1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA MI THUAT LOP 5 TROH BO thaiLE NGOC HAN daklak

38 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo Án Mỹ Thuật Lớp 5
Người hướng dẫn GVBM: Nguyễn Đình Thái
Chuyên ngành Mỹ Thuật
Thể loại giáo án
Năm xuất bản 2016
Thành phố Đắk Lắk
Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 61,68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

hợp với nội dung Hoạt động 1: tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh có nội dung Hs quan sát khác nhau giúp HS nhận ra những tranh có nội dung ước mơ: + GV giảI thích : vẽ ướ[r]

Trang 1

GIÁO ÁN MĨ THUẠT LỚP 5 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thứ ba ngày tháng năm 2016

Tuần 16 : Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 * Ngày dạy : 00 / 00 / 2016

Bài 16 : TẬP VẼ QUẢ DỪA HOẶC CÁI XÔ ĐỰNG NƯỚC

I MỤC TIÊU :

-Kỉ năng: HS biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu có hai vật mẫu.Vẽ được hình hai vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu

-Thái độ: HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh

* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

bước:

+ vẽ khung hình chung và khung hình

riêng của từng vật mẫu

Trang 2

chì để miêu tả độ đậm nhạt.

Hoạt động 3: thực hành

GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Nhắc hs sưu tầm tranh của hoạ sĩ

Nguyễn Đỗ Cung trên sách báo( nếu có

điều kiện)

*Dặn dò :

- Chuẩn bị bài sau

Hs lắng nghe

Trang 3

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thứ ba ngày tháng năm 2016

Tuần 17 : Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 * Ngày dạy : 00 / 00 / 2016

Bài 17: TẬP MÔ TẢ, NHẬN XÉT KHI XEM TRANH

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS tiếp xúc làm quen với tác phẩm du kích tập bắn và hiểu vài nét về

hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

-Kỉ năng: HS nhận xét được sơ lược về mầu sắc và hình ảnh trong tranh

-Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh

* HS khá giỏi: Nêu được lí do tại sao thích hay không thích bức tranh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : SGK,SGV

- Sưu tầm tranh du kích tập bắn trong tuyển tập tranh viêt nam, một số tác phẩm

khác của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

* Ổn định tổ chức

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

Hs quan sát, lắng nghe

Hoạt động 1: giới thiệu vài nét về hoạ

GV : Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp

khoá V ( 1929- 1934) trường mĩ thuật

đông dương ông vừa sáng tác vừa đam

mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật đân tộc

+ ông tham gia hoạt động cách mạng rất

sớm và là một trong những hoạ sĩ đầu

tiên vẽ chân dung Bác Hồ tại bắc Bộ phủ

+ kháng chiến bùng nổ, ông đã cung

đoàn quân nam tiến vào nam trung bộ ,

kịp thời sáng tác , góp công sức vào

cuộc cách mạng chông thực dân pháp

của dân tộc , bức tranh du kích tập bắn

ra đời trong hoàn cảnh đó Hoạ sĩ có

nhiều tác phẩm sơn dầu nổi tiếng như

cây chuối , cổng thành huế, học hỏi lẫn

nhau ….

+ ông còn là người có công rất lớn trong

Hs nghe

Trang 4

việc xây dựng viên bảo tàng mĩ thuật

Việt Nam , đào tạo đội ngũ hoạ sĩ , cán

bộ nghiên cứu mĩ thuật

+ với đóng góp to lớn cho nền mĩ thuạt

năm 1996 ông được tặng thưởng giải

thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ

GV kết luận : đây là tác phẩm tiêu biểu

của đề tài chiến tranh cách mạng

HS lắng nghe và thực hiện

- Bức tranh diễn tả buổi tập bắn của tổ

du kích 5 nhân vật trung tâm được sắp xếp với những tư thế khác nhau rất sinh động

- phía sau là nhà , cây , núi , bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ sinh động

- mầu vàng của đất , mầu xanh của trời, mầu trắng bạc của mây diễn tả cái nắng chói chang và thời tiết nóng nực của nam trung bộ

Trang 5

-Kỉ năng: HS biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật đơn giản.

-Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật hình chữ nhật có trang trí

* HS khá giỏi: Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình chữ nhật, tô màu đều, rõ hình

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

Hs quan sát, lắng nghe

Hoạt động 1: quan sát nhận xét

GV : Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp

khoá V ( 1929- 1934) trường mĩ thuật

đông dương ông vừa sáng tác vừa đam

mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật đân tộc

+ ông tham gia hoạt động cách mạng rất

sớm và là một trong những hoạ sĩ đầu

tiên vẽ chân dung Bác Hồ tại bắc Bộ phủ

+ kháng chiến bùng nổ, ông đã cung

đoàn quân nam tiến vào nam trung bộ ,

kịp thời sáng tác , góp công sức vào

cuộc cách mạng chông thực dân pháp

của dân tộc , bức tranh du kích tập bắn

ra đời trong hoàn cảnh đó Hoạ sĩ có

nhiều tác phẩm sơn dầu nổi tiếng như

cây chuối , cổng thành huế, học hỏi lẫn

nhau ….

+ ông còn là người có công rất lớn trong

Hs nghe

Trang 6

việc xây dựng viên bảo tàng mĩ thuật

Việt Nam , đào tạo đội ngũ hoạ sĩ , cán

bộ nghiên cứu mĩ thuật

+ với đóng góp to lớn cho nền mĩ thuạt

năm 1996 ông được tặng thưởng giải

thưởng Hồ Chí Minh về văn học – nghệ

GV kết luận : đây là tác phẩm tiêu biểu

của đề tài chiến tranh cách mạng

HS lắng nghe và thực hiện

- Bức tranh diễn tả buổi tập bắn của tổ

du kích 5 nhân vật trung tâm được sắp xếp với những tư thế khác nhau rất sinh động

- phía sau là nhà , cây , núi , bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ sinh động

- mầu vàng của đất , mầu xanh của trời, mầu trắng bạc của mây diễn tả cái nắng chói chang và thời tiết nóng nực của nam trung bộ

Trang 7

Thứ ba ngày tháng năm 201

Tuần 19 : Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 * Ngày dạy : 00 / 00 / 2016

Bài 19 : TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT,

LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS hiểu đề tài Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân

-Kỉ năng: HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về ngày tết, lễ hội và mùa xuân ở quê hương

-Thái độ: Hs yêu quê hương, đất nước

* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- Cho HS quan sát tranh có nội dung về

ngày tết, lễ hội và mùa xuân

- GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã

GV : giới thiệu một số tranh ảnh về lễ

hội và mùa xuân

+ không khí của ngày tết, lễ hội và mùa

xuân

+Những hoạt động trong ngày tết, lễ hội

và mùa xuân

+ Những hình ảnh màu sắc trong ngày

tết, lễ hội và mùa xuân

Hs quan sát

GV: gợi ý cho HS nhận xét được những

hình ảnh về ngày tết, mùa xuân và

những dịp lễ hội ở quê hương

- Cho Hs quan sát xem tranh ảnh về lễ

hội để các em nhớ lại hình ảnh, màu sắc

và không gian cụ thể

Hs chú ý và nhớ lại các hình ảnh về lễ hội và mùa xuân

Hoạt động 2: cách vẽ tranh

GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

HS lắng nghe và thực hiện

Trang 8

+ Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi

tiết cho tranh sinh động

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Trang 9

Tuần 20 : Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 * Ngày dạy : 00 / 00 / 2016

Bài 20: VẼ THEO MẪU

MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS hiểu được hình dáng, đặc điểm của mẫu

-Kỉ năng: HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu có hai vật mẫu gần giống mẫu.Có bố cụccân đối với tờ giấy

-Thái độ: HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh.Cảm nhận được vẻ đẹpcủa hình và độ đậm nhạt ở mẫu vẽ, ở bài vẽ

* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

bước:

+ vẽ khung hình chung và khung hình

riêng của từng vật mẫu

Trang 10

+dùng các nét gạch thưa, dày bằng bút

chì để miêu tả độ đậm nhạt

Hoạt động 3: thực hành

GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Nhắc hs sưu tầm một số bài nặn của học

sinh lớp trước( nếu có)

Trang 11

Tuần 21 : Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 * Ngày day : 00 / 00 / 2016

Bài 21 : TẬP NẶN MỘT DÁNG NGƯỜI

HOẶC DÁNG CON VẬT ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS có khả năng quan sát, biết cách nặn các hình khối

-Kỉ năng: HS biết cách nặn được hình người, con vật, đồ vật… và tạo dáng theo ý thích

-Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của hình khối.Thích sáng tạo

* HS khá giỏi: Hình nặn cân đối, giống hình dáng người hoặc vật dang hoạt động

II ĐÔ DÙNG DẠY HỌC :

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

Hs lắng nghe

Hoạt động 1: quan sát , nhận xét

GV : yêu cầu Hs quan sát một số dáng

người qua các bức tượng

+ GV yêu cầu nêu các bộ phận cơ thể

con người( đầu, thân, chân, tay….)

+ gợi ý h\s cách nêu hình dạng của từng

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách nặn theo các

con vật, cây, quả…)

Nặn theo cá nhân hoặc theo nhóm

Gợi ý, bổ xung cho từng học sinh, về

cách nặn và tạo dáng

Trang 12

không có đIều kiện nặn

GV yêu cầu hs tìm dáng người và cách

nặn khác nhau để cho bài phong phú và

đa dạng

Hoạt động 4: nhận xét đánh giá

GV nhận xét chung tiết học

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài

Trang 13

Bài 22: TẬP KẼ CHỮ A, B THEO MẪU

CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS nhận biết được đặc đIểm kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

-Kỉ năng: HS xác định được vị trí của nét thanh, nét đậm và nắm được cách kẻ chữ.-Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

* HS khá giỏi: Kẻ đúng các chữ A,B,M,N theo kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

Tô màu đều, rõ chữ

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

Hs quan sát, lắng nghe

Hoạt động 1: quan sát nhận xét

+ Sự giống nhau và khác nhau giữa các

kiểu chữ

+ Đặc điểm riêng củ từng kiểu chữ

+ Dòng chữ nào là kiểu chữ in hoa nét

thanh nét đậm?

GV: Kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

là kiểu chữ mà trong cùng một con chữ

+ GV kẻ mẫu lên bảng cho học sinh

quan sát từ Quang Trung

- Yêu cầu HS tìm khuôn khổ chữ xác

Trang 14

+ Tập kẻ các chữ A,B,M,N H/s thực hiện

+ Vẽ màu vào các con chữ và nền

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

GV nhận xét chung tiết học

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài

đẹp Nhắc một số em chưa hoàn thành

về nhà thực hiện tiếp

+ Quan sát và sưu tầm tranh ảnh về

những nội dung em yêu thích

*Dặn dò :

- Chuẩn bị bài vẽ sau.

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thứ ba ngày 16 tháng 02 năm 2016

Tuần 23 : Ngày soạn : 13 / 02 / 2016 * Ngày dạy : 16 / 02 / 2016

Bài 23: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

Trang 15

I MỤC TIÊU :

-Kiến thức: HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn

-Kỉ năng: HS tự chọn được chủ đề và vẽ được tranh theo ý thích

-Thái độ: HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh

* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu,vẽ màu phù hợp, rõ đề tài

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- Cho HS quan sát tranh có nội dung về

vẻ đẹp của phong cảnh, con người

những đồ vật quen thuộc…để lôi cuốn

HS vào nội dung bài học

- GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã

chuẩn bị

Hs quan sát,lắng nghe

Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề

tài

GV : giới thiệu một số tranh ảnh về các

đề tài khác nhau và đặt câu hỏi cho HS

trả lời

+ Các bức tranh đó vẽ về đề tài gì?

+Trong tranh có những hình ảnh nào?

Hs quan sát

- Vui chơi trong ngày hè, Nhà trường

GV: gợi ý cho HS nhận xét được những

hình ảnh về đề tài Vui chơi trong ngày

hè có thể vẽ hoạt động nhảy dây, đá cầu,

thả diều…

- GV kết luận: đề tài tự chọn rất phong

phú, cần suy nghĩ, tìm những nội dung

yêu thích và phù hợp để vẽ tranh

Hoạt động 2: cách vẽ tranh

GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

Trang 16

+ Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi

tiết cho tranh sinh động

viên khen ngợi những em vẽ nhanh, vẽ

đẹp , để tạo không khí thi đua học tập

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Tuần 24 : Ngày soạn : 20 / 02 / 2016 * Ngày dạy : 23 / 02 / 2016

Bài 24 : TẬT VẼ MẪU CÓ HAI VẬT MẪU

Trang 17

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở

SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các

bước:

+ vẽ khung hình chung và khung hình

riêng của từng vật mẫu

Trang 18

Hoạt động 3: thực hành

GV yêu cầu hs quan sát mẫu trược khi

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài

Nhắc hs sưu tầm tranh ảnh, những câu

chuyện, bài hát về Bác Hồ để chuẩn bị

cho bài học tiếp theo

Hs lắng nghe

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thứ ba ngày 1 tháng 3 năm 2016

Tuần 25 : Ngày soạn : 28 / 2 / 2016 * Ngày dạy : 1 / 3 / 2016

Bài 25: TẬP MÔ TẢ , NHẬN XÉT KHI XEM TRANH

Trang 19

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

Hs quan sát, lắng nghe

Hoạt động 1: giới thiệu vài nét về hoạ

GV : Hoạ sĩ Nguyễn Thụ quê ở xã đắc

sở huyện hoài đức tỉnh hà tây ông là

hiệu trưởng trường đại học mĩ thuật hà

nội từ 1985- 1992 ông được phong phó

giáo sư năm 1984 và danh hiệu nhà giáo

nhân dân năm 1988

+hoạ sĩ Nguyễn Thụ trưởng thành trong

kháng chiến ông vè trnh bằng nhiều chất

liệu khác nhau nhưng thành công nhất là

tranh lụa

+ đề tàI yêu thích nhất là phong cảnh và

sinh hoạt của nhân dân ở miền núi phía

bắc…

+ ông có nhiều tranh được giảI thưởng

trong nước và quốc tế : dân quân , làng

ven núi Bác Hồ đi công tác, mùa

đông….

+ với đóng góp to lớn cho nền mĩ thuạt

năm 2001 ông được tặng thưởng giải

thưởng nhà nước về văn học – nghệ

Trang 20

+ dáng vẻ trong từng nhân vật trong

tranh như thế nào?

+ hình dáng của hai con ngựa như thế

nào?

+ mầu sắc của tranh trầm ấm hay rực rỡ?

GV kết luận : hình ảnh chính của tranh

là Bác Hồ và anh cảnh vệ cưỡi ngựa qua

suối trên đường đi công tác Bác ngồi

ung dung thư thái trên lưng ngựa với

chiếc túi khoác trên vai cho thấy phong

cách giản dị của người …

- Bác Hồ dáng ung dung thư thái trên lưng ngựa tay cầm dây cương….anh cảnh vệ người ngả về trước

- mỗi con một dáng đang bước đi

Tuần 26 : Ngày soạn : 5 / 3 / 2016 * Ngày dạy : 8 / 3 / 2016

Bài 26: TẬP KẺ CHỮ CHĂM HỌC THEO MẪU

CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM

I MỤC TIÊU :

Trang 21

-Kiến thức: HS nhận biết được đặc điểm kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm.Hiểu cách sắp xếp dòng chữ thế nào là hợp lí.

-Kỉ năng; HS xác định được vị trí của nét thanh, nét đậm và nắm được cách kẻ chữ.-Thái độ: HS cảm nhận được vẻ đẹp của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm

* HS khá giỏi: Kẻ được dòng chữ CHĂM HỌC theo đúng mẫu chữ in hoa nét thanh nét đậm

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

* Giới thiệu bài

- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù

hợp với nội dung

- GV vẽ lên bảng kết hợp nêu câu hỏi:

+Những nét đưa lên nét ngang là nét

thanh

+Nét kéo xuống( nét nhấn mạnh) là nét

đậm

+ GV kẻ mẫu lên bảng cho học sinh

quan sát từ Quang Trung

- Yêu cầu HS tìm khuôn khổ chữ xác

Trang 22

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

GV nhận xét chung tiết học

Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích

cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài

đẹp Nhắc một số em chưa hoàn thành

về nhà thực hiện tiếp

+ Quan sát và sưu tầm tranh ảnh về đề

tài môi trường

*Dặn dò :

- Chuẩn bị bài vẽ sau

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 5 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thư ba ngày 15 tháng 3 năm 2016

Tuần 27 : Ngày soạn : 12 / 3 / 2016 * Ngày dạy : 15 / 3 / 2016

I MỤC TIÊU :

Ngày đăng: 02/10/2021, 01:23

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w