1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an tho Be lam bao nhieu nghe

4 25 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 43,7 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Cô khái quát: Bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề “nói về bạn nhỏ đến lớp được chơi rất nhiều nghề như thợ nề để xây thật nhiều công trình, thợ hàn để làm những chiếc cầu, thợ mỏ thì đào[r]

Trang 1

Giáo án

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động làm quen với tác phẩm văn học

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đề tài: Dạy trẻ đọc thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”

Độ tuổi: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút

Người dạy: Hoàng Thị Nhài Giáo viên hướng dẫn: Vũ Thị Hằng

- Trẻ biết tên bài thơ,tên tác giả, nội dung bài thơ

- Trẻ biết các nghề trong bài thơ; sản phẩm, công việc của một số nghề

- Trẻ thuộc bài thơ, biết đọc diễn cảm,biết ngắt nghỉ đúng nhịp

- Củng cố và phát triển vốn từ cho trẻ

- Trẻ trả lời mạch lạc, rõ rang

- Trẻ hào hứng, hăng hái phat biểu bài

- Có thái độ kính trọng, biết ơn người lao động, biết giữ gìn các dụng cụ, sản phẩm của các nghề

- 85% trẻ học tốt

1 Đồ dùng của cô

- Nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”

- Giáo án điện tử

2 Đồ dùng của trẻ

- Rổ, gạch

Trang 2

III Tiến hành

1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú

- Cô cho cả lớp hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân”

+ Cô và các con vừa hát bài hát gì?

+ Trong bài hát nói đến những nghề nào?

 Giáo dục: Các con ạ! Trong xã hội chúng ta có rất

nhiều nghề Mỗi nghề có một đặc thù công việc khác

nhau nhưng tất cả các nghề đều có ích cho xã hội,

đều tạo ra các sản phẩm phục vụ nhu cầu cần thiết

cho cuộc sống của chúng ta Vì vậy các con phải yêu

quý và kính trọng những người lao động và sản phẩm

họ làm ra

2 Hoạt động 2: Nội dung bài mới

- Cô có biết một bài thơ nói về bạn nhỏ đến lớp được

đóng vai rất nhiêu nghề đấy Đó là bài thơ “Bé làm

bao nhiêu nghề” của tác giả Yên Thao đấy Để biết

bạn nhỏ được đóng vai những nghề nào các con hãy

chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ nhé

a Cô đọc mẫu

- Lần 1:Cô đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ với giọng vui

vẻ, dí dỏm

- Lần 2:Cô đọc diễn cảm toàn bộ lần 2 bài thơ theo

tranh minh họa

b Giảng giải, đàm thoại bài thơ

- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Của tác giả

nào?

- Trong bài thơ bạn nhỏ được làm những nghề gì?

- Khi chơi làm thợ nề bé làm được nghề gì?

- Chơi làm thợ hàn bé làm thế nào?

+ À đúng rồi! Bạn nhỏ chơi làm thợ hàn nối nhịp cầu

đất nước Thế các con có biết “nối nhịp cầu đất nước

là gì không?”

+ Nối nhịp cầu đất nước là các bác thợ hàn đã hàn lên

những chiếc cầu để mọi người có thể đi từ bên này

sông sang bên kia sông đấy

- Bé chơi làm thầy thuốc để làm gì?

- Công việc của cô nuôi là gì?

- Bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi được đến lớp?

- Trẻ hát + Trẻ trả lời + Thợ xây và may

 Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nghe cô đọc thơ

- Trẻ trả lời

- Thợ nề, mỏ…

- Xây nhà cửa

- Nối nhịp cầu

+ Không ạ

- Chữa bệnh

- Xúc cơm cho bé

- Vui

Trang 3

- Tại sao bạn nhỏ lại vui?

- Khi về với mẹ, bé lại làm gì?

 Cô khái quát: Bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề “nói

về bạn nhỏ đến lớp được chơi rất nhiều nghề như thợ

nề để xây thật nhiều công trình, thợ hàn để làm

những chiếc cầu, thợ mỏ thì đào than, làm bác sĩ

chữa bệnh, làm cô nuôi để chăm sóc, dỗ dành các

bé…

- Thế còn con, con ước mơ làm nghề gì?

- Muốn trở thành bác sĩ, cô giáo…các con phải ngoan

ngoãn, học thật giỏi Các con đã nhớ chưa

c Dạy trẻ đọc thơ

- Cô và các con vừa tìm hiểu nội dung bài thơ “Bé làm

bao nhiêu nghề” của nhà thơ Yên Thao đấy

- Bây giờ lớp mình đọc thật hay bài thơ này cùng cô

nhé !

+ Cô cho cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần

+ Cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân đọc.( Chú ý sửa

sai cho trẻ )

+ Đọc theo tay cô chỉ

+ Lớp đọc lại 1 lần nữa

* Trò chơi: “Làm chú công nhân”

- Các con ơi: Các con muốn trở thành những chú công

nhân tài ba xây dựng lên những ngôi trường thật đẹp

để các con học không?

+ Cách chơi: Để trở thành những chú công nhân tài ba,

lớp mình sẽ chia làm hai đội Nhiện vụ của hai đội là

phải chuyển những viên gạch về công trường đang thi

công trong thời gian là một bản nhạc

+ Luật chơi; Mỗi lần chuyển các chú công nhân chỉ

được chuyển một viên gạch bạn cuối cùng nhận được

viên gạch sẽ đặt vào rổ Đội nào chuyển được nhiều

sẽ thắng

- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần dưới nền nhạc bài hát “Cháu

yêu cô chú công nhân”

3 Hoạt động 3: Kết thúc

- Hôm nay các con đã được học bài thơ gì? Của tác giả

nào?

* Nhận xét , tuyên dương

- Chơi nhiều trò

- Cái Cún

 Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

+ Trẻ đọc thơ

- Có ạ + Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi 2-3 lần

- Trẻ trả lời

Ngày đăng: 30/09/2021, 11:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w