- Các hoạt động hỗ trợ học tập như : bồi dưỡng học sinh giỏi, tăng tiết, phụ đạo học sinh yếu, ngoại khóa,...): giáo viên soạn nội dung giảng dạy trên cơ sở kế hoạch của tổ chuyên môn v[r]
Trang 1UBND HUYỆN TÂN HỒNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 922/CV-PGDĐT Tân Hồng, ngày 30 tháng 9 năm 2013
V/v điều chỉnh, bổ sung, thực hiện hệ
thống hồ sơ, sổ sách trong trường
THCS năm học 2013 -2014
Kính gửi: Hiệu trưởng trường TH-THCS và THCS trong huyện
Thực hiện công văn số 1417/SGDĐT-GDTrH ngày 30/9/2013 của Sở GDĐT Đồng Tháp về việc điều chỉnh, bổ sung, thực hiện hệ thống hồ sơ, sổ sách trong trường trung học từ năm học 2013 -2014;
Ngày 09/9/2013 Phòng Giáo dục và Đào tạo Tân Hồng ban hành công văn
số 840/HD-PGDĐT hướng dẫn thực hiện hệ thống hồ sơ, sổ sách trong trường THCS từ năm học 2013 - 2014 Phòng GDĐT điều chỉnh, bổ sung hướng dẫn thực hiện hệ thống hồ sơ, sổ sách như sau:
1 Đối với giáo viên:
Thực hiện các loại hồ sơ sổ sách theo công văn số 840/HD-PGDĐT ngày 09/9/2013, Phòng GDĐT hướng dẫn thêm một số nội dung sau:
- Giáo án (Bài soạn): Soạn giáo án các tiết chính khóa theo qui định của
chương trình (kể cả các tiết dạy chủ đề tự chọn), giáo án đảm bảo cấu trúc: Mục tiêu và yêu cầu bài học; chuẩn bị thiết bị, đồ dùng dạy học; đủ 4 nội dung (hoạt động thầy, hoạt động trò, nội dung kiến thức và phân bố thời gian) Bài soạn dạy nhiều tiết phải đảm bảo cấu trúc nêu trên
- Các hoạt động hỗ trợ học tập như: bồi dưỡng học sinh giỏi, tăng tiết, phụ
đạo học sinh yếu, ngoại khóa, ): giáo viên soạn nội dung giảng dạy trên cơ sở kế hoạch của tổ chuyên môn và của nhà trường
- Kế hoạch dạy học (theo phụ lục 1 của công văn số 840/HD-PGDĐT ngày
09/9/2013) được điều chỉnh theo mẫu đính kèm Lưu ý:
+ Nếu giáo viên đã thực hiện theo mẫu Phụ lục 1 của công văn số 840/HD-PGDĐT ngày 09/9/2013 thì không phải điều chỉnh lại
+ Giáo viên chưa lên kế hoạch dạy học thì thực hiện theo hướng dẫn của công văn này
2 Đối với Hiệu trưởng nhà trường:
- Các hoạt động hỗ trợ học tập như: công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, tăng
tiết, phụ đạo học sinh yếu, ngoại khóa, trên cơ sở thực tế của đơn vị, đề xuất của
tổ chuyên môn và giáo viên, Hiệu trưởng nhà trường xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện hoạt động hỗ trợ học tập
Trang 2- Tăng cường công tác quản lí, lãnh đạo và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ của nhà trường thiết thực, hiệu quả
Nhận được công văn này, yêu cầu Hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở thực hiện theo đúng hướng dẫn trên Khi thực hiện có gì vướng mắc, liên hệ với Phòng GDĐT (qua Tổ chuyên môn) để được trao đổi thêm./
- Lãnh đạo Phòng GDĐT;
- Lưu: VT, CM THCS.
Trần Công Luyện
Trang 3Phụ lục KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ……… - KHỐI: …………
Năm học: 2013 – 2014
Họ tên GV: ………
Tháng
Tuần
Tiết
Phương pháp Thiết bị
Chỉ tiêu
(tỉ lệ điểm kiểm tra HK≥5 của lớp dạy)
Duyệt của Lãnh đạo trường Xác nhận của tổ trưởng …….…., ngày………tháng…….năm 2013 Người thực hiện