KIẾN THỨC CẦN NHỚ Nhớ lại cấu tạo, tính chất và ứng dụng của metan, etilen, axetilen, benzen rồi hoàn thành bảng tổng hợp theo mẫu sau :.. Thảo luận theo nhóm trong 4 phút Metan Công thứ[r]
Trang 2Nhớ lại cấu tạo, tính chất và ứng dụng của metan, etilen, axetilen, benzen rồi hoàn thành bảng tổng hợp theo mẫu sau :
(Thảo luận theo nhóm trong 4 phút)
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
Metan Etilen Axetilen Benzen
Công thức cấu
tạo
Đặc điểm cấu
tạo phân tử
Phản ứng
đặc trưng
Ứng dụng
chính
Trang 3Metan Etilen Axetilen Benzen
Công thức
Đặc điểm cấu
tạo phân tử
Phản ứng
đặc trưng
Ứng dụng
chính
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ
C
H
H
CH 2= CH 2 CH CH
Liên kết đơn Liên kết đôi Liên kết ba 3 liên kết đơn xen kẽ 3 liên
kết đôi (mạch vòng)
Phản ứng thế Phản ứng cộng Phản ứng cộng + Phản ứng thế
+Phản ứng cộng
Làm nhiên liệu
Làm nhiên liệu
và nguyên liệu trong công nghiệp
Làm nhiên liệu và nguyên liệu trong công nghiệp
Làm nguyên liệu trong công nghiệp và làm dung môi
Trang 4- Metan :
CH4 + Cl2 as CH3Cl + HCl
- Etilen:
C2H4 + Br2 C2H4Br2
- Axetilen :
C2H2 + 2 Br2 C2H2Br4
- Benzen :
C6H6 + Br2 Fe C6H5Br + HBr t0
C6H6 + H2 Ni C6H12
to
Các ph n ng ản ứng đặc trưng: ứng đặc trưng: đặc trưng: c tr ng: ưng:
Trang 5Bài tập 1 /SGK-tr133.
Cho các hiđrocacbon sau:
a C 3 H 8
b C 3 H 6
c C 3 H 4
Viết CTCT của các chất trên.
Gợi ý:
- Chú ý đến hóa trị của các nguyên tố -Triển khai mạch C dạng thẳng và dạng vòng
- Sử dụng liên kết đơn hoặc liên kết đôi,liên kết ba.
a C3H8 b C3H6 c C3H4
Khi viết công thức cấu tạo một hợp chất hữu
cơ cần lưu ý điểm
nào?
II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
CH
CH3 C
H2C
C H2 C H2 HC
C H
C H2
propan
propilen propin
xiclopropan propađien
xiclopropen
Trang 6Bài tập 2 /SGK-tr133
Có hai bình đựng hai chất khí là
CH4 và C2H4 Chỉ dùng dung
dịch brom có thể phân biệt được
hai chất khí trên không ? Nêu
cách tiến hành Dựa vào Tính chất Hoá học đặc trưng của chất
Muốn giải bài tập nhận biết cần dựa vào cơ sở nào?
Giải:
+ Dùng dd brom có thể phân biệt được
- Dẫn hai khí qua dung dịch brom dư, khí nào làm mất màu
dung dịch brom là C2H4 còn lại là CH4
C2H4 (k) + Br2(dd) C2H4Br2(l)
màu da cam
Không màu
II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
Trang 7II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
a- CH4 b- C2H2 c- C2H4 d-
C6H6
•H íng dẫn:
- Tìm số mol Brom có trong 100ml dd 0,1M.
-Viết 2 PTHH:
-Theo đề bài: tỉ lệ các chất PƯ là
C2H2(k)+2Br2(dd) C2H2Br4(l)
1 mol 2 mol
C2 H4(k)+ Br2(dd) C2H4Br2(l)
1mol 1mol
Trang 8Bài 4/SGK-tr133.
Đốt cháy 3 gam chất hữu cơ A thu được
8,8 gam khí CO 2 , 5,4gam H 2 O
a/ Trong chất hữu cơ A có những
nguyên tố nào ?
b/ Biết phân tử khối của A nhỏ hơn 40
Tìm công thức phân tử của A
Muốn tìm công thức phân tử của hợp chất hữu cơ ta tìm theo những bước chung nào?
= 5,4 g
H2O
m
= 8,8 g
CO2
m
Cho biết
= 3 g
A
m
a A có những
nguyên tố nào ?
< 40
A
M
b CTPT A?
* Muốn tìm công thức phân tử của chất ta làm như sau:
(nếu có oxi: mO= m hchất – (mC + mH))
- Sau đó lập tỉ lệ tìm x và y( z)
- Biện luận để tìm ra công thức phân tử
II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
Trang 9Bài 4/SGK-tr133.
Đốt cháy 3 gam chất hữu cơ A thu được
8,8 gam khí CO 2 , 5,4gam H 2 O
a/ Trong chất hữu cơ A có những
nguyên tố nào ?
b/ Biết phân tử khối của A nhỏ hơn 40
Tìm công thức phân tử của A
= 5,4 g
H2O
m
= 8,8 g
CO2
m
Cho biết
= 3 g
A
m
a A có những
nguyên tố nào ?
< 40
A
M
b CTPT A?
II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
=
C
44 =
8,8 X 12
44 = 2,4 ( g)
= H
m m H2O X 2
18 =
5,4X 2
18 = 0,6 ( g)
mO= m h/chất – (mC + mH)
= 3 – (2,4 + 0,6) = 0 ( g)
a)
Trang 10Bài 4/SGK-tr133.
Đốt cháy 3 gam chất hữu cơ A thu được
8,8 gam khí CO 2 , 5,4gam H 2 O
a/ Trong chất hữu cơ A có những
nguyên tố nào ?
b/ Biết phân tử khối của A nhỏ hơn 40
Tìm công thức phân tử của A
= 5,4 g
H2O
m
= 8,8 g
CO2
m
Cho biết
= 3 g
A
m
a A có những
nguyên tố nào ?
< 40
A
M
b CTPT A?
II.B I T P: ÀI TẬP: ẬP:
I KIẾN THỨC CẦN NHỚ.
=
y (m
(2,4 : 12) (0,6 : 1)
0,6
3
=
(12+ 3)n < 40 15n < 40 n < 2,67
Nếu n =1 vô lí, không đảm bảo hoá trị C
n = 2 ; MA = 30 < 40 A : C2H6
b)
Trang 11-Làm lại BT 4/c,d SGK –tr133 và
làm thêm bài tập số 42.1-42.5 trang
47 SBT.
-Xem trước bài thực hành Bài thực
hành có mấy thí nghiệm? Mục đích của từng thí nghiệm.
-Chuẩn bị bản tường trình thực hành/nhóm.