1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Muoi sau muoi bay muoi tam muoi chin

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

*1 HS neâu yeâu caàu baøi 3 -Để nối đúng tranh với số thích hợp các em phải làm gì?.. *Nối tranh với số thích hợp - Để nối đúng tranh với số thích hợp ta phải đếm số hình ở từng tranh.[r]

Trang 1

Tiết 3 : TOÁN

MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I.MỤC TIÊU

-HS nhận biết số 13, 14, 15 gồm một chục và một số đơn vị (3,4,5 )

-Đọc và viết được các số 13, 14, 15

-GD HS tích cực tham gia các hoạt động học tập

II.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

-Que tính, bảng phụ, sgk

-Que tính, bảng con, sgk

III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

3’ A/Kiểm tra

bài cũ

-Y/C HS lên điền số vào dưới mỗi vạch của tia số GV kẻ sẵn

-HS đọc các số từ 0 đến 12 -GV nhận xét

-2 HS lên điền số vào dưới mỗi vạch của tia số

-Đọc cá nhân nối tiếp

-Lắng nghe

1’

16’

16’

B/Bài mới

1.GTB

2.Giới thiệu

số 13,14,15

3.Luyện tập

Bài 1a

Làm bảng

con

* GV giới thiệu số 13

- Yêu cầu HS lấy 1 bó ( là một chục ) que tính và 3 que rời và hỏi tất cả là bao nhiêu que?

- Vì sao em biết?

-Cho HS đọc số 13

- GV HD HS viết số 13 vào bảng con

-Viết như thế nào?

* GV giới thiệu số 14, 15 tiến hành như số 13

Hướng dẫn HS làm bài tập

* 1 HS nêu yêu cầu bài -Phần a ta làm gì?

-Đọc các số -Gọi HS có kết quả đúng lên

*Lắng nghe

-Có 13 que

-Vì 1 bó và 3 que rời ( hoặc

10 que và 3 que là 13 que) -Đọc cá nhân

-Viết số 13 -Viết số 1 trước rồi viết số 3 -lắng nghe

*Viết số

Phần a, viết số theo thứ tự tăng dần và giảm dần Cả lớp làm

bảng:10,11,12,13,14,15

Trang 2

1/b trò chơi

tiếp sức

Bài 2

Phiêú bài

tập

Bài 3

SGK

C/Củng cố

dặn dò

trước lớp

*Phần b ta làm gì?

-Treo bảng phụ hướng dẫn làm bài

-Chữa bài

*Một HS nêu yêu cầu bài 2

- Để tìm được số thích hợp chúng

ta phải làm gì?

- Nên đếm theo hàng nào để không bị sót?

-Y/C HS làm bài và sửa bài

*1 HS nêu yêu cầu bài 3 -Để nối đúng tranh với số thích hợp các em phải làm gì?

-HS làm bài và sửa bài

* Hôm nay học bài gì?

13 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

14 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

15 gồm mấy chục và mấy đơn vị?

HD HS làm bài học bài ở nhà

GV nhận xét học

-Theo dõi sửa bài

*Điền số

-Thảo luận lên gắn số vào ô tương ứng

10,11,12,13,14,15 15,14,13,12,11,10 -Các nhóm nhận xét chéo

*Điền số -Đếm số ngôi sao -Đếm theo hàng ngang

-HS làm bài 2,1 em lên điền trên bảng,ở dưới lớp đổi chéo bài sửa sai

*Nối tranh với số thích hợp

- Để nối đúng tranh với số thích hợp ta phải đếm số hình ở từng tranh

-1HS lên bảng nối,HS khác đổi bài

*Mười ba, mười bốn, mười lăm

13 gồm 1hục và 3 đơn vị

14 gồm 1 chục và 4 đơn vị

15 gồm 1 chục và 5 đơn vị

Ngày đăng: 28/09/2021, 19:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w