GA thao giảng Toán số 7 tiết 1 2021

LVPT: NHẬN THỨC HĐ: TOÁN ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG, MỐI QUAN HỆ HƠN KÉM TRONG PHẠM VI 7.. Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết các nhóm đồ vật có 7 đối tượng, mối quan hệ hơn kém tr

Trang 1

LVPT: NHẬN THỨC HĐ: TOÁN

ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG, MỐI QUAN HỆ HƠN KÉM TRONG PHẠM VI 7 NHẬN BIẾT SỐ 7

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

1 Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết các nhóm đồ vật có 7 đối tượng,

mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7 Nhận biết số 7

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1- 1, kỹ năng so sánh có chủ định cho

trẻ

3 Thái độ:Trẻ có ý thức trong giờ học

II CHUẨN BỊ:

1 Địa điểm: Tại lớp học

2 Chuẩn bị của cô: Hệ thống câu hỏi 7 chiếc áo, 7 chiếc váy Thẻ số từ 1- 7.

Mô hình đồ dùng một số nghề phổ biến

3 Chuẩn bị của trẻ: mỗi trẻ 7 chiếc áo, 7 chiếc váy, thẻ số từ 1- 7.

4 Nội dung tích hợp: Âm nhạc “Cô giáo miền xuôi”

III TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1: Bé tham quan

- Cô cho trẻ đi tham quan một số đồ dùng

- Cho trẻ tìm đếm đồ dùng có số lượng 6, đạt thẻ số

- Cho trẻ tìm nhóm đồ dùng có số lượng ít hơn 6 và tự

đi tìm thêm cho đủ số lượng 6

- Cho trẻ tách nhóm đồ dùng có số lượng 6 thành 2

phần, nói kết quả từng phần

- Cô nhận xét, khen trẻ

* Hoạt động 2: Bé thông minh

- Cô cho trẻ lên lấy rổ đồ chơi về chỗ ngồi

- Các cháu hãy xem trong rổ đồ chơi có những gì?

- Cho trẻ xếp nhóm váy lên bảng thành hàng ngang

- Cho trẻ xếp cho mỗi chiếc váy một chiếc áo

- Đàm thoại với trẻ về chủ đề

- Cô khái quát lại và giáo dục trẻ

- Trẻ quan sát

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

- Trẻ lấy rổ đồ chơi

- Trẻ xếp

Trang 2

- Cho trẻ đếm cả 2 nhóm.

- Có mấy chiếc váy? (7 chiếc váy)

- Có mấy chiếc áo? (6 chiếc áo)

- Nhóm váy và nhóm áo như thế nào với nhau? (Không

bằng nhau)

- Nhóm nào nhiều hơn?

- Nhiều hơn là mấy? (Nhóm váy nhiều hơn, nhiều hơn

là 1)

- Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? (Nhóm áo ít hơn, ít

hơn là 1)

- Muốn nhóm áo bằng nhóm váy thì phải làm thế nào?

(Thêm 1 chiếc áo)

- Cho trẻ thêm 1 cái áo

- Cho trẻ đếm nhóm áo

- Có mấy chiếc áo? (7 chiếc áo)

- 6 chiếc áo thêm 1 chiếc áo có tất cả mấy chiếc áo? (6

chiếc áo thêm 1 chiếc áo có tất cả 7 chiếc áo)

- 6 thêm 1 là mấy ? (6 thêm 1 là 7)

- Cô khái quát lại: 6 chiếc áo thêm 1 chiếc áo có tất cả

7 chiếc áo 6 thêm 1 là 7

- Cho trẻ nhắc lại 2- 3 lần

- Nhóm áo bằng nhóm váy chưa? Cùng bằng mấy?

- 7 chiếc áo thì tương ứng với thẻ số mấy?

- Cô giới thiệu số 7

- Cô phát âm mẫu số 7 (2 - 3 lần)

- Cho trẻ phát âm số 7 lồng ghép dưới nhiều hình thức

- Cho trẻ nhắc lại cấu tạo số 7

- Khái quát; Số 7 gồm có 1 nét thẳng ngang ngắn và

một nét xiên

- Cô chú ý sửa sai khuyến khích trẻ phát âm

- Cho trẻ đặt thẻ số 7 vào nhóm váy, nhóm áo

- Có số 7 ở bên cạnh nhóm đồ dùng đồ chơi này thì có

cần phải đếm nữa không? (Không cần đếm cũng biết có

7 cái)

- Cô khái quát: Số 7 là số biểu thị cho nhóm đồ dùng

- Trẻ đếm

- Trẻ trả lời

- Trẻ thêm

- Trẻ đếm

- Trẻ trả lời

- Trẻ nhắc lại

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

- Trẻ nghe cô phát âm

- Trẻ phát âm

- Trẻ nhắc lại

- Trẻ trả lời

- Trẻ nhắc

Trang 3

đồ chơi có số lượng 7.

- Trẻ nhắc

- Cho trẻ bớt 1 chiếc áo

- Cô cho trẻ đếm nhóm áo

- 7 chiếc áo bớt đi 1 chiếc áo, còn mấy chiếc áo? ( 6

chiếc áo)

- Nhóm áo còn tương ứng với thẻ số 7 nữa không? Vì

sao?

- Nhóm áo và nhóm váy như thế nào với nhau? (Không

bằng nhau)

- Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? (Nhóm váy

nhiều hơn, nhiều hơn là 1)

- Nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? (Nhóm áo ít hơn, ít

hơn là 1)

- Muốn hai nhóm bằng nhau thì phải làm thế nào?

(Thêm 1 chiếc áo)

- Cho trẻ thêm 1 chiếc áo và nói kết quả rồi đặt thẻ số

tương ứng

- Cho trẻ thêm bớt: 7- 5, 7- 4, 7- 3, 7- 2, 7- 1 và thực

hiện tương tự

- Cô cho trẻ đếm và cất lần lượt từng đồ dùng của 2

nhóm

- Cô chú ý sửa sai, khuyến khích trẻ thực hiện

- Hỏi trẻ tên bài?

- Cô nhận xét và giáo dục trẻ

* Hoạt động 4: Bé cùng thi tài

- Trò chơi: chung sức

- Cách chơi: Cô chia trẻ thành 2 đội đứng thành 2 hàng

dọc, cô có các nhóm đồ dùng, các bạn sẽ bật qua các

vòng TD lên gắn thẻ số hoặc thêm, bớt đi đồ dùng để

có số lượng đúng theo yêu cầu Khi bản nhạc kết thúc

đội nào làm nhanh và đúng đội đó chiến thắng

- Trẻ thực hiện chơi

Cô động viên khuyến khích trẻ chơi

- Hỏi trẻ tên trò chơi

- Cô nhận xét chung và giáo dục trẻ

- Trẻ trả lời

- Nghe cô nói

- Trẻ nghe giới thiệu

- Trẻ chơi

- Trẻ trả lời

- Trẻ nghe cô nói

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	50 KB