Tuan 9 On tap Giua Hoc ki I

-Giáo viên đọc câu hỏi – theo nội dung học sinh vừa đọcgiáo viên theo dõi- ghi ñieåm *Hoạt động 2: HS làm bài tập: - Hoïc sinh theo doõi.. * HS bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì?[r]

Trang 1

TUAÀN 9: Thửự hai, ngaứy18 thaựng 10 naờm 2010.

-Bước đầu thuộc bảng chữ cỏi (BT2).Nhận biết được một số từ chỉ sự vật(BT3,BT4)

-Học sinh khỏ ,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn ,đoạn thơ( tốc độ trờn 35 tiếng /phỳt)

II Đồ dùng dạy học:

- Baỷng phuù, baứi taọp

III các hoạt động dạy học:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS

1.Baứi cuừ:

2.Baứi mụựi

*Hoaùt ủoọng 1:Kieồm tra ủoùc (7-8 em)

* Yeõu caàu HS ủoùc ủuựng – Traỷ lụứi caõu hoỷi

theo YC giaựo vieõn

-Giaựo vieõn ủửa thaờm ra – goùi teõn hoùc sinh

-Giaựo vieõn ủoùc caõu hoỷi – theo noọi dung

hoùc sinh vửứa ủoùc(giaựo vieõn theo doừi- ghi

ủieồm)

*Hoaùt ủoọng 2: OÂn baỷng chửừ caựi.

* HS ủoùc thuoọc baỷng chửừ caựi

-Yeõu caàu hoùc sinh

-Giaựo vieõn ủi saựt, nhaọn xeựt- ủaựnh giaự-khen

ngụùi

*Hoaùt ủoọng 3: ( OÂn taọp veà tửứ, caõu).

* HS bieỏt xeỏp tửứ vaứo baỷng – tỡm tửứ chổ sửù

vaọt

+ GV treo Bt 3:xeỏp tửứ trong ngoaởc ủụn vaứo

baỷng…

-Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi- tỡm

hieồu –thi ủua nhoựm 4- caực nhoựm trỡnh baứy

baứi- nhaọn xeựt

+Baứi 4: Theõm caực tửứ khaực vaứo baỷng treõn

-Giaựo vieõn theo doừi- giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu

-Chaỏm baứi 4-5 em- nhaọn xeựt

-Hoùc sinh ruựt thaờm- ủoùc ủoaùn, baứi theo yeõu caàu thaờm- traỷ lụứi caõu hoỷi

-ẹoùc nhoựm 2 thuoọc loứng baỷng chửừ ủoùc noỏi tieỏp,caự nhaõn

caựi Chổ ngửụứi:baùn beứ, Huứng-Chổ ủoà vaọt: baứn, xe ủaùp

-Chổ con vaọt:thoỷ , meứo

-Chổ caõy coỏi: chuoỏi, xoaứi

-Neõu yeõu caàu baứi- laứm vaứo vụỷ- ủoùc baứi cuỷa mỡnh- hoùc sinh khaực nhaọn xeựt- chửừabaứi

-Hoùc sinh laộng nghe

Trang 2

-Chửừa baứi cuứng hoùc sinh.

3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc –tuyeõn dửụng

- Baỷng phuù, thaờm

1.Baứi mụựi:

*Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra ủoùc.

* Yeõu caàu HS ủoùc ủuựng – traỷ lụứi toỏt caõu

hoỷi

-Kieồm tra 7-8 em

-Giaựo vieõn ủửa thaờm ra – goùi teõn hoùc sinh

-Giaựo vieõn ủoùc caõu hoỷi – theo noọi dung

hoùc sinh vửứa ủoùc(giaựo vieõn theo doừi- ghi

ủieồm)

*Hoaùt ủoọng 2: HS laứm baứi taọp:

* HS bieỏt ủaởt caõu theo maóu Ai laứ gỡ ?

Bieỏt ghi teõn rieõng theo thửự tửù baỷng chửừ caựi

+Giaựo vieõn treo baứi taọp 2: ẹaởt 2 caõu theo

maóu

-Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ, nhaọn xeựt,

ủaựnh giaự Ai(caựi gỡ, con gỡ) Laứ

gỡ

M Baùn Lan laứ hoùc sinh

gioỷi

Chuự Nam laứ noõng daõn

Boỏ em laứ baực sú

Em trai em laứ hoùc sinh

maóu giaựo

+Baứi 3: Ghi laùi teõn rieõng cuỷa caực nhaõn vaọt

trong caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc ụỷ tuaàn 7, 8

-Hoùc sinh leõn boỏc thaờm, ủoùc-Hoùc sinh traỷ lụứi

- Hoùc sinh theo doừi

- Neõu yeõu caàu baứi- tỡm hieồu, hoaùt ủoọng nhoựm 2- caực nhoựm laứm mieọng tieỏp sửực- bỡnh choùn

-Hoùc sinh nhaộc laùi caõu ủaừ ủaởt treõn baỷng

-Neõu yeõu caàu baứi- tỡm hieồuMụỷ sgk

-Tỡm teõn rieõng trong caực baứi taọp ủoùc( Tuaàn 7,8 nhoựm 2)

-Baứi :Ngửụứi thaày cuừ: Duừng , Khaựnh

- Ngửụứi meù hieàn: Minh , Nam - Baứn tay dũu daứng: An

“An, Duừng, Khaựnh, Minh , Nam”

Trang 3

theo ủuựng thửự tửù baỷng chửừ caựi.

-Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ

-Yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm 4 xeỏp

teõn theo thửự tửù baỷng chửừ caựi- caực nhoựm

ủoùc- nhaọn xeựt 2.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc- tuyeõn dửụng

-Veà nhaứ oõn baứi ủoùc- laứm baứi taọp cho gioỷi

*****************************************************************

Toaựn: LÍT.

I mục tiêu

Giuựp hoùc sinh:

-Biết sử dung chai một lớt và ca một lớt để đong ,đo nước ,dầu…

-Biết ca một lớt ,chai một lớt Biết lớt là đơn vị đo dung tớch Biết đọc ,viết tờn gọi và kớ hiệu của lớt

-Biết thực hiện phộp cộng ,trừ cỏc số đo theo đơn vị lớt,giải toỏn cú liờn quan đến đơn vị lớt

- Ca, chai 1 lớt, coỏc, bỡnh nửụực Baỷng phuù ghi BT2

1.Baứi cuừ:

-Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi 1,2,4/40

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt- ghi ủieồm

*Hoaùt ủoọng 1: ( laứm quen vụựi bieồu tửụùng

dung tớch( sửực chửựa)-giụựi thieọu lớt

* HS bieỏt bieồu tửụùng veà lớt – Bieỏt ủoùc ,

vieỏt lớt ( l )

-Coõ ủoồ nửụực vaứo 2 coỏc (to, beự)

H.Coỏc naứo chửựa ủửụùc nhieàu nửụực hụn?

-Bỡnh chửựa nhieàu nửụực hụn coỏc.Can chửựa

nhieàu daàu hụn chai

+Coõ ủửa ca 1 lớt: giụựi thieọu: nay laứ ca 1 lớt

Roựt cho ủaày ca naứy ta ủửụùc 1 lớt nửụực

-Roựt sửừa ủaày ca ta ủửụùc 1 lớt sửừa

-ẹeồ ủo sửực chửựa cuỷa 1 caựi chai, caựi ca, caựi

thuứng … ta duứng ủụn vũ ủo laứ lớt

-Lớt vieỏt taột laứ :l (GV vieỏt baỷng)

-Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt 2 l, 2,5 l

-Coõ vieỏt 1l , 4l , 7 l.(hoùc sinh ủoùc)

- 3 em leõn laứm baứi -Hoùc sinh nhaọn xeựt

-Hoùc sinh quan saựt

-Coỏc to

HS nhaộc laùi

-Hoùc sinh vieỏt:2 lớt, 5 lớt-Hoùc sinh ủoùc: 2 lớt , 5 lớt

Trang 4

*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp thửùc haứnh.

+Baứi 1: ẹoùc , vieỏt theo maóu

-Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi- hoùc

sinh laứm sgk- ủoùc baứi cuỷa mỡnh- chửừa baứi

+Baứi 2: Tớnh (Theo maóu) Coọt 1,2

-Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi- ủoùc

maóu- laứm baứi sgk- thi ủua baỷng lụựp- chửừa

baứi

H.Neõu caựch tớnh 17l-6l?( laỏy 17-6= 11,vieỏt

l sau keỏt quaỷ)

+Baứi 4: Baứi toaựn

Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?)

H.Baứi toaựn hoỷi gỡ?

-Giaựo vieõn ủi saựt- giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu

-Chaỏm baứi 4-5 em- nhaọn xeựt

*) Hửụựng daón HSKG laứm BT2 coọt3, BT3

H.Vửứa hoùc baứi gỡ?

-Heọ thoỏng baứi, nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

-Veà nhaứ oõn baứi –laứm baứi taọp

ệu tieõn HS TB trỡnh baứy

Mửụứi lớt hai lớt naờm lớt 10l 2l 5 l

HS thửùc hieọn vaứo baỷng con

8l+9l= 17l 17l+6l= 22l15l+5l= 20l 18l-5l= 13l

- HS ủoùc baứi toaựn Laàn ủaàu: 12l nửụực maộm; laàn sau: 15 lớtnửụực maộm

laàn 2 :… nửụực maộmBaứi giaỷi

Caỷ2 laàn cửỷa haứng baựn ủửụùc soỏ lớt nửụực maộm laứ:

12+15= 27(l) ẹaựp soỏ: 27 l

* HSKG laứm baứi

-Lớt



Thửự ba, ngaứy 19 thaựng 10 naờm 2010

Toaựn LUYEÄN TAÄP.

I mục tiêu

-Biết thực hiện phộp tớnh và giải toỏn với cỏc số đo đơn vị lớt

-Biết sử dụng chai một lớt hoặc ca một lớt để đong đo nước ,dầu…

-Biết giải toỏn cú liờn quan đến đơn vị lớt

-Làm được cỏc bài tập 1.2.3

Baỷng phuù ghi B

Trang 5

*)Lueọn tớnh vaứ giaỷi toaựn.

-Baứi 1: Tớnh

H.Neõu caựch tớnh 2l+1l= ?

+Baứi 2: soỏ?

-Yeõu caàu hoùc sinh :Neõu yeõu caàu baứi- laứm caự

nhaõn- ủoùc keỏt quaỷ, chửừa baứi

H.Neõu caựch laứm? (1l+ 2l+ 3l = 6l)

+Baứi 3: Baứi toaựn:

-Yeõu caàu hoùc sinh: ẹoùc baứi toaựn- tỡm hieồu-

toựm taột baứi toaựn- kieồm tra toựm taột- giaỷi

,chửừa baứi

H.Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

H.Baứi naứy thuoọc daùng toaựn naứo?

-Muoỏn bieỏt thuứng thửự 2 coự bao nhieõu lớt daàu

ta laứm theỏ naứo?

- GV chaỏm chửừa baứi

*) Hửụựng daón HSKG thửùc haứnh BT4

-Heọ thoỏng baứi-nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

-Veà nhaứ luyeọn laứm tớnh, giaỷi toaựn.Thửùc

haứnh veà dung tớch

ẹoùc yeõu caàu baứi

- HS thửùc hieọn vaứo baỷng con2l+1l= 3l ; 15l- 5l= 10l

16l+5l= 21 l; 35l-12l= 23l

Laỏy 2+1= 3 ghi l sau keỏt quaỷ

1l+2l+3l = 6l ; 3l+5l = 8l10l +20l = 3l

- HSKG leõn baỷng thửùc haứnh

***************************************************************** OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt3)

I mục tiêu

-Mức độ yờu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1

-Biết tỡm từ chỉ hoạt động của vật ,của người và đặt cõu núi về sự vật (BT2,BT3)

-Thaờm ghi caực baứi taọp ủoùc, baỷng phuù, baứi taọp

**Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra ủoùc:

* Yeõu caàu HS ủoùc baứi – traỷ lụứi caõu hoỷi

Trang 6

ủuựng

-Giaựo vieõn yeõu caàu kieồm tra

-Giaựo vieõn ủửa thaờm, goùi hoùc sinh

-Giaựo vieõn theo doừi, ủửa caõu hoỷi

-Nhaọn xeựt- ghi ủieồm

*Hoaùt ủoọng 2: Laứm baứi taọp.

+Baứi 2: Tỡm nhửừng tửứ ngửừ chổ hoaùt ủoọng

cuỷa moói vaọt, moói ngửụứi trong baứi:Laứm

vieọc thaọt laứ vui/16

-Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi- mụỷ

sgk/16- hoaùt ủoọng nhoựm 2- caực nhoựm

vieỏt leõn baỷng- nhaọn xeựt

+Baứi 3: Dửùa theo caựch vieỏt trong baứi vaờn

treõn haừy ủaởt caõu noựi veà ủoà vaọt, con vaọt,

caõy coỏi:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc- tuyeõn dửụng

-Veà nhaứ ủoùc baứi- reứn baứi taọp

-Hoùc sinh boỏc thaờm – ủoùc- traỷ lụứi caõu hoỷi

-Vaọt:tớch taộc (ủoàng hoà), gaựy (gaứ troỏng), keõu (tu huự), baột saõu( chim), nụỷ hoa (caựnh ủaứo)

-Ngửụứi:Quựet nhaứ, nhaởt rau, chụi vụựi em beự

-Neõu yeõu caàu baứi- thaỷo luaọn nhoựm 2- laứm vaứo vụỷ- ủoùc baứi cuỷa mỡnh- nhaọn xeựt.Meứo baột chuoọt baỷo veọ ủoà ủaùc, thoực, luựa…-Chieỏc quaùt traàn quay suoỏt ngaứy, xua caựi noựng ra khoỷi nhaứ

-Caõy bửụỷi cho traựi ngoùt ủeồ baứy coó trung thu./Boõng hoa 10 giụứ xoeứ caựnh ra , baựo hieọu buoồi trửa ủaừ

-Hoùc sinh nhaộc laùi

*****************************************************************

Ti

ếng Việt : OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt 4).

I mục tiêu

-Nghe -viết chớnh xỏc ,trỡnh bày đỳng bài chớnh tả Cõn voi(BT2);tốc độ viết khoảng 35 chữ /

15 phỳt

-Học sinh khỏ ,giỏi viết đỳng ,rừ ràng bài chớnh tả (tốc độ trờn 35 chữ /15 phỳt )

- Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc, baỷng phuù

*Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra ủoùc(7-8 em)

* Yeõu caàu HS ủoùc ủuựng – traỷ lụứi ủuựng caõu hoỷi

*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt chớnh taỷ:

* Yeõu caàu HS vieỏt baứi ủuựng ủeùp

-Hoùc sinh boỏc thaờm- ủoùc baứi.-Hoùc sinh traỷ lụứi

- Hoùc sinh laộng nghe -Hoùc sinh laộng nghe

Trang 7

-Giáo viên đọc bài: Cân voi.

-Sứ thần: Người thay mặt cho vua một nước

-Trung Hoa: Trung Quốc

-Lương Thế Vinh: Một vị trạng nguyên rất giỏi

toán

H.LTV đã cân voi như thế nào?

H.Đoạn viết có mấy câu?

H.Những từ ngữ nào được viết hoa? Vì sao?

-Giáo viên đọc: Trung Hoa, Lương, xuống thuyền,…

-Giáo viên đọc từng câu, cụm từ

-Giáo viên đọc lại

-Giáo viên chấm bài 3-4 em, nhận xét

2.Củng cố, dặn dò:

-Đọc điểm kiểm tra- hệ thống bài- nhận xét

-Về nhà luyện đọc- luyện viết

-Đọc lại bài

-Học sinh lắng nghe

Cho voi xuống bè…cân đá…

4 câu

-Một,…Vì đầu câu,tên riêng

-Học sinh viết bảng

-Học sinh viết vào vở

-Đổi vở,chữa lỗi

-Học sinh lắng nghe

*****************************************************************

RÈN TOÁN LÍT, GIẢI TOÁN.

I/ MỤC TIÊU :

- Ôân đơn vị đo thể tích (l) Thực hiện phép tính cộng trừ với đơn vị lít (l).

- Rèn làm tính có kèm tên đơn vị đo thể tích đúng, nhanh, chính xác

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Phiếu bài tập

2.Học sinh : Vở làm bài, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

-Cho học sinh làm bài tập vào PBT

Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt:

Can một : 29 lít

Can hai nhiều hơn can một : 8 lít

Can hai : … lít?

Bài 3: Đặt đề toán theo tóm tắt và

-1 em lên bảng đặt tính

Lớp làm bảng con

-Làm phiếu bài tập

1/ Giải

Số lít của can hai.

29 + 8 = 37 (l) Đáp số : 37l

2/ Đề toán : Thùng thứ nhất đựng 32 lít

Trang 8

2’

giải

Thùng thứ nhất : 32 lít dầuThùng thứ hai :28 lít dầuCả hai thùng : ? lít dầu

-Hướng dẫn sửa bài

-Chấm Nhận xét

Hoạt động nối tiếp :

Dặn dò- Xem lại cách giải toán có

kèm tên đơn vị l

dầu ăn, thùng thứ hai đựng 28 lít dầu ăn.Hỏi cả hai thùng đựng tất cả mấy lít dầu ăn ?

-Giải

Số lít dầu của cả hai thùng :

32 + 28 = 60 (l) Đáp số : 60 l dầu ăn

-Xem lại bài, làm thêm bài tập

RÈN CHÍNH TẢ

NẰM MƠ

I MỤC TIÊU:

- Viết cả bài

- Học sinh trung bình viết đúng, rõ ràng

- Học sinh khá, giỏi viết đẹp, trình bày sạch sẽ

- Phân biệt chữ có ât , vần âc bằng cách thi tìm từ

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Đọc mẫu bài viết:

?Bạn nhỏ đã nằm mơ thấy gì ?

- Bài chính tả có mấy câu? những

chữ nào viết hoa?

- Luyện viết từ khó: mất, kịp, tìm

thấy, dậy.

- Đọc cho HS viết bài, hướng dẫn

thêm cho học sinh yếu

- Chấm, chữa bài: 5 – 7 bài, nhận

1 số HS nhắc tựa

- 3 HS trung bình đọc lại

- 1 hs lời: Bạn nhỏ nằm mơ thấy bị mất

một vật gì đó nhưng bạn nhỏ lại không nhớ ra.

- Một số HS trả lời: Bài có 5 câu

- 2 HS trung bình viết bảng lớp Lớp viếtbảng con

- Viết vào vở

Trang 9

C Cuỷng coỏ – daởn doứ:

- Tuyeõn dửụng nhửừng em vieỏt ủuựng,

ủeùp, trỡnh baứy ủuựng yeõu caàu

- Chuaồn bũ baứi sau

- Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi

- Hai nhoựm tieỏp sửực

Caực nhoựm ủoùc laùi keỏt quaỷ

Lụựp boồ sung

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc



Thửự tử, ngaứy 20 thaựng 10 naờm 2010

Toaựn: LUYEÄN TAÄP CHUNG.

I mục tiêu

Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà:

-Biết thực hiện phộp cộng với cỏc dạng đó học ,phộp cộng cỏc số kốm theo đơn vị kg, l.-Biết số hạng ,tổng

-Biết giải bài toỏn với một phộp tớnh cộng

-Làm được bài1(dũng 1,2),bài 2,bài 3( cột 1,2,3),bài 4

Baỷng phuù

1.Baứi cuừ:

-Yeõu caàu hoùc sinh chửừa baứi taọp 2,3,4/43

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt- ghi ủieồm

*) Baứi 1: Tớnh ( Doứng 1,2)

-Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi- tỡm hieồu

sgk- tieỏp sửực, chửừa baứi

H.Dửùa vaứo ủaõu ủeồ ta tớnh ủửụùc?

“Coọt 1: Dửùa vaứo baỷng coọng

Coọt 2,4: dửùa vaứo baỷng :Neỏu khoõng nhaồm ủửụùc

thỡ ủaởt tớnh laứm nhaựp sau ủoự mụựi ghi keỏt quaỷ vaứo

tớnh

Coọt 3:dửùa vaứo caựch coọng soỏ troứn chuùc vụựi 1 soỏ.”

*) Baứi 2: Soỏ ? Giaựo vieõn treo baỷng phuù

- 3em leõn baỷng laứm -Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

- HS trỡnh baứy( HSTB, Y)5+6= 11 16+5= 2140+5= 45 8+7= 1527+8= 35 30+6= 364+16= 20 3+47= 50 -Hoùc sinh traỷ lụứi

-Hoùc sinh qan saựt

Trang 10

-Giaựo vieõn theo doừi- nhaọn xeựt- chửừa baứi cuứng

hoùc sinh

*) Baứi 3: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng.( Coọt

1,2,3)

“doứng 1,2 laứ soỏ haùng, doứng 3 laứ toồng”

H.Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta tỡm gỡ?

H.Muoỏn tỡm toồng ta laứm theỏ naứo?

*) Baứi 4:Giaỷi baứi toaựn theo toựm taột:

Laàn ủaàu baựn: 45kg gaùo

Laàn sau baựn: 38kg gaùo

Caỷ hai laàn baựn: …kg gaùo?

H.Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

-Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ hoùc sinh yeỏu

Chaỏm baứi 3-5 em- nhaọn xeựt

H.Baứi toaựn naứy thuoọc daùng naứo?

**) Hửụựng daón HSKG laứm theõm BT1 doứng 3,

BT3 coọt 4,5 vaứ BT5

- Cuỷng coỏ cho HSveà caựch laứm toaựn theo daùng

traộc nghieọm

-Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi –nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Veà nhaứ luyeọn laứm tớnh, giaỷi toaựn,…

-ẹoùc yeõu caàu baứi- thi ủua ai nhanh- nhaọn xeựt

-Neõu yeõu caàu baứi- tỡm hieồu- tửù laứm baứi- chửừa baứi

toaựn Laàn ủaàu baựn: 45 kg gaùo; Laàn sau baựn :38 kg gaùo

- Caỷ 2 laàn baựn? Kg gaùo Baứi giaỷi

Caỷ 2 laàn baựn ủửụùc soỏ kg gaùo laứ: 45+38= 83 (kg)

ẹaựp soỏ:83kg-Hoùc sinh traỷ lụứi

***************************************************************** Ti

ếng Việt :

OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt 5)

I mục tiêu

-Mức độ yờu cầu cần đạt về kỹ năng như tiết 1

-Trả lời được cõu hỏi về nội dung tranh (BT2)

- Baỷng phuù, thaờm ghi caực baứi taọp ủoùc

III các hoạt động dạy học:

Trang 11

*Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra ủoùc (7-8 em)

* Yeõu caàu HS ủoùc ủuựng – Traỷ lụứi ủuựng

caõu hoỷi

*Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón oõn luyeọn( baứi

taọp)

+Coõ treo baứi taọp 2: Dửùa vaứo tranh, traỷ lụứi

caõu hoỷi:

-Giaựo vieõn ủi saựt, giuựp ủụừ nhoựm yeỏu- nhaọn

xeựt- ủaựnh giaự

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt cuứng hoùc sinh- ghi

ủieồm

-Giaựo vieõn ủoùc ủieồm kieồm tra

-Heọ thoỏng baứi, nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Veà nhaứ ủoùc thuoọc loứng caực baứi taọp ủoùc ủaừ

hoùc.Reứn traỷ lụứi caõu hoỷi theo tranh…

-Boỏc thaờm, ủoùc baứi

-Hoùc sinh traỷ lụứi

-Mụỷ sgk, thaỷo luaọn caởp- quan saựt tranh, traỷ lụứi caõu hoỷi- roài ủoồi vai

-Caực nhoựm trỡnh baứy- lụựp nhaọn xeựt, boồ sung

T1: Haống ngaứy, meù ủửa Tuaỏn ủeỏn trửụứng…

T2:Hoõm nay meù bũ oỏm khoõng ủửa Tuaỏnủeỏn trửụứng ủửụùc

T3: Tuaỏn roựt nửụực cho meù uoỏng

T4: Tuaỏn tửù mỡnh ủi boọ ủeỏn trửụứng-Hoùc sinh nhaộc laùi nhửừng caõu giaựo vieõn choỏt

-Caực nhoựm thi ủua, bỡnh choùn

***************************************************************** Ti

ếng Việt : OÂN TAÄP GIệếA HOẽC Kè I (Tieỏt 6)

I mục tiêu

-Biết cỏch núi lời cảm ơn ,xin lỗi phự hợp với tỡnh huống cụ thể (BT2);đặt được dấu chấm hay dỏu phẩy vào chỗ chấm thớch hợp trong mẩu chuyện (BT3)

-Thaờm, baỷng phuù

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	32,72 KB