Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm.. Tiến Trình Bài Dạy: 1.[r]
Trang 1Trường THCS Đạ Long Giáo án đại số 8
I.
Mục Tiêu:
1 Kiến thứ c : - HS biết BPT bậc nhất một ẩn, hai quy tắc biến đổi BPT.
2 Kỹ năng: - Vận dụng hai qui tắc để giải bất phương trình một cách thành thạo.
3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm bài tập, liên hệ thực tế.
II.
Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng
- HS: SGK, thước thẳng
III Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhĩm
IV.
Tiến Trình Bài Dạy:
1 Ổn định lớp:(1’) 8A1………
8A2………
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Cho biết BPT nào là BPT một ẩn
a/2x + 3<0; b/ –4x < 2x + 5; c/ 2x + 3y + 4 >0 ; d/ 5x – 10 <0
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (9’)
- GV: Từ kiểm tra bài cũ GV
yêu cầu HS ĐN BPT bậc nhất
một ẩn
- GV: Cho HS nhắc lại
- GV: Cho HS làm nhanh ?1
sgk
- GV: Chốt ý lại cho HS
- GV: Yêu HS nhắc lại liên hệ
giữa thứ tự và phép cộng từ đĩ
chuyển ý sang mục 2
Hoạt động 2:(20’)
- GV: Cho HS nêu quy tắc
chuyển vế
- GV: Lưu ý cụm từ “chuyển
vế, đổi dấu”
- GV: Đưa ra hai ví dụ như
sgk yêu cầu hai HS lên bảng
trình bày
- HS: Nêu định nghĩa BPT bậc nhất một ẩn
- HS: Trả lời nhanh ?1
- HS: Chú ý theo dõi
- HS: Nhắc lại
-HS : Nêu quy tắc
- HS: chú ý theo dõi
- HS: Hai HS lên bảng trình bày HS cịn lại làm vào nháp
1/ Định nghĩa:SGK trang 43
Định nghĩa (sgk ) Làm ?1 a, c là BPT bậc nhất một ẩn
2/ Hai qui tắc biến đổi BPT
a/ Qui tắc chuyển vế(sgk)
VD Giải BPT sau:
x – 5 < 18
x < 18 +5
x< 23 Vậy nghiệm của BPT là x<23
GV: Nguyễn Văn Giáp Năm học: 2015 - 2016
Ngày soạn: 25 / 03 / 2016 Ngày dạy: 28 / 03 / 2016
Tuần: 29
Ti
ế t: 61
BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
Trang 2Trường THCS Đạ Long Giáo án đại số 8
- GV: Cho HS hoạt động cá
nhân ?2
- GV: Cho HS đọc qui tắc
nhân
- GV: Đưa ra hai ví dụ cho HS
thực hiện
- GV: Cho HS hoạt động
nhĩm ?3 trong thời gian 4
phút sau đĩ yêu cầu đại diện
nhĩm lên bảng trình bày
- GV: Nhận xét , sửa chữa chố
sai cho HS và cho điểm
- GV: Cho HS làm ?4 theo cá
nhân và lưu ý các cách làm
khác nhau của HS
- GV: Nhận xét chốt ý cho HS
- HS: Hoạt động cá nhân ?2
- HS: Thực hiện yêu cầu của
GV
- HS: Làm hai ví dụ
- HS: Hoạt động nhĩm
- HS: Đại diện nhĩm lên bảng trình bày
- HS: Chú ý theo dõi và ghi
vở
- HS: Làm ?4
- HS: Chú ý theo dõi
b/qui tắc nhân với một số.(sgk)
VD Giải BPT sau:
1 2 x < 3
1 2 x 2< 3.2 x< 6 Vậy nghiệm của BPT là x<6 Qui tắc SGK trang 44. 4 Củng Cố: (8’) -Phát biểu qui tắc biến đổi BPT - làm bài tập 19 sgk 5 Hướng Dẫn Và Dặn Dị Về nhà: (2’) Xem phần 3, 4 trang 45, 46 BT 20 đến 24 trang 47 6 Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ………
………
………
………
GV: Nguyễn Văn Giáp Năm học: 2015 - 2016