BÁO CÁO RÀ SOÁT KẾ HOACH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

Yêu cầu: Các hoạt động được tổ chức phù hợp với nhu cầu của học sinh, đảm bảo tính thiết thực và hiệu quả.. Nội dung, lịch hoạt động: a Nội dung giáo dục kĩ năng sống: Dành cho khối 10 T

Trang 1

SỞ GD&ĐT HẢI PHÒNG

TRƯỜNG THPT TÔ HIỆU

Số: /KH-TH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Vĩnh Bảo, ngày 20 tháng 8 năm 2015

Báo cáo rà soát, đánh giá kế hoạch tổ chức các hoạt động trải

nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh, năm học 2015 - 2016

-Căn cứ kế hoạch năm học 2015 – 2016 của Trường THPT Tô Hiệu

Trường THPT Tô Hiệu xây dựng kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng

sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh, năm học 2015 - 2016 Cụ thể như

sau:

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Mục đích:

Nhằm giúp cho học sinh hiểu yêu cầu của nghề nghiệp; định hướng cho học sinh đi

vào những lĩnh vực mà xã hội đang có yêu cầu

Trang bị các nhóm kỹ năng sống cần thiết cho học sinh theo bốn trụ cột của

UNESCO: Học để biết; Học để làm việc; Học để khẳng định mình; Học để chung

sống Giáo dục ý thức trách nhiệm với bản thân, nhà trường, gia đình và xã hội, giáo

dục tinh thần tự học, tự rèn, tự khẳng định bản thân mình, có khả năng ứng xử phù

hợp với xã hội, thích ứng và hòa nhập tốt với cuộc sống, với cộng đồng

Phát triển toàn diện về năng lực thực tiễn và phẩm chất nhân cách cho học sinh thông

qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo

2 Yêu cầu:

Các hoạt động được tổ chức phù hợp với nhu cầu của học sinh, đảm bảo tính

thiết thực và hiệu quả Cán bộ, giáo viên, nhân viên được phân công thực hiện nhiệm

vụ phải thể hiện được tinh thần trách nhiệm, gương mẫu trong các hoạt động

II NỘI DUNG KẾ HOẠCH

1 Thời gian, địa điểm:

Trang 2

a) Thời gian: từ 17/8/2018 đến 23/8/2015.

b) Địa điểm: Trường THPT Tô Hiệu.

2 Nội dung, lịch hoạt động:

a) Nội dung giáo dục kĩ năng sống: Dành cho khối 10

Trang bị cho học sinh các nhóm kỹ năng sống cần thiết sau đây:

- Nhóm kỹ năng cá nhân

- Nhóm kỹ năng xã hội

- Nhóm kỹ năng nhận thức

- Nhóm kỹ năng thực tiễn

3- Thành phần:

a. Tất cả học sinh khối 10, 11, 12 năm học 2015-2016

b BTC, GVCN, Đoàn trường

4 Ban tổ chức:

- Trưởng ban:

1 Đ/c Tống Công Thương, Hiệu trưởng, phụ trách điều hành, chỉ đạo chung.

- Các phó trưởng ban:

2 Ông Phạm Văn Thiết, Phó Hiệu trưởng

3 Ông Bùi Công Hoan, Bí thư Đoàn trường

- Thành viên:

5 Ông Nguyễn Đức Hùng, phó bí thư Đoàn trường.

6 Đào Xuân Tuấn, phó bí thư Đoàn trường

7 Bà Đặng Thị Mai, UVBTV Đoàn trường

8 Ông Đặng Văn Huấn, UVBTV Đoàn trường

Trang 3

9 Trịnh Thị Luyên, giáo viên.

10 Bà Nguyễn Thị Sao, giáo viên

11 Bà Nguyễn Thị Kim Liên, giáo viên

12 GVCN các lớp khối 10, 11, 12

5 Kinh phí thực hiện:

Kinh phí tổ chức các hoạt động, giảng dạy giáo dục kỹ năng sống, thực hành trải nghiệm sáng tạo do phụ huynh khối 10,11,12 hỗ trợ

Các nội dung hướng nghiệp của khối 11, khối 12 tính theo tiết trong phân phối chương trình, học sinh không phải đóng góp kinh phí

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. 1 Ban tổ chức:

Xây dựng kế hoạch, điều hành chỉ đạo công tác tổ chức, thành lập các tiểu ban phục

vụ các hoạt động

2 Thành lập các tiểu ban:

- Tiểu ban cơ sở vật chất: Bùi Công Hoan (Trưởng tiểu ban), Nguyễn Đức

Hùng Nhiệm vụ: chuẩn bị cơ sở vật chất cho các hoạt động hằng ngày

- Tiểu ban hậu cần: Đào Xuân Tuấn(Trưởng tiểu ban), Nguyễn Thị Kim Liên

Đặng Văn Huấn: Chuẩn bị nước uống, dụng và các nội dung có liên quan

3 Giáo viên chủ nhiệm:

Thông tin kế hoạch đến học sinh lớp mình, đôn đốc, nhắc nhở học sinh tham gia các hoạt động đúng thời gian và phối hợp với Đoàn trường tham gia quản lý học sinh Kịp thời đề xuất với BTC tuyên dương, khen thưởng những cá nhân tham gia tích cực các hoạt động trong thời gian diễn khóa học

Trên đây là báo cáo rà soát kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh của Trường THPT Tô Hiệu năm học 2015- 2016, đề nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường được phân công hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Trang 4

Nơi nhận:

- Các phó HT;

- Cán bộ, giáo viên, nhân viên;

- GVCN lớp 10,11,12;

- Đoàn trường;

- Website trường;

- Lưu VP

HIỆU TRƯỞNG

Số: /KH-TH

Trang 5

Báo cáo rà soát, đánh giá kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh, năm học 2016 - 2017

Trường THPT Tô Hiệu xây dựng kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh, năm học 2016 – 2017 Cụ thể như sau:

1 Mục đích:

Nhằm giúp cho học sinh hiểu yêu cầu của nghề nghiệp; định hướng cho học sinh đi vào những lĩnh vực mà xã hội đang có yêu cầu

Trang bị các nhóm kỹ năng sống cần thiết cho học sinh theo bốn trụ cột của UNESCO: Học để biết; Học để làm việc; Học để khẳng định mình; Học để chung sống Giáo dục ý thức trách nhiệm với bản thân, nhà trường, gia đình và xã hội, giáo dục tinh thần tự học, tự rèn, tự khẳng định bản thân mình, có khả năng ứng xử phù hợp với xã hội, thích ứng và hòa nhập tốt với cuộc sống, với cộng đồng

Phát triển toàn diện về năng lực thực tiễn và phẩm chất nhân cách cho học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo

2 Yêu cầu:

Các hoạt động được tổ chức phù hợp với nhu cầu của học sinh, đảm bảo tính thiết thực và hiệu quả Cán bộ, giáo viên, nhân viên được phân công thực hiện nhiệm

a) Thời gian: từ 15/8/2018 đến 20/8/2016.

Trang 6

c. Tất cả học sinh khối 10, 11, 12 năm học 2016 – 2017

d BTC, GVCN, Đoàn trường

- Thành viên:

9 Trịnh Thị Luyên, giáo viên

Trang 7

12 GVCN các lớp khối 10, 11, 12.

Trên đây là báo cáo rà soát kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh của Trường THPT Tô Hiệu năm học 2016 – 2017, đề nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường được phân công hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Nơi nhận:

- Các phó HT;

Trang 8

- GVCN lớp 10,11,12;

- Đoàn trường;

- Lưu VP

Số: /KH-TH

Vĩnh Bảo, ngày 264tháng 7 năm 2017

Trang 9

Trường THPT Tô Hiệu xây dựng kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh, năm học 2017 – 2018 Cụ thể như sau:

1 Mục đích:

2 Yêu cầu:

a) Thời gian: từ 14/08/2018 đến 19/8/2017.

Trang 10

- Nhóm kỹ năng cá nhân.

e. Tất cả học sinh khối 10, 11, 12 năm học 2017 – 2018

f BTC, GVCN, Đoàn trường

3 Ông Nguyễn Thanh Tùng, Phó Hiệu trưởng

- Thành viên:

Trang 11

Trên đây là báo cáo rà soát kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh của Trường THPT Tô Hiệu năm học 2017 – 2018, đề nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường được phân công hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Nơi nhận:

- Các phó HT;

- GVCN lớp 10,11,12;

Trang 12

- Đoàn trường;

- Lưu VP

Số: /KH-TH

Trang 13

Trường THPT Tô Hiệu xây dựng kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh, năm học 2018 - 2019 Cụ thể như sau:

1 Mục đích:

2 Yêu cầu:

a) Thời gian: từ 08/8/2018 đến 18/8/2018.

Trang 14

- Nhóm kỹ năng xã hội.

g Tất cả học sinh khối 10, 11, 12 năm học 2018-2019

h BTC, GVCN, Đoàn trường

3 Ông Nguyễn Thanh Tùng, Phó Hiệu trưởng

- Thành viên:

Trang 15

Trên đây là báo cáo rà soát kế hoạch Giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống và hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh của Trường THPT Tô Hiệu năm học 2018 - 2019, đề nghị cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường được phân công hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Nơi nhận:

- Các phó HT;

- GVCN lớp 10,11,12;

- Đoàn trường;

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	102,5 KB