GIAO AN MI THUAT LOP 1 TRON BO thaiLE NGOC HAN BMT

Hoạt động của Thầy 1.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà: _GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, nhà để HS quan sát và nhận xét _GV giới thiệu thêm một số tranh ảnh về phong cảnh tranh có cây, nhà[r]

Trang 1

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Thứ hai ngày tháng năm 2015

Tuần 11: Ngày soạn : Ngày dạy :

Bài 11 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM

I MỤC TIÊU:

- sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp củađường diềm

-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm

 HS khá ,giỏi: Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tô màu kín hình,đều không ra ngoài hình

- Thích trang trí dường diềm

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1 Thầy :

- Một số hình ảnh có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy khen, v.v…

- Một vài hình vẽ đường diềm

2 Trò :

- Vở tập vẽ 1

- Màu vẽ (chì màu, sáp màu, bút dạ)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

* Ổn định tổ chức

* Kiểm tra bài cũ - kiểm tra đồ dùng học tập h/s

* Giảng bài mới

1.Giới thiệu đường diềm:

- GV giới thiệu một hình ảnh có trang trí đường diềm

- GV tóm tắt:

+ Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung

quanh giấy khen, ở miệng bát, ở diềm cổ áo … được gọi

-Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?

+ HS trả lời xong, GV bổ sung thêm

+ Trả lời câu hỏi theo gợi

ý của GV

+ HS thực hành làm bài theo sự hướng dẫn của GV

Trang 2

+Cách vẽ: Có nhiều cách vẽ

- Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa

- Vẽ màu hoa giống nhau

- Vẽ màu nền khác nhau với màu hoa

*Nhắc HS:

- Không dùng quá nhiều màu (2-3 màu là đủ)

- Không vẽ màu ra ngoài hình

- GV cần theo dõi để giúp HS chọn màu và cách vẽ màu

Trang 3

Tuần 12 : Ngày soạn : Ngày dạy :

Bài 12 : TẬP VẼ TRANH THEO ĐỀ TÀI TỰ CHỌN

I MỤC TIÊU:

- Giúp Học sinh nhận biết và tìm đề tài vẽ theo ý thích

Học sinh vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn

- Học sinh yêu thích môn học , giáo dục thẩm mĩ cho Học sinh

1 Thầy :

- Sưu tầm một số tranh của các họa sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau

- Tìm một số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung …

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1.Giới thiệu bài:

Vẽ tranh tự do (vẽ theo ý thích): Mỗi em chọn và vẽ

một đề tài mình thích như: phong cảnh, chân dung, tình

vật

2.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:

- Cho HS xem một số tranh để HS nhận biết về nội

dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm

hứng cho các em trước khi vẽ

- GV đặt câu hỏi:

+Tranh này vẽ những gì?

+Màu sắc trong tranh như thế nào?

+Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh?

3.Thực hành:

- GV gợi ý để HS chọn đề tài

- GV giúp HS:

+ Nhớ lại các hình ảnh gần với nộng dung của tranh

như: người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá, …

+ Nhắc HS: Vẽ hình chính trước, hình phụ sau Khôngvẽ

to hay nhỏ quá so với khổ giấy

+ HS chú ý lắng nghe

+ HS theo dõi cách vẽtranh

+ Trả lời câu hỏi theo gợi

ý của GV

+ HS chọn đề tài để vẽtranh theo ý thích củamình

Trang 4

-Tươi vui, trong sáng

-Màu thay đổi, phong phú

+Nội dung phù hợp với đề tài

5.Dặn dò:

-Chuẩn bị bài vẽ sau

+ HS nhận xét bài của bạn theo gợi ý của GV

Trang 5

Thứ hai ngày tháng năm 2015

Bài 13 : VẼ CÁ

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết được hình dáng chung và các bộ phận và vẻ đẹp của một số loài cá

- Biết cách vẽ cá Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích

 HS khá,giỏi:Vẽ được một vài con cá và tô màu theo ý thích

- Học sinh yêu thích môn hội hoạ , giúp Học sinh yêu thích cá cảnh

+ GDBVMT: Có ý thức bảo vệ các loài vật ở xung quanh

1.Giới thiệu với HS về cá:

- GV giới thiệu hình ảnh về cá gợi ý để HS nêu các

+ Kể về một vài loại cá mà em biết?

- HS trả lời xonh, GV bổ sung thêm

+ HS theo dõi cách vẽ

Trang 6

- Vẽ các chi tiết: Mang, mắt, vây, vẩy

*GV cho HS xem màu của cá và hướng dẫn:

- Vẽ một màu ở con cá

- Vẽ màu theo ý thích

3.Thực hành:

- Giải thích yêu cầu của bài:

+ Vẽ một con cá to vừa phải so với phần giấy còn lại

ở vở tập vẽ 1

+ Vẽ một đàn cá với nhiều loại con to, con nhỏ và

bơi theo các tư thế khác nhau (con bơi ngang, con bơi

ngược chiều, con chúi xuống, con ngược lên …)

+ Vẽ màu theo ý thích

- GV theo dõi giúp HS làm bài:

*Chú ý: Đối với các bài vẽ hình cá nhỏ, cần động

viên để các emvẽ thêm cá cho bố cục đẹp hơn

4 Nhận xét, đánh giá:

- GV cùng HS nhận xét một số bài về:

+Hình vẽ

+Màu sắc

- Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nàomình thích nhất và đặt

câu hỏi tại sao để các em suy nghĩ, trả lời theo cách

cảm nhận riêng

5.Dặn dò:

-Chuẩn bị bài vẽ sau

+ HS thực hành làm bài theogợi ý của GV

+ HS cùng GV nhận xét bàicủa bạn

Trang 7

Bài 14 : VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG

I MỤC TIÊU:

- Học sinh nhận biếtđẹp vẻ của trang trí hình

- Biết Cách vẽ màu vào các vào các họa tiết hình vuông

 HS khá, giỏi:: Biết Cách vẽ màu vaò các vào các họa tiết hình vuông

- Tô màu đều, gọn trong hình

- Học sinh yêu thích môn Mĩ thuật

- GV cho HS xem một số trang trí hình vuông để các

em nhận biết

- GV chỉ cho HS thấy những hoạ tiết có trang trí ở

trong hình vuông là những hình hoa lá và các con vật

- Cách sắp xếp hoạ tiết và màu sắc

- Yêu cầu HS tìm những đồ vật có trang trí hình vuông

ở trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày

- HS trả lời xong, GV bổ sung thêm

+Hình tròn ở giữa hình thoi

- Quan sát hình 3, 4

Trang 8

- GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào h.5 theo ý

+ Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau

+ Vẽ đều, gọn, không chờm ra ngoài hình

+ Cách chọn màu: màu tươi sáng, hài hoà

+ Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ

5.Dặn dò:

-Chuẩn bị bài sau

+ HS thực hành làm bài

+ HS nhận xét bài của bạn

Trang 9

Bài 15 : TẬP VẼ BỨC TRANH ĐƠN GIẢN CÓ CÂY, CÓ NHÀ

I MỤC TIÊU:

- HS nhận biết hình dáng màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà

- Biết cách vẽ cây và nhà vẽ nhà.Vẽ được bức tranh đơn giản có cây,có nhà và vẽ màu theo

ý thích

 HS khá,giỏi:Vẽ được bức tranh có cây,có nhà,hình vẽ sắp xếp cân đối,vẽ màuphù hợp

- giáo dục HS yêu thích môn vẽ

+ GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc giữ gìn và bảo vệ cây trồng

- Bút chì đen, chì màu, sáp màu

1.Giới thiệu tranh, ảnh một số cây:

- GV cho HS xem một số cây và nhận biết về hình

dáng, màu sắc của chúng

+ Tên cây…

+ Hình dáng và các bộ phận của cây, màu sắc

- Cho HS tìm thêm một số cây khác

-Tóm tắt:

Có nhiều loại cây: cây phượng, cây dừa, cây bàng…

Cây gồm có: vòm lá, thân và cành Nhiều loại cây có

+ HS lắng nghe

+ HS theo dõi cách vex cây

Trang 10

- Vẽ hình tán lá, thân cây theo sự quan sát, nhận biết ở

thiên nhiên, không nên chỉ vẽ tán lá tròn hay thân cây

thẳng, khiến hình dáng của cây thiếu sinh động

- Vẽ màu theo ý thích

+ Màu xanh non (lá cây mùa xuân)

+ Xanh đậm (lá cây mùa hè)

+ Màu vàng, cam, đỏ (lá cây mùa thu, đông …)

- GV giúp HS yếu để hoàn thành bài vẽ

Trang 11

Bài 16 : VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA

I MỤC TIÊU:

- HS cảm nhận được vẽ đẹp của một lọ hoa.

- Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa.Vẽ hoặc xé được lọ hoa đơn giản

+ HS khá,giỏi:Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa có hình dáng cân đối, màu sắc phùhợp

- Thích vẽ thích xé dán lọ hoa

1 Thầy :

- Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp một vài kiểu dáng lọ hoa khác nhau

- Một số bài vẽ lọ hoa của HS

2 Trò :

- Vở tập vẽ 1

- Bút chì đen, chì màu, sáp màu

1.Giới thiệu các kiểu dáng của lọ hoa:

- GV cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để các

em nhận biết các kiểu dáng lọ hoa:

+ HS theo dõi cách vẽ

+ HS theo dõi cách xé dán

+ HS thực hành làm bàitheo sự hướng dẫn của GV

Trang 12

+Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy trong Vở

Trang 13

Bài 17 : TẬP VẼ BỨC TRANH CÓ HÌNH NGÔI NHÀ

I MỤC TIÊU:

- HS biết cách tìm hiểu nội dung đề tài.

- biết cách vẽ trang về đề tài ngôi nhà.Vẽ được bức

có hình ngôi nhà

- giáo dục HS yêu thích hội họa.

* HS khá,giỏi vẽ được bức tranh có ngôi nhà và có cảnh vật xung quanh

1.Giới thiệu bài và cách vẽ tranh:

- GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hoặc hình vẽ ở

bài 17, Vở tập vẽ 1 và hỏi:

+ Bức tranh, ảnh này có những hình ảnh gì?

+ Các ngôi nhà trong tranh, ảnh như thế nào?

+ Kể tên những phần chính của ngôi nhà?

+ Ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?

GV tóm tắt:

Em có thể vẽ 1-2 ngôi nhà khác nhau, vẽ thêm cây,

đường đi… và vẽ màu theo ý thích

+ HS lắng nbghe

+ HS thực hành làm bài

+ HS nhận xét bài củabạn theo gợi ý của GV

Trang 14

5.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau

Bài 18 : VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản

- Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông , và vẽ được họa tiết và vẽ theo ý thích

* HSkhá,giỏi: Biết cách vẽ họa tiết, vẽ màu vào các họa tiết hình vuông.Hình vẽcân đối.tô màu đều ,gọn trong hình

- giáo dục HS tính thẩm mỹ , chính xác.

1 Thầy :

- Một số bài mẫu trang trí hình vuông (cỡ to)

- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS các năm trước

1.Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản:

- GV giới thiệu một số bài trang trí hình vuông để HS

thấy được:

+ Vẻ đẹp của những hình vuông trang trí

+ Có nhiều cách vẽ hình và màu khác nhau ở hình

+ Các hình giống nhau thì vẽ bằng nhau

+ Có thể vẽ màu như hình 1, 2 hoặc như h.3, h.4

2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu:

- GV nêu yêu cầu bài tập:

+ Vẽ hình: Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại ở h.5

Trang 15

+ Nên vẽ cùng 1 màu ở bốn cánh hoa

+ Vẽ màu cho đều, không ra ngoài hình vẽ

Trang 16

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 1 : GVBM : Nguyễn Đinh Thái

Bài 19 : TẬP VẼ CON GÀ VÀ TÔ MÀU THEO Ý THÍCH

I.MỤC TIÊU:

-Kiến thức : HS nhận biết được hình dáng chung,đặc điểm các bộ phận và ø vẽ đẹp của con gà

- Kĩ năng : HS biết cách vẽ của gà.Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích

HS khá giỏi:Vẽ được hình dáng một con gà và tô màu theo ý thích

- Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ

1.Giới thiệu con gà:

_GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và mô tả để

HS chú ý đến hình dáng và các bộ phận của

chúng:

+Con gà trống:

-Màu lông rực rỡ

-Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe

-Chân to, cao

_Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK, GV hỏi:

+Vẽ con gà như thế nào?

_GV vẽ phác lên bảng các bộ phận chính của

con gà (tạo các dáng khác nhau)

_Quan sát và nhận xét

-Quan sát và nhận xét

Trang 17

_Vẽ chi tiết và vẽ màu theo ý thích

3.Thực hành:

_Cho HS xem tranh của HS

_Nhắc HS: Vẽ gà vừa với phần giấy qui định

+Với HS trung bình và yếu, chỉ yêu cầu vẽ con

gà to vừa phải với đầy đủ các bộ phận

+Với HS khá giỏi, GV gợi ý HS vẽ thêm những

hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động và vẽ

+Về màu sắc (đều, tươi sáng)

_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích

5.Dặn dò:

_Dặn HS về nhà:

_Thực hành vẽ vào vở

_Chọn ra bài vẽ mà em thích_Quan sát gà trống, gà mái, gà con vàtìm ra sự khác nhau của chúng

Trang 18

Bài 20 : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức : Nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc ,vẽ đẹp của quả chuối -Kĩ năng : Biết cách vẽ ,hoặc nặn quả chuối.Vẽ hoặc nặn được quả chuối vẽ

màu theo ý thích,

HS khá, giỏi:Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích

-Thái độ: giáo dục HS yêu thích hội họa

1 Thầy :

_Tranh, ảnh về các loại quả khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang …

_Vài quả chuối, quả ớt thật

_GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay một số quả

thực để các em thấy được sự khác nhau về:

_Có thể vẽ màu quả chuối như sau:

+Màu xanh (quả chuối xanh)

+Màu vàng (quả chuối đã chín)

Lưu ý vẽ hình vừa với khuôn giấy

Trang 19

_Các bước tiến hành nặn:

+Nặn khối hình hộp dài

+Nặn tiếp cho giống hình quả chuối

+Nặn thêm cuống và núm

_Chú ý: Đất sét phải để chỗ mát, để khi khô hình

nặn không bị nứt, sau đó mới vẽ màu theo ý thích

+Hình dáng chung có giống quả chuối không?

+Những chi tiết, những đặc điểm, màu sắc của

quả chuối như thế nào?

+Khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp

Trang 20

Bài 21 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH

I MỤC TIÊU:

-Nhận biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh

- Biết thêm về cách vẽ màu.Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núiHSkhá,giỏi:Tô màu mạnh dạn,tạo vẻ đẹp riêng

1.Giới thiệu tranh ảnh:

_Cho HS xem một số tranh, ảnh phong cảnh đã

chuẩn bị trước và gợi ý để HS nhận biết:

+Đây là cảnh gì?

+Phong cảnh có những hình ảnh nào?

+Màu sắc chính trong phong cảnh là gì?

_GV tóm tắt: Nước ta có nhiều cảnh đẹp như

cảnh biển, cảnh phố phường, cảnh đồng quê,

_ HS quan sát nhận xét +Dãy núi

+Ngôi nhà sàn+Cây

+Hai người đang đi

Thực hành vẽ vào vở

_HS tự chọn màu và vẽ vào hình có

sẵn

Trang 21

+Dựa vào màu HS đã vẽ, gợi ý để các em tìm

màu cho hình bên cạnh

+Vẽ màu toàn bộ các hình ở bức tranh

_Quan sát các vật nuôi trong nhà (trâu,

bò, gà, loin (heo), chó, mèo, …) về hình dáng, các bộ phận và màu sắc

Trang 22

GIÁO Á N MĨ THUẬT LỚP 1 : GVBM : Nguyễn Đình Thái

Bài 22 : TẬP VẼ CON VẬT NUÔI MÀ EM THÍCH

_Một số tranh, ảnh con gà, con mèo, con thỏ

_Một vài tranh vẽ các con vật

1.Giới thiệu các con vật:

_GV giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý để

Trang 23

+Vẽ 1 hoặc 2 con vật nuôi theo ý thích của mình

+Vẽ các con vật có dáng khác nhau

+Có thể vẽ thêm vài hình khác: nhà, cây, hoa, …

cho bài vẽ thêm sinh động

+Về màu sắc (đều, tươi sáng)

_Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích

5.Dặn dò:

_Dặn HS về nhà:

_Thực hành vẽ vào vẽ_Sưu tầm tranh, ảnh các con vật

Trang 24

Bài 23 : XEM TRANH CÁC CON VẬT

I.MỤC TIÊU:

-Tập quan sát nhận xét về nội dung đề tài,cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu.

-Chỉ ra bức tranh mình yêu thích

*HS khá,giỏi:Bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh

-Giáo dục HS yêu thích và bảo vệ các con vật

1 Thầy :

_Tranh vẽ các con vật của một số họa sĩ (nếu có điều kiện)

_Tranh vẽ các con vật của thiếu nhi

2 Trò :

_Vở tập vẽ 1

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi:

_ GV giới thiệu tranh

a) Tranh Các con vật- sáp màu và bút dạ của

Phạm Cẩm Hà

_GV gợi ý:

+Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ những con vật nào?

+Hình nào ảnh nào nổi rõ nhất?

+Con bướm, con gà, … trong tranh như thế nào?

+Trong tranh còn có những hình ảnh nào nữa?

+Màu sắc trong tranh thế nào?

+Em có thích tranh của bạn không? Vì sao?

b) Tranh Đàn gà Sáp màu và bút dạ của Thanh

Hữu

+Tranh vẽ những con gì?

+Dáng vẻ các con gà ở đây như thế nào?

+Em hãy chỉ đâu là gà trống, gà mái, gà con?

+Em có thích bức tranh này không? Vì sao?

* Cho các nhóm thảo luận

_HS trả lời theo gợi ý

Định dạng
Số trang	48
Dung lượng	247,75 KB