Sự lãnh đạo của đảng đối với công tác thanh niên ở thừa thiên huế hiện nay

Lãnh đạo công tác thanh niên là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Đảng, là yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm thắng lợi của sự nghiệp cách mạng của dân tộc.. Thực hiện chủ trương c

MỤC LỤC

A PHẦN MỞ ĐẦU 1

1 Lý do chọn đề tài 3

2 Tình hình nghiên cứu của đề tài 4

3 Mục đích và nhiệm vụ của đề tài 5

4 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu của đề tài 5

5 Đóng góp mới của đề tài 6

6 Kết cấu của đề tài 6

B NỘI DUNG 7

CHƯƠNG 1 VAI TRÒ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 7

1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên 7

1.1.1 Khái niệm thanh niên và công tác thanh niên 7

1.1.2 Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về thanh niên và công tác thanh niên 9

1.1.3 Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên 14

1.2 Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên 17

1.2.1 Quan điểm của Đảng về vai trò của thanh niên 17

1.2.2 Nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên 20

1.2.3 Quá trình thực hiện sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên 23

CHƯƠNG 2 TĂNG CƯỜNG, ĐỔI MỚI SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY 28

2.1 Tình hình, phong trào, hoạt động của thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế 28 2.2 Thực trạng công tác lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời gian qua ở tỉnh Thừa Thiên Huế 35 2.3 Nguyên nhân của những kết quả đạt được và hạn chế 45 2.4 Một số giải pháp nhằm tăng cường, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên ở Thừa Thiên Huế hiện nay 48 2.4.1 Tiếp tục quán triệt sâu sắc hơn nữa các quan điểm, chủ trương của Đảng để xây dựng nhận thức đúng đắn về công tác thanh niên48 2.4.2 Đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên về chính trị, tư tưởng và tổ chức 50 2.4.3 Tăng cường sự quản lý nhà nước về công tác thanh niên 53 2.4.4 Đảng cần phải xác định công tác thanh niên không chỉ là trách nhiệm của Đảng và Nhà nước mà còn là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị 55 2.4.5 Đảng cần quan tâm hơn nữa việc phát huy vai trò của gia đình

và xã hội trong công tác thanh niên 55 2.4.6 Đảng phải xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vững mạnh 56

C KẾT LUẬN 59 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 62

A PHẦN MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, một trong những nhân tố quyết định tương lai, vận mệnh của dân tộc; là lực lượng chủ yếu trên nhiều lĩnh vực, đảm nhiệm những công việc khó khăn, đòi hỏi hi sinh gian khổ, sức khỏe và sáng tạo Nhận thức được rõ vị trí, vai trò của thanh niên đối với sự nghiệp cách mạng của đất nước nên ngay từ khi mới ra đời, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn quan tâm đến thanh niên và lãnh đạo công tác thanh niên Thực tiễn lịch sử dân tộc ta đã chứng minh, dưới sự lãnh đạo của Đảng thanh niên nước ta đã có những đóng góp to lớn trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc và trong sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Ngày nay trong thời

kỳ đổi mới, nhất là trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, lực lượng thanh niên càng trở nên quan trọng, mang ý nghĩa chiến lược Lãnh đạo công tác thanh niên là một trong những nhiệm vụ quan trọng của Đảng, là yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm thắng lợi của sự nghiệp cách mạng của dân tộc Thực tiễn đã chứng minh, ở bất cứ địa phương, ngành, cơ quan, đơn vị nào sự lãnh đạo của Đảng mà trực tiếp là các cấp uỷ Đảng luôn là yếu tố quyết định, đảm bảo cho tổ chức Đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình, thực hiện tốt chức năng đoàn kết, tập hợp, giáo dục thanh niên để đưa thanh niên vào phong trào cách mạng nhằm thực hiện thắng lợi chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước

Sự lãnh đạo của Đảng trong công cuộc đổi mới đất nước trong những năm vừa qua đã thu được nhiều thắng lợi to lớn, tạo ra những tiền đề cần thiết để đưa đất nước chuyển sang thời kỳ phát triển mới - thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Trong những thắng lợi đó có sự đóng góp không nhỏ của thanh niên Bên cạnh đó những biến đổi của tình hình trong nước và quốc tế đã và đang tác động mạnh mẽ làm biến đổi về cơ cấu xã hội, địa vị kinh tế, học vấn, tư tưởng, tâm lý, lối sống của thanh niên

Vì vậy, công tác thanh niên hiện nay đang đặt ra những vấn đề mới, đòi hỏi

phải tiếp tục có những giải pháp kịp thời nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, phù hợp với nhu cầu lợi ích của thanh niên Từ những yêu cầu thực tiễn của sự nghiệp cách mạng đòi hỏi Đảng không ngừng đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo đối với công tác thanh niên Đây là vấn đề vừa mang tính lý luận, vừa mang tính thực tiễn sâu sắc, đồng thời đáp ứng yêu cầu có tính cấp bách trong giai đoạn cách mạng hiện nay

Thực hiện chủ trương của Đảng về công tác thanh niên, những năm vừa qua Đảng bộ tỉnh Thừa Thiên Huế đã có nhiều cố gắng trong lãnh đạo công tác thanh niên, động viên thu hút đông đảo thanh niên tham gia sự nghiệp cách mạng, tạo môi trường kinh tế - xã hội, văn hóa lành mạnh cho thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởng thành, góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp Tuy nhiên, công tác thanh niên cũng còn bộc lộ những tồn tại, yếu kém, trước những đòi hỏi, yêu cầu ngày càng cao của giai đoạn cách mạng mới, của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Với những lý do nêu trên tôi chọn đề tài “Sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế hiện nay: thực trạng và giải pháp" làm khóa luận tốt nghiệp của mình

2 Tình hình nghiên cứu của đề tài

Ngay từ khi ra đời, Đảng Cộng Sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng công tác vận động, giáo dục thanh niên Vì vậy nghiên cứu sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên là một lĩnh vực quan trọng, sớm được các nhà nghiên cứu quan tâm Đáng chú ý có một số công trình nghiên cứu như:

- Ts.Nguyễn Văn Hùng, Ban Dân vận Trung ương (làm chủ biên), (2001), Đảng Cộng sản Việt Nam với công tác vận động thanh niên trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước, Nxb Chính trị quốc gia

- Nguyễn Thọ Ánh (2004), Luận văn thạc sĩ Chính trị học "Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong hệ thống chính trị Việt Nam hiện nay" Phạm Gia Cư (1999), “Đổi mới nhận thức và tăng cường trách nhiệm của cấp uỷ đối với thanh niên và công tác thanh niên", Tạp chí Tư tưởng Văn hoá

Tuy nhiên cho đến nay chưa có công trình khoa học nào nghiên cứu theo hướng nghiên cứu của đề tài

3 Mục đích và nhiệm vụ của đề tài

Mục đích của đề tài

- Góp phần làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn trong việc xây dựng chính sách của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng bộ Thừa Thiên Huế trong công tác thanh niên

- Làm rõ thực trạng sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Thừa Thiên Huế đối với công tác thanh niên trong những năm vừa qua Từ đó khoá luận đề ra các giải pháp góp phần đổi mới và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng bộ đối với công tác thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế

Nhiệm vụ của đề tài

Để thực hiện được mục đích trên, đề tài có nhiệm vụ:

- Nghiên cứu các quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam về thanh niên và công tác thanh niên

- Làm rõ thực trạng sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Thừa Thiên Huế đối với công tác thanh niên Phân tích nguyên nhân và đề xuất những giải pháp nhằm tăng cường, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên

4 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu của đề tài

- Cơ sở lý luận của đề tài là của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử của chủ nghĩa Mác - Lênin; quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về thanh niên và công tác thanh niên

- Phương pháp nghiên cứu của đề tài: phép biện chứng duy vật với những nguyên tắc khách quan, toàn diện, quan điểm phát triển, quan điểm lịch sử cụ thể Ngoài ra đề tài còn sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát, phân tích,tổng hợp để nghiên cứu thực trạng sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên tỉnh Thừa Thiên Huế

5 Đóng góp mới của đề tài

Đề tài góp phần khái quát những thành tựu và hạn chế trong sự lãnh đạo công tác thanh niên của Đảng bộ tỉnh Thừa Thiên Huế trong những năm vừa qua Từ đó, rút ra những kinh nghiệm và bước đầu đưa ra những giải pháp nhằm tăng cường, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng bộ đối với công tác thanh niên tỉnh Thừa Thiên Huế

Đề tài là tài liệu tham khảo cho những ai quan tâm đến vấn đề này

6 Kết cấu của đề tài

Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo đề tài gồm 2 chương, 6 tiết

Chương 1: Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên- một

số vấn đề lý luận

1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên

1.2 Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên

Chương 2: Tăng cường, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế hiện nay

2.1 Tình hình, phong trào, hoạt động của thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế

2.2 Thực trạng công tác lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời gian qua ở tỉnh Thừa Thiên Huế

2.3 Nguyên nhân của những kết quả đạt được và hạn chế

2.4 Một số giải pháp nhằm tăng cường, đổi mới sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên ở Thừa Thiên Huế hiện nay

B NỘI DUNG Chương 1 VAI TRÒ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC

THANH NIÊN- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN

1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, Chủ tịch Hồ Chí Minh

về thanh niên và công tác thanh niên

1.1.1 Khái niệm thanh niên và công tác thanh niên

- Khái niệm Thanh niên

Thanh niên là đối tượng nghiên cứu của nhiều nghành khoa học khác nhau, tùy theo nội dung tiếp cận, góc độ tiếp cận mà có quan điểm khác nhau Theo quan niệm chung ở Việt Nam hiện nay, qua những năm tháng tuổi thơ con người bước vào một thời kỳ phát triển cực kỳ quan trọng của cả đời người, đó là tuổi thanh niên, lứa tuổi từ 15 đến 30 Ở lứa tuổi này, con người phát triển nhanh về thể chất, sinh lý và tâm lý Đó là tuổi trưởng thành về nhân cách, đạo đức và văn hoá, là độ tuổi khẳng định tính sáng tạo, nuôi dưỡng mơ ước, hoài bão, khát vọng, ý chí vươn lên, sống sôi nổi trong quan

hệ tình bạn, tình yêu Tuổi thanh niên là tuổi đến với lý tưởng, sống phong phú, hướng tới những cái cao đẹp với sức mạnh thôi thúc của lý tưởng Bước ngoặt trong tuổi thanh niên được đánh dấu bằng những mốc lớn: tốt nghiệp phổ thông, đại học hay một trường trung học chuyên nghiệp, dạy nghề nào

đó, có một nghề chuyên môn, xây dựng tình bạn, tình yêu, lập gia đình, thực hiện nghĩa vụ xã hội với tư cách là một công dân Thanh niên của một đất nước, một dân tộc, sống và hoạt động như thế nào thì đó chính là tấm gương phản chiếu bộ mặt tinh thần và sức sống của dân tộc, của đất nước đó

Như vậy, Thanh niên là một nhóm người trong xã hội - nhân khẩu đặc thù, với độ tuổi nằm trong giới hạn từ 15 đến 30 tuổi, được gắn với mọi giai cấp, dân tộc, mọi tầng lớp xã hội và tuỳ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội

và đặc điểm của từng quốc gia, từng dân tộc Đây là lứa tuổi phát triển mạnh

mẽ về thể chất, tinh thần, trí tuệ và phẩm chất, nhân cách của một công dân, hình thành thế giới quan và lý tưởng đạo đức cuộc sống[2, 8]

Lứa tuổi thanh niên là thời kỳ quan trọng nhất trong quá trình phát triển của con người, kết thúc giai đoạn thiếu niên, để đạt đỉnh cao của tuổi trưởng thành với trách nhiệm xã hội đầy đủ của một công dân

Những đặc điểm tâm lý của thanh niên là hăng hái, nhiệt tình, có nhiều hoài bão, ước mơ, trong sáng, vô tư, trung thực, thích đổi mới, dám mạo hiểm, dũng cảm Tuy nhiên, do còn thiếu kinh nghiệm trong cuộc sống và hoạt động, nên thanh niên cũng dễ sa vào thực dụng, dễ bị lôi kéo, kích động, dễ sa vào các tệ nạn xã hội

- Khái niệm về công tác thanh niên

Công tác thanh niên có thể được hiểu là công việc của Nhà nước, của đoàn thể hay thực hiện công việc của Nhà Nước, đoàn thể Tại Việt Nam công tác thanh niên là một bộ phận quan trọng trong công tác quần chúng, bao gồm toàn bộ hoạt động của Đảng, Nhà nước, Đoàn thanh niên và xã hội nhằm giáo dục bồi dưỡng và tạo điều kiện cho thanh niên phát triển, trưởng thành, phát huy mọi tiềm năng của lực lượng thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Do vậy có thể hiểu công tác thanh niên là sự tác động tổng hợp của các chủ thể xã hội vào một đối tượng cụ thể là thanh niên theo những mục tiêu xác định.[29, 45]

Kể từ khi có Đảng, công tác thanh niên là hoạt động xã hội tự giác, trở thành hoạt động chính trị xã hội, đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp và toàn diện của Đảng; Đảng luôn coi công tác thanh niên là một bộ phận hữu cơ trong hoạt động của mình; là quá trình giáo dục, thuyết phục và vận động thanh niên tham gia thực hiện các nhiệm vụ của cách mạng, đồng thời góp phần giải quyết các vấn đề xã hội vốn có của thanh niên; là quá trình tạo ra môi trường kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội và là trường học cộng sản cho thanh niên học tập rèn luyện và trưởng thành

Như vậy theo quan điểm của Đảng công tác thanh niên được hiểu là: hoạt động có tính mục đích của Đảng tác động vào đối tượng thanh niên nhằm giáo dục, bồi dưỡng, định hướng và phát huy thanh niên, đáp ứng những đòi hỏi nào đó của thanh niên và của xã hội Công tác thanh niên là một loại hoạt động xã hội hàm chứa sự tác động qua lại lẫn nhau giữa các chủ thể xã hội và thanh niên, nhằm mục đích thỏa mãn nhu cầu phát triển của thanh niên và yêu cầu phát triển của xã hội

1.1.2 Quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về thanh niên và công tác thanh niên

Một trong những phát kiến vĩ đại nhất của Mác là học thuyết về sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân vô sản hiện đại, một giai cấp tiêu biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến và luôn được phát triển cùng với cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật Theo Mác, để hoàn thành sứ mệnh của mình giai cấp vô sản phải ý thức được trách nhiệm của mình đối với việc giáo dục thanh niên: “Những công nhân tiên tiến nhất hoàn toàn hiểu rõ rằng, tương lai của giai cấp công nhân, tương lai của nhân loại hoàn toàn phụ thuộc vào việc giáo dục thế hệ công nhân đang lớn lên - tức là lực lượng thanh niên” [20, 110] Mác gọi thanh niên là cội nguồn của sự sống, của dân tộc và giai cấp công nhân là bộ xương của mỗi cơ thể dân tộc

Cuối thế kỷ XIX, trong bối cảnh xã hội tư bản, Mác cho rằng, “cần phải giải thoát cho thanh, thiếu niên khỏi sự tác động có tính chất phá hoại của hệ thống hiện đại”[20,110] Khi nói về vai trò giáo dục thanh niên, Mác

đã nhấn mạnh: “Công tác giáo dục sẽ làm cho những người trẻ tuổi có khả năng nắm vững nhanh chóng toàn bộ hệ thống sản xuất trong thực tiễn” [17, 475] Tư tưởng của Mác là phải tổ chức giáo dục các tầng lớp thanh niên để

họ nắm vững các kỹ năng, kỹ xảo, quy trình quản lý sản xuất, sẽ hỗ trợ cho việc quản lý toàn diện những năng lực tất cả các thành viên của xã hội được xây dựng trên cơ sở những nguyên lý cộng sản chủ nghĩa Việc giáo dục đó phải làm thường xuyên, liên tục, giáo dục ở trường lớp và giáo dục trong

thực tế lao động

Ăngghen ngay khi mới 19 - 20 tuổi, trong các thư gửi cho bạn bè, Ăngghen đã chế nhạo cái nguyện vọng của những chàng trai, cô gái muốn sống bình lặng, muốn “giam mình trong vương quốc điền viên” với thái độ

“mũ ni che tai”, bàng quan trước thời cuộc Ăngghen đã chỉ rõ: thanh niên không thể đứng ngoài chính trị, chính hiện thực cuộc sống đã, đang và sẽ cuốn hút tuổi trẻ vào đời sống chính trị Với lòng hứng khởi, với niềm tin vô hạn vào tiềm năng của thế hệ trẻ ở Đức, Ăngghen nhấn mạnh rằng, thanh niên không bao giờ thoả mãn với lý tưởng trước đây, họ muốn được tự do hơn trong hành động, họ khao khát lập chiến công và vì sự đổi mới, họ sẵn sàng hiến dâng cả cuộc đời mình Thanh niên có đủ sức lực và tài năng để giải quyết những mâu thuẫn đang nảy sinh trong đời sống đất nước Điều đáng lưu ý là niềm tin ấy đã được nhen lên trong tâm trí của Ăngghen trong điều kiện của chế độ quân chủ chuyên chế Vào năm 1845, Ăngghen viết rằng, chính thanh niên Đức đòi hỏi phải thực hiện cuộc cách mạng trong tương lai nước này

Ăngghen cho rằng, việc hình thành thế giới quan khoa học cho thanh niên phải thông qua sự tham gia của họ vào cuộc đấu tranh xã hội, vào lao động sản xuất, vào những công việc cụ thể, thực tế hàng ngày Nguyên tắc giáo dục thế hệ trẻ là gắn lý luận với thực tiễn, kếp hợp học với hành Ăngghen là người đầu tiên sử dụng thuật ngữ “giáo dục thực tiễn” Ăngghen cho rằng, đây là cơ sở quan trọng của giáo dục khoa học - là công cụ mạnh nhất để cải tạo xã hội

Ăngghen cũng là người đầu tiên đưa ra các quan niệm: “đội quân xung kích quyết định của đạo quân vô sản quốc tế”, “đội hậu bị của Đảng” để gắn với thanh niên Năm 1853, khi “Đảng của Mác” đã khẳng định vị trí của mình trên vũ đài chính trị, trong cuộc đấu tranh quyết liệt chống lại những đạo luật đặc biệt của Bitxmac, Ăngghen đã viết: chính thế hệ trẻ sẽ là nguồn bổ sung dồi dào nhất cho Đảng Mác - Ăngghen khẳng định rằng: lực lượng quần

chúng nhân dân đông đảo cần được tập hợp, tổ chức và giáo dục sao cho những biến đổi tư tưởng của họ bắt kịp với thời đại, đi đúng qũy đạo của dòng thác lịch sử đang cuộn chảy Mác và Ăngghen đã khẳng định rằng, cách mạng là sự nghiệp của quần chúng, trong đó có thanh niên

Phát triển sáng tạo những luận điểm của Mác và Ăngghen trong điều kiện lịch sử mới, Lênin đã coi thanh niên là “nguồn sinh lực chiến đấu của cách mạng” Lênin đã lý giải những nguyên nhân làm xuất hiện phong trào thanh niên, phát hiện ra những đặc điểm của nó và xác định mối quan hệ, sự tác động qua lại giữa tổ chức thanh niên với Đảng Cộng sản Lênin cũng sớm nhìn thấy vai trò cách mạng to lớn không chỉ đối với thanh niên công nhân,

mà còn đối với thanh niên học sinh, sinh viên Người thường xuyên nhắc nhở những người bạn chiến đấu của mình rằng phải kiên trì đấu tranh để hợp nhất phong trào học sinh, sinh viên thành một phong trào chung theo tinh thần của chủ nghĩa Mác

Lênin cho rằng, thành công của phong trào thanh niên chính là ở chỗ phải biết gắn liền nhận thức lý luận của chủ nghĩa Mác, tri thức khoa học với

sự tham gia trực tiếp của họ vào cuộc đấu tranh chính trị của giai cấp vô sản Đồng thời, Người cũng phê phán gay gắt những đảng viên bảo thủ, không đánh giá đúng vai trò của lực lượng trẻ trong cách mạng, coi thường thanh niên và chế giễu sự ngây thơ, thiếu kinh nghiệm của họ Lênin nhấn mạnh, cần có thái độ khoan dung, độ lượng với lớp trẻ và cần thiết phải phòng ngừa khuynh hướng cho rằng lớp trẻ tuy đầy nhiệt tình và sáng kiến, nhưng lại chưa qua trường học của cuộc đấu tranh giai cấp Lênin luôn nhắc nhở người cộng sản: cần phải đòi hỏi ở thanh niên nhiều hơn nữa, cần phải phê phán một cách có nguyên tắc những khuyết điểm của họ, cần phải giáo dục cho họ tinh thần trách nhiệm cao và nghĩa vụ của họ đối với cách mạng

Trong cuộc đấu tranh cách mạng, cuộc đấu tranh để giành giật thanh niên không chỉ diễn ra giữa giai cấp vô sản với giai cấp tư sản, giữa các Đảng cộng sản và các thế lực phản động, mà còn diễn ra giữa những người

cộng sản chân chính và bọn cơ hội chủ nghĩa trong phong trào công nhân Lênin đã nêu cho chúng ta một tấm gương sáng về thái độ kiên quyết, không khoan nhượng đối với mọi biểu hiện của chủ nghĩa cơ hội trong vấn đề thanh niên Ông đã gọi bọn cơ hội chủ nghĩa là “những người bạn giả” của thanh niên và đòi hỏi phải vạch trần bộ mặt thật của chúng; ngăn chặn ảnh hưởng của chúng đối với thanh niên, bóc trần mọi mưu đồ muốn lừa phỉnh, cám dỗ thanh niên, mưu toan tước bỏ xu hướng cách mạng của phong trào thanh niên, cản trở việc tham gia của thế hệ trẻ vào cuộc đấu tranh chính trị của Đảng Cộng sản

Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa cơ hội đã diễn ra xung quanh vấn đề thanh niên, trên hai mặt có quan hệ mật thiết với nhau: giáo dục ai và giáo dục như thế nào? Những phần tử cơ hội qui nhiệm vụ trên vào việc đào tạo những người có văn hoá, song đứng ngoài chính trị Vì thế theo họ, không nên thu hút quá sớm thanh niên vào hoạt động chính trị Lênin đã vạch trần lập trường cải lương đó của bọn cơ hội và cho rằng, đó chỉ là thói đạo đức giả và chính sách ngu dân không hơn, không kém Người khẳng định rõ lập trường của những người cộng sản chân chính là phải giáo dục cộng sản cho thế hệ trẻ và kết hợp việc giáo dục ấy với cuộc đấu tranh cách mạng của giai cấp công nhân

Trong bài diễn văn “Nhiệm vụ của Đoàn thanh niên” đọc tại Đại hội III Đoàn Thanh niên Cộng sản Nga (1920) Lênin nói rằng, xây dựng chủ nghĩa cộng sản là nhiệm vụ phức tạp hơn nhiệm vụ lật đổ giai cấp tư sản, rằng tương lai của chủ nghĩa cộng sản thuộc về thanh niên, thanh niên là người xây dựng chủ nghĩa cộng sản Người cho rằng: “Thế hệ những người lao động được đào tạo trong xã hội tư bản chủ nghĩa thì giỏi lắm chỉ có thể giải quyết được nhiệm

vụ phá hủy nền móng của chế độ già cỗi và đặt được nền móng vững chắc, trên

đó chỉ có thể khởi công trong những điều kiện mới, mới có thể xây dựng được”[14, 354] Như vậy tương lai của chủ nghĩa cộng sản thuộc về thanh niên Nếu không lôi cuốn được toàn thể thanh niên vào sự nghiệp cách mạng

mới thì không thể xây dựng được xã hội chủ nghĩa Nhiệm vụ của thanh niên

và của Đoàn thanh niên theo Lênin gói gọn bằng một từ đó là “học tập” Nhưng học cái gì? Lênin đã chỉ rõ cụ thể: “Đoàn thanh niên và toàn thể thanh niên nói chung muốn đi theo chủ nghĩa cộng sản, thì đều phải học chủ nghĩa cộng sản”[14, 357] “Học chủ nghĩa cộng sản”, theo Lênin là “hấp thụ toàn bộ kiến thức của nhân loại, kiến thức đó phải được nghiền ngẫm lại trên quan điểm giáo dục hiện đại chứ không phải là những điều thuộc lòng”[14, 364] Lênin chỉ rõ: thanh niên phải học chủ nghĩa cộng sản trong một trường học riêng của mình, trong một tổ chức độc lập - đó là Đoàn Thanh niên Cộng sản Lênin viết: “Chỉ khi nào Đoàn Thanh niên Cộng sản gắn liền từng bước học tập, huấn luyện và giáo dục của mình với cuộc đấu tranh chung của tất cả những người lao động chống lại bóc lột, thì lúc đó mới xứng đáng với danh hiệu là đoàn thể của thế hệ trẻ cộng sản chủ nghĩa” [14, 360]

Nói chuyện với đoàn viên thanh niên Cộng sản, Lênin yêu cầu cần giáo dục thanh niên thông qua thực tế trong hoạt động sản xuất, trong học tập, công tác, chiến đấu và trong cuộc sống sinh động của quần chúng Người nhấn mạnh: “Trước mắt các đồng chí là nhiệm vụ xây dựng và các đồng chí

có thể làm tròn nhiệm vụ đó, khi đã nắm vững được tất cả những kiến thức hiện đại, biết biến chủ nghĩa cộng sản từ những công thức, những lời dạy, những phương pháp, những chỉ thị, những cương lĩnh có sẵn và học thuộc lòng thành cái thực tế sinh động, là cái kết hợp với công tác trực tiếp của các đồng chí” [14, 365]

Những tư tưởng của Mác, Ăngghen, Lênin về thanh niên và công tác vận động thanh niên nêu trên có thể khái quát lại thành 5 nội dung cơ bản sau:

- Một là, khẳng định vị trí, vai trò to lớn của tầng lớp thanh niên trong

xã hội mới và chỉ ra những nhược điểm của thanh niên, cũng như những vấn

đề cơ hội chủ nghĩa trong phong trào thanh niên cần được quan tâm chú ý

- Hai là, đặt ra cho Đảng Cộng sản nhiệm vụ cần quan tâm, chăm sóc, giáo dục, đào tạo thanh niên thông qua sự nghiệp đấu tranh cách mạng của

Đảng, thông qua lao động sản xuất, công tác học tập, chiến đấu và trong đời sống hiện thực của quần chúng nhân dân

- Ba là, Đoàn Thanh niên cộng sản phải là trường học cộng sản chủ nghĩa trong quá trình giáo dục, đoàn kết tập hợp thanh niên, thực hiện lý tưởng của Đảng cộng sản

- Bốn là, cách mạng là sự nghiệp của quần chúng, sự nghiệp của thanh niên

- Thứ năm, những luận thuyết của Mác, Ăngghen, Lênin đã chỉ ra những điều kiện và khả năng tập hợp rộng rãi quần chúng thanh niên vào đội hình lớn của chủ nghĩa xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản

1.1.3 Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên

Chủ tịch Hồ Chí Minh, người sáng lập và rèn luyện Đảng ta đã kế thừa, phát triển sáng tạo những quan điểm của Mác, Ăngghen, Lênin về thanh niên và công tác thanh niên Từ rất sớm Người đã quan tâm đặc biệt đến thanh niên, đề cao vai trò, vị trí của thanh niên và công tác vận động thanh niên tham gia vào sự nghiệp cách mạng của dân tộc Vì vậy Người đã giành nhiều thời gian, dồn nhiều tâm lực để gieo mầm cách mạng vào lớp người trẻ tuổi Việt Nam, không ngừng đào tạo bồi dưỡng hết thế hệ thanh niên này đến thế hệ thanh niên khác

Ngay từ những năm 20 của thế kỷ XX, tấm gương hoạt động cách mạng và những bài báo của Nguyễn Ái Quốc đã có hấp dẫn rất lớn đối với thanh niên, cổ vũ thanh niên nước ta đứng lên làm cách mạng Việc thành lập tổ chức “Hội Việt Nam cách mạng thanh niên” để chuẩn bị cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và việc sáng lập tờ báo cách mạng mang tên Thanh niên đã chứng tỏ Hồ Chí Minh có tầm nhìn chiến lược, khi Người biết rằng chỉ có thanh niên mới có thể “nắm vai trò là những người châm ngòi lửa đầu tiên cho cách mạng nước ta” [6, 48]

Trong toàn bộ tiến trình của cách mạng Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi thanh niên là động lực chủ yếu của cách mạng Từ năm 1921, trong sự áp bức bóc lột của chủ nghĩa thực dân, Người đã nhận thấy vai trò

ấy “Đằng sau sự phục tùng tiêu cực, người Đông Dương giấu một cái gì đang sôi sục, đang gào thét và sẽ bùng nổ một cách ghê gớm, khi thời cơ đến Bộ phận ưu tú có nhiệm vụ phải thúc đẩy cho thời cơ đó mau đến”[23, 18] bộ phận ưu tú đấy chính là lớp người thanh niên đầu tiên của cách mạng Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: muốn vận động nhân dân các nước thuộc địa đứng lên đấu tranh giải phóng dân tộc thì trước hết cần phải giác ngộ thanh niên Nếu thanh niên không được giác ngộ, không có sức sống, không có nghị lực thì dân tộc có nguy cơ diệt vong

Trong tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” có phần phụ lục nhan

đề “Gửi thanh niên Việt Nam”, Nguyễn Ái Quốc đã chỉ trích một số thanh niên cam chịu làm nô lệ và thiết tha kêu gọi thanh niên đề cao lòng yêu nước Người đã kết thúc bằng lời tâm huyết: “Hỡi Đông Dương đáng thương hại! Người sẽ chết mất nếu đám thanh niên già cỗi của Người không sớm hồi sinh”[26, tr.185] Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhìn thấy ở thanh niên vai trò là động lực chủ yếu của cách mạng Đối với nước ta, vị trí của thanh niên được Người khẳng định là lớp người tiên phong, đột phá, đảm bảo cho sự hồi sinh của dân tộc, đóng vai trò là người châm ngòi đầu tiên cho cách mạng Chủ tịch

Hồ Chí Minh luôn ý thức rằng thanh niên chính là đội dự bị của Đảng, của cách mạng Sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc là sự nghiệp các thế

hệ kế tiếp nhau, trong đó thanh niên đóng vai trò là người tiếp sức cho cách mạng Người chỉ rõ: “Thanh niên là người tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người phụ trách, dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai - tức

là các cháu thiếu niên nhi đồng” [21, 81]

Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn xác định thanh niên là đội quân xung kích

đi đầu trong cách mạng Người nêu rằng: “Lực lượng to lớn và vững chắc trong cuộc kháng chiến và kiến quốc Mọi công việc thanh niên thi đua thực

hiện khẩu hiệu đâu cần thanh niên có, việc gì khó có thanh niên” [21, 82]

Từ việc đánh giá đúng vị trí, vai trò của thanh niên là người chủ tương lai của đất nước, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn do thanh niên Người viết: “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu hay không, chính là một phần lớn ở công học tập của các cháu” [22, 61] Từ đó, Người khẳng định việc bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là rất quan trọng và rất cần thiết Suốt cuộc đời của mình Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn giành nhiều thời gian, công sức cho sự nghiệp đào tạo và bồi dưỡng thế hệ trẻ Người đã sớm giáo dục cho thanh niên một lý tưởng cao đẹp, luôn đề cao vai trò, vị trí của thanh niên và công tác vận động thanh niên

Trước lúc đi xa trong bản Di chúc của mình Chủ tịch Hồ Chí Minh đã giành một phần nhấn nhủ trách nhiệm của Đảng trong việc giáo dục thanh niên Điều này thể hiện tư tưởng, tình cảm, sự quan tâm đặc biệt của Người với thanh niên và công tác thanh niên Người viết “Đoàn viên và thanh niên

ta nói chung là tốt, mọi việc hăng hái, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa

“chuyên” Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”[24, 48] Đây chính là sự tổng kết mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã rút ra từ lịch sử nhân loại, dân tộc, từ thực tiễn lãnh đạo, chỉ đạo công tác thanh niên của Người qua các thời kỳ cách mạng, để tiếp tục định hướng việc giáo dục rèn luyện và phát huy mọi tiềm năng to lớn của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc

Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác vận động thanh niên, là sự vận dụng sáng tạo quan điểm của các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin vào hoàn cảnh thực tiễn cách mạng Việt Nam

Tư tưởng của Người đã được Đảng ta quán triệt, chỉ đạo trong công tác thanh niên thời kỳ cách mạng giải phóng dân tộc, cũng như trong quá trình

bảo vệ Tổ quốc và xây dựng chủ nghĩa xã hội Những tư tưởng ấy mãi mãi

là ánh sáng soi đường sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ nước ta trong thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

1.2 Vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên

1.2.1 Quan điểm của Đảng về vai trò của thanh niên

Nhận thức rõ về vai trò, vị trí của thanh niên đối với sự nghiệp cách mạng của dân tộc nên ngay từ khi mới được thành lập, Đảng Cộng sản Việt Nam có những chủ trương, chính sách vận động thanh niên nhằm phát huy tiềm năng to lớn của thanh niên vào sự nghiệp của Đảng, của dân tộc

“Án quyết về cộng sản thanh niên vận” đầu tiên của Ban chấp hành Trung ương ban hành vào tháng 10 năm 1930 có đoạn phân tích “địa vị thanh niên lao động” đã nhìn nhận “Những công nhân bãi công và nông dân biểu tình năm nay tỏ ra rằng thanh niên lao động đã trở thành một lực lượng rất quan trọng không thể không kể tới được” và “nhiều thanh niên trong hạng tiểu tư sản, nhất là học sinh đã tham gia vào các sinh hoạt chính trị ở Đông Dương” Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ nhất của Đảng rút ra kết luận “Ngoài con đường cách mạng đấu tranh thì họ tuyệt nhiên không có phương pháp nào mưu ra khỏi ách nô lệ”, và vì vậy “Thanh niên lao động Đông Dương là một lực lượng cách mạng to lớn, vị trí thanh niên trong các phong trào cách mạng dân tộc giải phóng rất quan trọng”

Nghị quyết của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng tháng 10/1930 là văn kiện đầu tiên, hết sức quan trọng, đặt nền móng cho đường lối chiến lược về công tác thanh niên của Đảng Nghị quyết đã đề cập tương đối toàn diện, sâu sắc về vị trí, vai trò và nhiệm vụ của thanh niên trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, xóa bỏ ách thống trị của thực dân, phong kiến, đề

ra những định hướng cơ bản về xây dựng tổ chức Đoàn, sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên và Đoàn thanh niên

Bước vào giai đoạn chuẩn bị khởi nghĩa, nghị quyết của Ban Thường

vụ Trung ương Đảng tháng 2/1943 chỉ rõ “Một Đảng cách mạng bao giờ cũng tuyển đội ngũ xung phong của mình trong các giới thanh niên” Thực

tế chứng minh đúng đắn và sáng suốt của Đảng trong việc tổ chức thanh niên thành lực lượng đi đầu từ Bắc vào Nam làm nên cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 thần kỳ

Trong suốt 9 năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, Đảng ta

đã ban hành nhiều chỉ thị, nghị quyết quan trọng về thanh vận trong đó có luôn dành phần đánh giá vai trò, vị trí của thanh niên Đặc biệt tại Đại hội đại biểu toàn quốc của Đảng lần thứ II (2/1951), công tác thanh vận đã được thảo luận tại nhiều phiên họp Đại hội đã thông qua báo cáo của Ban Thanh vận Trung ương, trong đó có đoạn đánh giá: “Chúng ta có thể tự hào là đã

có một thế hệ thanh niên anh dũng được tôi luyện trong lò lửa đấu tranh chống đế quốc Đa số cán bộ ta là thanh niên, hầu hết bộ đội ta là thanh niên Thanh niên làm rất nhiều, thành tích rất khá” Từ đó đặt niềm tin vào thanh niên “là tương lai của chúng ta, là hy vọng của chúng ta Thanh niên

sẽ mang lá cờ của Đảng đến thắng lợi hoàn toàn” Tháng 10 năm 1955, Trung ương ra quyết định về đổi tên Đoàn thanh niên Cứu quốc thành Đoàn thanh niên Lao động Việt Nam trong đó tái khẳng định vai trò của thanh niên: “Trong kháng chiến, hàng vạn thanh niên tham gia quân đội nhân dân, đấu tranh bất khuất ở các vùng sau lưng địch, xung phong phục vụ tiền tuyến và tích cực bảo đảm sản xuất” Nghị quyết cũng chỉ rõ “Đảng ta đặt vấn đề vận động thanh niên và coi trọng công tác vận động thanh niên vì thanh niên Việt Nam trải qua cuộc đấu tranh chống đế quốc và phong kiến

đã tỏ ra là lực lượng to lớn, có khả năng và tinh thần kiên quyết cách mạng,

đã xây dựng nên truyền thống vẻ vang Thanh niên ta rất xứng đáng là con

em anh hùng của một dân tộc anh hùng Tổ quốc, nhân dân ta và Đảng ta rất

tự hào về Đoàn và thế hệ trẻ nước ta” [5, 45]

Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, các thế hệ thanh niên Việt Nam đã chứng tỏ sự trung thành với lý tưởng cách mạng của Đảng, phát huy những phẩm chất tốt đẹp của thanh niên, cùng nhân dân cả nước làm nên những thắng lợi vĩ đại của dân tộc, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, đưa đất nước đi lên chủ nghĩa xã hội

Bước vào giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, thế hệ trẻ được Đảng tin tưởng giao cho sứ mệnh lịch sử là lực lượng xung kích, sáng tạo đi đầu trong sự nghiệp cách mạng Ngày 14-1-1993, Nghị quyết 04 của Ban Chấp hành Trung ương (khóa VIII) đã năng lên một tầm cao về việc đánh giá vai trò của thanh niên: “Thanh niên là lực lượng xung kích trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào thế kỷ 21 có vị trí xứng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo con đường xã hội chủ nghĩa hay không phần lớn tùy thuộc vào lực lượng thanh niên Công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc, là một trong những nhân tố quyết định

sự thành bại của cách mạng”[11, 54, 539] Đảng ta khẳng định thanh niên là rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong những nhân tố quyết định thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội Đảng ta luôn đặt thanh niên ở vị trí trung tâm trong chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và nguồn lực con người, coi viêc chăm lo phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển bền vững của đất nước

Trước yêu cầu sự nghiệp cách mạng hiện nay, Đảng ta chủ trương tiếp tục xây dựng thế hệ thanh niên hiện nay giàu lòng yêu nước, tự cường dân

tộc, kiên định mục tiêu xã hội chủ nghĩa, có đạo đức cách mạng, có ý thức chấp hành pháp luật, sống có văn hóa, trở thành công tốt của dân tộc Hình thành một lớp thanh niên ưu tú trên mọi lĩnh vực, kế tục hoàn thành xuất sắc

sự nghiệp cách mạng của Đảng, sự nghiệp đổi mới đất nước

Trong những thập kỷ vừa qua, vai trò to lớn của thanh niên đã được Đảng ta khẳng định: “Thanh niên là lớp người mà chúng ta trao gửi vận mệnh đất nước, tiền đồ dân tộc cho họ Khi khoa học, kỹ thuật và công nghệ

đã trở thành yếu tố tác động có ý nghĩa quyết định sự phát triển của xã hội thì lực lượng trẻ ngày càng có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của đất nước Vì “Thanh niên ta ngày nay là lực lượng xã hội to lớn, tiềm năng hùng hậu Thanh niên là lực lượng nòng cốt trong tiến trình đổi mới và phát triển xã hội ở nước ta”[11, 536]

Kể từ khi ra đời đến nay, trong bất kỳ giai đoạn cách mạng nào Đảng ta luôn đánh giá đúng vai trò của thế hệ trẻ, đặt niềm tin vào thế hệ trẻ, đào tạo bồi dưỡng thế hệ trẻ xứng đáng là lớp người kế tục trung thành và xuất sắc sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc Thực tế đã chứng minh các thế hệ thanh niên, dưới sự lãnh đạo của Đảng đã mang sức lực, nhiệt tình của tuổi trẻ, không ngừng phấn đấu cho sự nghiệp vẻ vang của Đảng và luôn xứng đáng với niềm tin của Đảng

1.2.2 Nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên

Đảng lãnh đạo công tác thanh niên về chính trị, tư tưởng, tổ chức và công tác cán bộ Trong đó, việc định hướng chính trị, xác định phương hướng, nhiệm vụ của công tác thanh niên là nội dung cơ bản hàng đầu Đảng lãnh đạo công tác thanh niên thông qua công tác tổ chức cán bộ Những cán bộ chủ chốt phụ trách công tác thanh niên của từng cấp do cấp

uỷ quản lý, bồi dưỡng, bố trí Đảng có thể cử cán bộ Đảng vào các tổ chức thanh niên, cử cán bộ trực tiếp phụ trách theo dõi, giúp đỡ công tác thanh

niên, các tổ chức đoàn thể của thanh niên, tham dự vào các sinh hoạt của thanh niên

Đảng lãnh đạo hệ thống chính trị thực hiện nhiệm vụ công tác thanh niên; các cấp ủy đảng từ trung ương đến cơ sở phải có chương trình công tác thanh niên trong từng nhiệm kỳ, lãnh đạo các cơ quan Nhà nước xây dựng luật pháp, chính sách chương trình, kế hoạch công tác thanh niên, chăm lo củng cố Đoàn, xây dựng mặt trận thanh niên, đẩy mạnh phong trào cách mạng trong thanh niên; các ban của Đảng, các viện khoa học tăng cường công tác nghiên cứu những vấn đề lý luận và thực tiễn về công tác thanh niên

Đảng lãnh đạo chính quyền các cấp làm công tác thanh niên Đảng phải lãnh đạo chặt chẽ việc thể chế hoá đường lối, chủ trương của Đảng về công tác thanh niên thành các văn bản pháp quy, các chính sách kinh tế, xã hội cụ thể tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển lành mạnh của thế hệ trẻ và công tác thanh niên

Đảng lãnh đạo các đoàn thể quần chúng, các tổ chức kinh tế xã hội làm công tác thanh niên, phải làm cho các tổ chức đó thực sự coi công tác thanh niên là một bộ phận công tác xây dựng, phát triển tổ chức mình

Đảng lãnh đạo tổ chức đảng các cấp, toàn thể đội ngũ cán bộ, đảng viên của Đảng làm công tác thanh niên

Trong toàn nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên, bên cạnh yếu tố bền vững về nội dung, tức lãnh đạo trực tiếp, toàn diện về mặt chính trị, tư tưởng, tổ chức theo yêu cầu nhiệm vụ chính chung của Đảng và Đất nước thì phương thức lãnh đạo được coi là yếu tố động Như vào thời kỳ hoạt động bí mật, chưa giành được chính quyền, Đảng lãnh đạo công tác thanh niên chủ yếu qua các tổ chức Đoàn do Đảng

và Bác Hồ sáng lập, rèn luyện và một phần qua các Đoàn thể do Đảng lãnh đạo như Công Hội, Nông dân, Hội phụ nữ Đảng ta xác định: “Đoàn thanh niên cộng sản là đại biểu độc nhất của thanh niên lao động” “Đoàn là sợi dây nối liền Đảng với quần chúng thanh niên”; vậy Đảng lãnh đạo thanh

niên chủ yếu thông qua “đội tiên phong của tuổi trẻ” tức Đoàn thanh niên là tất yếu Sau khi giành được chính quyền ngoài trách nhiệm của Đoàn đối với trong công tác thanh niên, Đảng còn lãnh đạo các cơ quan Nhà nước thực hiện nhiệm vụ công tác thanh niên theo những mức độ khác nhau qua việc thể chế hóa đường lối, chủ trương, chính sách thanh vận của Đảng Đảng lãnh đạo công tác thanh niên trước hết bằng việc ra các nghị quyết, chỉ thị, chương trình, về công tác thanh niên để hoạch định đường lối, chủ trương, phương hướng, nhiệm vụ công tác thanh niên cho các cấp ủy đảng và các tổ chức trong hệ thống chính trị thực hiện

Đảng lãnh đạo trực tiếp Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Cấp

uỷ đảng lãnh đạo trực tiếp tổ chức đoàn cùng cấp về phương hướng, nhiệm

vụ, tư tưởng, tổ chức, cán bộ Điều lệ Đảng Cộng sản Vịêt Nam đuợc Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII thông qua, chưong IX điều 44 đã ghi rõ:

“1 Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng, thường xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng kế tục sự nghiệp cách mạng

vẻ vang của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh; là lực lượng nồng cốt trong phong trào thanh niên; là trường học xã hội chủ nghĩa; đại diện quyền lợi của thanh niên; phụ trách Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh 2 Cấp uỷ đảng lãnh đạo trực tiếp tổ chức đoàn cùng cấp về phương hướng, nhiệm vụ,

tư tưởng, tổ chức, cán bộ”[13, 61,62] Đối với các tổ chức thành viên trong Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam, Đảng lãnh đạo thông qua vai trò nòng cốt của Đoàn trong các tổ chức đó Đảng lãnh đạo trực tiếp đối với Đoàn, nhưng cần tôn trọng, ủng hộ những sáng kiến và tính độc lập về mặt tổ chức của Đoàn, không can thiệp thô bạo vào các hoạt động của Đoàn

Đảng lãnh đạo công tác thanh niên bằng tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, bằng cơ chế vận hành của thiết chế chính trị xã hội, bằng trách nhiệm của người đảng viên được giao nhiệm vụ lãnh đạo công tác thanh niên

Đảng lãnh đạo công tác thanh niên bằng sự nêu gương của đội ngũ cán

bộ, đảng viên của Đảng đối với thanh niên Đảng viên trẻ phải tham gia sinh hoạt đoàn, làm nòng cốt cho phong trào thanh niên

1.2.3 Quá trình thực hiện sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên

Sau khi ra đời và bước lên vũ đài chính trị, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn xác định công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc Sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Đảng đối với công tác thanh vận và Đoàn Thanh niên Cộng sản là một tất yếu khách quan đảm bảo vững chắc cho mọi bước phát triển của tổ chức Đoàn và mọi thắng lợi của phong trào thanh niên Ngay sau khi thành lập, Đảng đã chú trọng lãnh đạo thanh niên, tổ chức

ra Đoàn thanh niên Cộng sản Đông Dương Đó là sự cụ thể hoá một cách sâu sắc những tư tưởng, những luận điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin trong công tác thanh niên Đảng đã đem lại cho thanh niên một tổ chức hoạt động

có lý tưởng, tôn chỉ, mục đích rõ ràng Từ đây, dưới sự lãnh đạo của Đảng các thế hệ thanh niên Việt Nam đã mang hết sức lực, nhiệt tình của tuổi trẻ, không ngừng phấn đấu cho sự nghiệp cách mạng do Đảng khởi xướng và lãnh đạo

Nghị quyết thanh vận đầu tiên Trung ương (10/1930) nêu rõ: “Đảng cộng sản phải lãnh đạo quần chúng thanh niên lao động thành phố, nhà quê đấu tranh hàng ngày và kéo họ ra khỏi ảnh hưởng quốc gia phong kiến, đế quốc” và đối với tổ chức Đoàn thì “về đường chính trị Đoàn theo Đảng” và mặc dầu “về đường tổ chức, thanh niên phải có một đoàn thể độc lập, có cơ quan chỉ huy của họ” nhưng nghị quyết vẫn viết ngay rằng “vẫn chịu quyền chỉ huy và kiểm soát của Đảng” Đây là văn kiện đặt nền móng lý luận vận động thanh niên trong phạm trù cách mạng vô sản Tiếp đó tại Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 2 tháng 3/1931 đã nhấn mạnh: Tổ chức ra cộng sản thanh niên Đoàn là một nhiệm vụ thu phục một bộ phận quan trọng của vô sản giai cấp, là một vấn đề cần kíp mà Đảng phải giải quyết”, “cần kíp tổ chức ra

thanh niên cộng sản Đoàn”, “lập ra các Đảng bộ địa phương phải mau chóng tổ chức những uỷ viên tổ chức ra Đoàn Nghị quyết về vận động thanh niên thông qua tại Đại hội Đảng lần thứ nhất năm 1935 còn khẳng định cần phải dùng phương pháp mà thu phục đại quần chúng thanh niên, kéo họ ra đấu tranh chung quanh khẩu hiệu từng phần, liên lạc các khẩu hiệu ấy với nhiệm

vụ chung của cách mạng Đông Dương Dùng hết các hình thức công khai, bán công khai, bí mật mà kéo quần chúng thanh niên theo ảnh hưỏng của cộng sản

Trong Điều lệ của Đảng (thông qua tại Đại hội Đảng lần thứ nhất tháng 3-1935) chương VII, điều 58 có đoạn liên quan đến sự lãnh đạo của Đảng

“Nhiệm vụ của đại biểu Thanh niên Cộng sản Đoàn tham gia các hội nghị của Đảng là bày tỏ cho Đảng biết những điều nhu yếu của thanh niên, để giúp đỡ Đảng lãnh đạo về công việc trong thanh niên” thể hiện sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh vận qua kênh “tham mưu” của đại biểu Đoàn thanh niên tham dự các hội nghị của Đảng

Sau cách mạng tháng Tám, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa non trẻ vừa mới ra đời đã phải đối phó với biết bao khó khăn chồng chất, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã có chỉ thị về công tác thanh niên, định hướng về nội dung công tác vận động thanh niên “Vừa kháng chiến vừa kiến quốc", bảo vệ nền độc lập còn non trẻ với tinh thần “Cảm tử cho Tổ quốc quyết sinh” Đảng chỉ rõ: “Nhiệm vụ thiết thực của thanh niên trong thời kỳ này là tham gia bộ đội, dân quân để tác chiến, giúp đỡ việc tản cư, bình dân học

vụ, tiểu học, đoàn kết các hạng thanh niên, động viên thanh niên ra cứu nước” [3, 43] và tích cực củng cố Đoàn Thanh niên cứu quốc để nó có thể thực sự là tổ chức trụ cột của mọi tầng lớp thanh niên Việt Nam Mục đích mới của Đoàn là góp sức vào việc xây dựng chế độ dân chủ nhân dân và tiến lên chủ nghĩa xã hội Trong thời kỳ này, Đảng tập trung nhấn mạnh đến nội dung, phương thức tập hợp thanh niên, nâng cao hiệu quả trong công tác vận động thanh niên

Trong thời kỳ xây dựng và bảo vệ chính quyền nhân dân, đặc biệt là trong những năm kháng chiến chống thực dân Pháp, Đoàn Thanh niên cứu quốc đã thực sự là trường học lớn của thanh niên, góp phần vào bồi dưỡng, cung cấp cho Đảng những đoàn viên ưu tú, xứng đáng là đội hậu bị tin cậy của Đảng, góp phần quan trọng đưa cuộc kháng chiến đi đến thắng lợi cuối cùng Trong chỉ thị về công tác thanh vận của Ban thường vụ trung ương Đảng (ngày 1/9/1947) sau khi chỉ rõ những khuyết điểm của công tác thanh niên và phong trào thanh niên, Đảng đã đề ra những chủ trương quan trọng: Xác định mục tiêu vận động thanh niên và công tác Đoàn là phục vụ sự nghiệp kháng chiến, kiến quốc; động viên thanh niên đồng thời phải chú ý đến quyền lợi thiết thực của thanh niên; lập Ban thanh vận ở các cấp để trực tiếp làm công tác tham mưu cho cấp ủy về công tác thanh niên; về cán bộ, các cấp Đảng phải để cán bộ có năng lực chuyên môn phụ trách hoạt động thanh niên, phải dìu dắt, nâng đỡ họ; giao cho Đoàn Thanh niên công việc

cụ thể trong trách nhiệm “Vận động thiếu nhi” nhằm mục tiêu đào đạo, bồi dưỡng một lực lượng hậu bị trực tiếp cho Đoàn thanh niên

Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành trung ương Đảng về công tác thanh vận (7/1950), Đảng đã xác định 4 nhiệm vụ công tác thanh vận, trong

đó đáng chú ý là hai nhiệm vụ hàng đầu “động viên thanh niên xung phong trong công cuộc hoàn thành chuẩn bị chuyển mạnh sang tổng phản công, đặc biệt là vấn đề tổng động viên và đấu tranh cho hòa bình thế giới” và

“kiên quyết xây dựng tổ chức thanh niên trung kiên gần Đảng, phát triển rộng rãi mặt trận thanh niên”

Đến Đại hội toàn quốc của Đảng lần thứ II (2/1951), Báo cáo của Đảng, Đoàn thanh niên Trung ương được thông qua tại Đại hội viết “Sự chú trọng của Đảng đến công tác thanh niên và Đoàn thanh niên là điều căn bản để củng cố Đảng Các Đảng Đoàn các cấp cần được chấn chỉnh, Đảng

sẽ cử đồng chí có năng lực sang phụ trách và chú trọng đào tạo cán bộ đó”

Bước vào thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước do yêu cầu của nhiệm vụ mới, sự lãnh đạo của Đảng được chú trọng hơn Trong chỉ thị số

105 về tăng cường lãnh đạo công tác vận động thanh niên trong tình hình mới, ngày 29/2/1965 của ban Bí thư Trung ương Đảng Trong chỉ thị này, Đảng đề ra nhiệm giáo dục, rèn luyện, thanh niên về chủ nghĩa anh hùng cách mạng; bồi dưỡng toàn diện về văn hóa, khoa học kỹ thuật và quản lỹ kinh tế thể dục thể thao quốc phòng, các hoạt động văn hóa nghệ thuật nhằm làm cho đoàn viên và thanh niên có đủ khả năng dẫn đầu trên các mặt sản xuất, chiến đấu, học tập và xây dựng nếp sống mới Đảng ta cũng nhấn mạnh đến các nội dung giáo dục toàn diện, bồi dưỡng và phát huy thanh niên với sự tham gia của các cấp các nghành, phục vụ sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng chủ nghĩa xã hội

Tiếp theo đó, Nghị quyết 25 của Bộ Chính trị khoá VI một lần nữa lại khẳng định Đảng, Nhà nước và toàn dân ta phải hết lòng bồi dưỡng, phát huy tiềm năng và vai trò chủ động của thanh niên trên mọi lĩnh vực của công cuộc đổi mới, coi đó là nhiệm vụ ưu tiên trong chiến lược con người

Những nghị quyết quan trọng của Đảng nêu trên đã đem lại cho tổ chức Đoàn và phong trào thanh niên hướng đi mới trong các hoạt động lao động sản xuất, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Trong sự nghiệp đổi mới đất nước, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh đứng trước yêu cầu phải đổi mới cả về tổ chức và phương thức hoạt động nhằm đáp ứng nhu cầu và nhiệm vụ mới của cách mạng Nghị quyết Hội nghị lần thứ Tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng, khoá VII, “Về công tác thanh niên trong thời kỳ mới” đã đánh giá về thanh niên một cách toàn diện hơn

Trong giai đoạn cách mạng hiện nay, Đảng lãnh đạo nhân dân ta tiến hành công cuộc đổi mới, thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Đảng ta luôn khẳng định thanh niên là nguồn lực xã hội có tiềm năng to lớn, hùng hậu, mang

thế mạnh được kết tinh bởi tinh hoa dân tộc và thời đại Đảng nêu rõ nhiệm vụ của thanh niên và công tác thanh niên trong thời kỳ mới là phát huy vai trò và tiềm năng to lớn của mình nhằm hoàn thành sứ mệnh lịch sử, đi đầu trong cuộc đấu tranh chiến thắng đói nghèo, lạc hâu, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước Đảng luôn đặt niềm tin sâu sắc vào thanh niên, phát huy vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn của thanh niên Để phát huy sức mạnh và tiềm năng to lớn của thanh niên,

để thanh niên thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình, Đảng chỉ rõ: “Công tác thanh niên không chỉ là của Đảng, của Đoàn mà là việc của nhà nước, của mọi tổ chức xã hội và của từng gia đình” [12, 24] Các cấp uỷ từ Trung ương tới cơ sở có chương trình công tác thanh niên trong nhiệm kỳ, lãnh đạo các cơ quan nhà nước xây dựng luật pháp, chính sách, chương trình kế hoạch công tác thanh niên Các tổ chức Đảng chăm lo củng cố Đoàn, xây dựng mặt trận thanh niên và đẩy mạnh phong trào hành động cách mạng trong thanh niên [12, 85]

Chương 2 TĂNG CƯỜNG, ĐỔI MỚI SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG

ĐỐI VỚI CÔNG TÁC THANH NIÊN Ở TỈNH

THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY

2.1 Tình hình, phong trào, hoạt động của thanh niên ở tỉnh Thừa Thiên Huế

Thừa Thiên Huế là một tỉnh có dân số trẻ với lực lượng thanh niên khoảng 309.672 người, chiếm gần 30% dân số và chiếm trên 50% lực lượng lao động xã hội của tỉnh, trong đó có 83.878 đoàn viên thuộc 9 huyện, thành đoàn, với số lượng đoàn cơ sở là 238 (152 xã, phường, thị trấn, 47 trường THPT, 39 đoàn cơ sở) 279 chi Đoàn trực thuộc các huyện, thành Đoàn, và các Đoàn trực thuộc (theo số liệu Báo cáo thành tích của Ban chấp hành Tỉnh Đoàn Thừa Thiên Huế tháng 10/2010)

Thanh niên Thừa Thiên Huế đa số là tốt, có tinh thần yêu nước, biết giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp của truyền thống dân tộc và quê hương Thanh niên ngày càng tin tưởng và tích cực tham gia vào công cuộc đổi mới

do Đảng khởi xướng và lãnh đạo, tích cực tham gia vào các phong trào và hành động của Đoàn, Hội Ngày nay thanh niên có trình độ vấn cao, có khả năng tiếp thu khoa học kỹ thuật và công nghệ mới, năng động sáng tạo, có tầm nhìn rộng và cũng rất nhạy bén với thời cuộc, có khát vọng vươn lên và đưa quê hương đất nước thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu Điều phấn khởi là đã

và đang xuất hiện nhiều tài năng trẻ, nhiều tấm gương trong sản xuất kinh doanh, lập thân, lập nghiệp, trong khoa học kỹ thuật và công nghệ hiện đại, trong văn hóa nghệ thuật, thể dục thể thao, trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc…

Dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Thừa Thiên Huế và sự lãnh đạo trực tiếp của Tỉnh Đoàn Thừa Thiên Huế trong những năm qua phong trào, hoạt

động của thanh niên đã diễn ra sôi nổi, phong phú thu hút sự tham gia đông đảo lực lượng thanh niên trong tỉnh Có thể nêu lên một số hoạt động, phong trào và kết quả thu được như sau:

- Công tác giáo dục truyền thống, đạo đức lối sống, ý thức pháp luật

Thông qua hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn hàng năm công tác giáo dục tuyên truyền được đẩy mạnh Các hoạt động đã được tổ chức sôi nổi, thiết thực có tính giáo dục cao như: mitting kỷ niệm, tổ chức diễn đàn, hội trại về nguồn, sinh hoạt, gặp mặt và nói chuyện truyền thống, Thường vụ Tỉnh đoàn phát động đông đảo đoàn viên thanh niên đọc và suy ngẫm về hai cuốn “Nhật ký Đặng Thùy Trâm” và “Mãi mãi tuổi hai mươi” cùng các cuốn nhật ký chiến tranh khác Qua đó góp phần năng cao lòng yêu nước và chủ nghĩa anh hùng cách mạng cho đoàn viên thanh niên

Các cuộc vận động “Tuổi trẻ sống đẹp”, “Ba xây, bốn chống”, “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”, “Nói không với thuốc lá” thực hành tiết kiệm chống lãng phí được đông đảo đoàn viên thanh niên hưởng ứng Các cấp bộ Đoàn đã tổ chức được 3.607 đợt hoc tập Nghị quyết liên tịch 02 giữa Trung ương Đoàn và Bộ công an về “Ngăn chặn tội phạm trong lứa tuổi thanh thiếu nhi” và chương trình quốc gia phòng chống tội phạm; 8.346 buổi tuyên truyền, phổ biến về Luật nghĩa vụ quân sự, Luật giao thông đương bộ, Luật phòng chống ma túy, Luật hôn nhân và gia đình, Pháp lệnh dân số Công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật đặc biệt là luật an toàn giao thông đường bộ tiếp tục được đẩy mạnh

- Phong trào thanh niên đi đầu trong xã hội học tập

Cuộc vận động được các cấp bộ Hội tổ chức thường xuyên, với các giải pháp thiết thực, sát với tình hình thanh niên, xây dựng ý thức và thái độ học tập đúng đắn, ý thức chủ động, tự giác trong học tập, góp phần năng cao trình độ học vấn, tay nghề, chuyên môn nghiệp vụ góp phần định hướng nghề nghiệp của thanh niên

Nhiều nội dung thi đua học tốt, dạy tốt, nghiên cứu khoa học, hội thảo

về phương pháp dạy và học được tổ chức; cuộc vận động 2 không, cuộc vận động xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” được các cấp Hội tích cực tham gia góp phần xây dựng môi trường giáo dục chất lượng và thân thiện

Phong trào nghiên cứu khoa học luôn được chú trọng phát triển, 5 năm qua đã có 550 đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đại học Huế, 1200 đề tài cấp trường của sinh viên Huế, nhiều khóa luận tốt nghiệp được áp dụng vào thực tiễn cuộc sống mang lại hiệu quả cao

- Phong trào thanh niên làm kinh tế giỏi, tích cực tham gia xóa đói giảm nghèo

Cuộc vận động Thanh niên làm kinh tế giỏi, tham gia xóa đói giảm nghèo đã động viên, cổ vũ thanh niên vượt khó vươn lên tham gia phát triển kinh tế của bản thân, gia đình và xã hội

Nhiều thanh niên mạnh dạn ứng dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ mới đầu tư vào sản xuất kinh doanh với nhiều mô hình hiệu quả Đã và đang xuất hiện nhiều chủ trang trại trẻ, chủ cơ sở sản xuất kinh doanh, chế biến, dịch vụ với nhiều công nhân lành nghề, những người quản lý giỏi, nhiều doanh nghiệp trẻ có ý chí sáng tạo và thành đạt trên con đường lập thân lập nghiệp là những tấm gương tiêu biểu trong phong trào thanh niên

Hoạt động tư vấn, định hướng nghề nghiệp và giới thiệu việc làm cho thanh niên ngày càng được tăng cường Đã tư vấn cho 32.006 lượt thanh niên, giới thiệu được 28.512 thanh niên, giải quyết việc làm cho 34.190 thanh niên Đặc biệt là diễn đàn “Định hướng nghề nghiệp và việc làm cho thanh niên” Ngày hội “Hướng nghiệp và giới thiệu việc làm cho thanh niên”, ngày hội “Giúp bạn chọn nghề” hội chợ việc làm, sàn giao dịch việc làm hàng năm thu hút hơn 9.900 lượt hội viên thanh niên

- Phong trào thanh niên tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng

Phong trào thanh niên tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng ngày càng phát triển và có sức lan tỏa rộng khắp, hàng năm đã thu hút hàng vạn hội viên thanh niên tham gia Phong trào thanh niên tình nguyện thông qua hoạt động Tháng thanh niên, hoạt động Hè và chiến dịch thanh niên tình nguyện, hàng năm đã thu hút 133.727 lượt hội viên, thanh niên, sinh viên tham gia Các cấp Hội đã thực hiện 1.944 công trình, phần việc thanh niên với tổng trị giá hơn 37 tỷ đồng Tổ chức được 579 đội hình với 1250 lượt y, bác sỹ trẻ tham gia 1.240 đợt khám bệnh, phát thuốc miễn phí cho 49.600 người dân; 24.033 lượt thanh niên đăng ký hiến máu và có 18.739 lượt thanh niên hiến máu Chương trình tiếp sức mùa thi được tổ chức ngày càng quy mô và chặt chẽ; trong những năm qua đã tư vấn, giúp đỡ trên 150.000 thí sinh và người nhà thí sinh Hoạt tình nguyện phục vụ các kỳ Festival Huế được tổ chức chuyên nghiệp và ngày càng bài bản; đã hướng dẫn được 145.000 lượt khách trong và 12.055 lượt khách quốc tế

- Phong trào thanh niên vì cuộc sống bình yên, vì chủ quyền Tổ quốc

Các cấp Hội thường xuyên tuyên truyền giáo dục cho đoàn viên thanh niên về nhiệm vụ an ninh quốc phòng trong tình hình mới, nâng cao cảnh giác cánh mạng, làm thất bại âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch Các cấp bộ Hội đã chủ động trong công tác vận động thanh niên trong

độ tuổi tham gia khám tuyển nghĩa vụ quân sự và tình nguyện nhập ngũ; chỉ tiêu giao quân đạt 100%, 100% thanh niên nhập ngũ đều viết đơn tình nguyện, không có tình trạng đào ngũ

Cuộc vận động “Nghĩa tình biên giới, hải đảo” đã trở thành hoạt động thường xuyên, các cấp bộ Hội đã chủ động ký kết giao lưu kết nghĩa với 100

% các đồn biên phòng trên địa bàn tỉnh Kỷ niệm 50 năm ngày truyền thống

bộ đội biên phòng và ngày biên phòng toàn dân, ủy ban Hội tỉnh đã triển khai hoạt động “Ngày hội vì nghĩa tình biên giới hải đảo”, đã vận động gần 50.000 bức thư thăm hỏi thăm hỏi các chiến sỹ Trường Sa, biên giới, hải đảo