Tài liệu Bài giảng Phương pháp đào tạo cho người lớn docx

NGUYỄN MẠNH THẮNG KHOA KHUYẾN NÔNG VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN 0915972708 PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO CHO NGƯỜI LỚN... Mục tiêu Sau khi học xong, học viên có thể…  Trình bày đư

NGUYỄN MẠNH THẮNG KHOA KHUYẾN NÔNG VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN

0915972708

PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO

CHO NGƯỜI LỚN

Mục tiêu

Sau khi học xong, học viên có thể…

 Trình bày được khái quát chung về việc học

của người lớn

 Xác định được nhu cầu học tập và làm việc

của nông dân

 Thiết kế được các hoạt động tập huấn

 Thực hành được các phương pháp tập huấn

B

Nội dung

Chương I: Việc học của người lớn và tập huấn cho người lớn

I Khái quát chung về việc học của người lớn

1 Khái niệm việc học của người lớn

2 Đặc điểm học tập của người lớn

3 Động cơ học tập của người lớn

II Khái quát chung về tập huấn cho người lớn

1 Một số khái niệm

2 Tập huấn viên trong tập huấn

3 Biện pháp phấn đấu trở thành tập huấn viên

Chương II: Các nguyên tắc học tập hiệu quả

I Cách học của người lớn

Khái niệm

Các nguyên tắc học tập của người lớn

Giới thiệu chu trình học tập của người lớn

II Nhu cầu học tập và làm việc

Khái niệm

Yêu cầu đối với học viên

Yêu cầu đối với tập huấn viên

Chương III: Thiết kế các hoạt động tập huấn

3.1 Giới thiệu

3.2 Xác định mục tiêu

3.3 Phát triển những nội dung chính

3.5 Thời gian tập huấn

3.6 Lập kế hoạch bài giảng

3.7 Chuẩn bị lịch biểu

3.8 Lựa chọn loại hình đào tạo và cấu trúc

3.9 Đánh giá

3.10 Phát triển các kế hoạch đánh giá

3.11 Chuẩn bị kinh phí và hậu cần

3.12 Khung trách nhiệm công việc

3.13 Chọn địa điểm

3.14 Những gợi ý để tổ chức một khoá đào tạo tốt

Chương IV: Phương pháp đào tạo cho

người lớn

4.1 Giảng giải 4.2 Thảo luận 4.3 Động não 4.4 Làm mẫu 4.5 Thăm quan 4.6 Đóng vai

4.7 Các trò chơi