Tài liệu CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 13 - Thứ 5 docx

- Nói về lợi ích của những con vật sống trong rừng.. - Trò chuyện về những con vật sống trong rừng mà trẻ biết.. - MTXQ : Một số con vật sống trong rừng... Thứ 5 1Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN

TUẦN XIII

Thứ,

Tên

Hoạt

động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

1 - ĐÓN

TRẺ

- Trò chuyện về

những con vật

sống trong rừng

- Nói về lợi ích của những con vật sống trong rừng

- Trẻ chơi tự do

ở các góc

- Trò chuyện về những con vật sống trong rừng

mà trẻ biết

- Trò chuyện về thời tiết hôm nay

2 -THỂ

DỤC

VẬN

ĐỘNG

- Ôn đội hình,

đội ngũ

Tập theo bài TD : Cô dạy em

- Tập theo bài hát : tiếng chú

gà trống gọi

- Bài tập phát triển chung

- Trò chơi : kéo

co

- Bài tập phát triển chung

- Trò chơi : gieo hạt

3

-HOẠT

- THỂ DỤC :

Chuyền bắt

bóng qua đầu

- MTXQ : Một số con vật sống trong rừng

- LQVT : Trên dưới,

- VĂN HỌC : Chú dê đen

- LQCC :

p -q

ĐỘNG

CHUNG

Chạy nhanh

120cm

- GDÂN :

Trời nắng trời

mưa

- TẠO HÌNH :

Vẽ theo ý thích

trước sau

- HĐG

4

-HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- Quan sát các

con vật có ở

xung quanh lớp

- Trò chơi : Gà

gáy - vịt kêu

- Quan sát và chăm sóc con vật nuôi trong nhà

- Trò chơi : Thỏ đổi chuồng

- Quan sát các loại hoa và nói màu sắc

- Trò chơi : Xếp hột hạt, hình các con vật

- Trẻ chơi tự do với bóng

- Trò chơi : Mèo đuổi chụôt

- Nhận biết con vật

- Quan sát các con vật sống trong rừng

- Trò chơi : Chuyền bóng gọi tên các…

5

-HOẠT

ĐỘNG

GÓC

- Xây dựng mô hình trang trại chăn nuôi

- Góc phân vai : trẻ biết mời khách mua, biết nói lời cảm ơn, biết bố trí hàng đẹp mắt

- Trẻ biết chế biến món ăn từ gia súc, gia cầm, rau, củ, quả

- Trẻ biết khám chữa bệnh cho các con vật nuôi

- Trẻ biết hát các bài hát theo chủ điểm

6

-HOẠT

ĐỘNG

TỰ

CHỌN

- Làm quen với

một số con vật

trong rừng

- Dặn dò, nhắc

nhở

- Dạy trẻ làm quen với tiếng việt

- Giáo dục lễ phép

- Trẻ làm quen với truyện : chú

dê đen

- Giáo dục vệ sinh

- Trẻ làm quen với tiếng việt

- Dạy trẻ làm quen với âm nhạc

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé ngoan

Thứ 5

1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ NHỮNG CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG

MÀ TRẺ BIẾT

I/Mục đích:

- Trẻ biết được lợi ích của những con vật sống trong rừng

II/Chuẩn bị :

- Một số con vật sống trong rừng bằng nhựa

III/Phương pháp:

- Đàm thoại

IV/Cách tiến hành :

1)Ổn định :

- Cô cùng trẻ hát bài “ Chú voi con”

- Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về con gì ?

- Thế các con biết chú voi sống ở đâu không ?

- Ngoài con voi ra còn có con nào sống trong rừng nữa nào ?

- Coi voi có lợi ích gì ?

- Cô mời trẻ lần lượt đứng dậy kể

- Trẻ kể theo gợi ý của cô

- Cô tóm lại : Các con : voi, khỉ, gấu, là những con vật sống trong rừng Voi dùng để kéo xe, mật gấu rất quí hiếm, khỉ dùng để nấu cao chữa bệnh rất tốt

Vì vậy chúng ta phải bảo vệ và không được săn bắt chúng

2)Kết thúc : Cho lớp đọc bài thơ “ Em vẽ”

-000 -

2) Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG

I/Mục đích:

Nhằm giúp trẻ phát triển về thể lực, rèn luyện cho trẻ tác phong biết xếp đội hình đội ngũ di chuyển từ dọc sang ngang, thành hình tròn

II/Chuẩn bị:

- Sân tập bằng phẳng , rộng

- Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động

III/Tiến hành:

1/ Khởiđộng:

- Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp các kiểu

đi, sau chuyển thành hàng ngang, trẻ nọ cách trẻ kia 1 cánh tay

2/ Trọng động:

Tập bài phát triển chung

+ Động tác tay: Chân rộng bằng vai, tay đưa ngang, hai tay gập lên vai + Động tác chân: Hai tay lên cao, đưa ra trước đồng thời hai chân chùn gối + Động tác bụng : Hai tay lên cao, cuối gập người tay chậm mu bàn chân + Động tác bật : bật luôn phiên chân trước chân sau

3/Hồi tĩnh :

- Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng

- Cho trẻ chơi trò chơi : kéo co

-000 -

3)HOẠT ĐỘNG CHUNG MÔN VĂN HỌC

ĐỀ TÀI : CHÚ DÊ ĐEN

I/ Yêu cầu :

1/Kiến thức

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên chuyện

- Trẻ nhớ tên các nhân vật và tính cách của từng nhân vật

2/Kỹ năng

- Trẻ nhớ và trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung của câu chuyện

- Trẻ biết thể hiện thái độ

3/Giáo dục

- Giáo dục trẻ lòng dũng cảm

4)Phát triển :

- Phát triển ngôn ngữ

- Phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc

- Phát triển trí nhớ

II.Chuẩn bị:

- Tranh minh họa nội dung câu chuyện

- Que rối các nhân vật

- Cô thuộc truyện

- Các gói quà hoặc bông hoa có đính câu hỏi

III Phương pháp

- Trực quan, đàm thoại ,thực hành

- Tích hợp: âm nhạc, môi trường xung quanh, toán

IV/ Cách tiến hành :

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1)Ổn định, dẫn dắt giới thiệu:

- Cho lớp đọc đồng dao : “Con vỏi con voi”

- Các con vừa đọc bài đồng giao nói về con gì ?

- Gìơ LQVVH hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe một câu

chuyện, để biết câu chuyện như thế nào , bây giờ các con hãy

lắng nghe cô kể nhé Cô tóm tắt sơ qua : trong một khu rừng

nọ, có hai chú dê, một chú dê đen và một chú dê trắng Hai chú

dê đã gặp sói khi đang đi tìm thức ăn, để xem hai chú dê ứng

xử như thế nào, ai dững cảm hơn, các con hãy lắng nghe cô kể

tiếp câu chuyện nhé

2)Hoạt động nhận thức :

a)Cô kể chuyện cho trẻ nghe :

- Cô kể diễn cảm lần 1 kết hợp lật tranh Bây giờ các con

có thích đi gặp các nhân vật không nào ?

- Cô kể diễn cảm lần 2 : sử dụng rối que

+ Giảng nội dung : có một chú dê Trắng đi tới một khu

rừng để tìm thức ăn Nó gặp một con sói đang đi tìm mồi, dê

Trắng nhút nhát, tim nó run sợ khi gặp sói nên nó đã bị sói ăn

- Lớp đọc

- Trẻ lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

thịt

Có một chú dê Đen cũng tới khu rừng để tìm thức ăn, dê

Đen cũng gặp sói Nhưng dê Đen đã dũng cảm tấn công được

sói để bảo vệ mình Chính vì sự dũng cảm của dê Đen nên sói

hung ác bỏ chạy mất

*Giáo dục : Các con ạ ! nhờ sự dũng cảm của dê Đen nên

không sợ sói ăn thịt Qua câu chuyện muốn nhắc nhở các con

là phải thật dũng cảm, khi gặp những kẻ ác các con không

được run sợ mà phải gan dạ, dũng cảm lên nhé

b) Đàm thoại :

Dẫn trẻ đến vườn cổ tích Hái hoa và trả lời câu hỏi :

1- Trong câu chuyện gồm có nhân vật nào ?

2- Ai gặp chó sói trước tiên ?

3- Chó sói đã nói gì ?

4- Dê trắng như thế nào ?

5- Chuyện gì đã xảy ra với dê Trắng ?

6- Khi ăn thịt dê Trắng xong thì chó sói gặp ai ?

7- Sói đã hỏi những gì ?

8- Dê đen như thế nào ?

9- Cuối cùng thì sói như thế nào ?

10- Các con thích nhân vật nào nhất ? vì sao ?

Cho trẻ về trước bảng và xếp thành hai hàng dọc

c) Đặt tính cách nhân vật :

Hôm nay lớp mình học rất ngoan để thưởng cho các con cô

- Trẻ vừa đi vừa hát đến vườn cổ tích

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ vừa đi vừa hát cùng cô

- Trẻ vừa đi vừa hát

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

tổ chức cho các con chơi một trò chơi :

- Cho trẻ gắn nhân vật lên bảng và gọi tên

- Hỏi trẻ tính cách nhân vật

- Cô ghi và cho trẻ đọc

* Đặt tên chuyện :

- Cô cho trẻ đặt tên câu chuyện theo ý mình

- Cô thấy các con đặt tên cho câu chuyện rất hay nhưng câu chuyện này có tên là “chú dê đen” đấy các con

- Cô và trẻ thống nhất lấy tên truyện là “chú dê đen”

* Trò chơi :

- Cho trẻ đóng kịch

+ 1 trẻ đóng vai sói

+ 1 trẻ đóng vai dê Trắng

+ 1 trẻ đóng vai dê Đen

-000 -

4)Hoạt động ngoài trời: TRẺ CHƠI TỰ DO VỚI BÓNG

I/Mục đích:

- Trẻ bắt được bóng không làm rơi bóng

II/Chuẩn bị :

- 04 quả bóng

- Số trẻ từ 5-7 trẻ

III/Cách tiến hành :

1/ Ổn định giới thiệu :

- Các con à, hôm nay cô sẽ cho các con chơi tự do với bóng, các con hát bài

“ Rửa mặt như mèo ” và đi ra ngoài hè nhé

2/ Tổ chức cho trẻ hoạt động

a/ Hoạt động quan sát có mục đích

- Cô phổ biến cách chơi : cho trẻ đứng thành từng nhóm, mỗi nhóm 7 cháu và 1 quả bóng, trẻ đứng thành vòng tròn Một trẻ cầm bóng tung cho bạn, bạn bắt bóng lại tung cho bạn khác đối diện mình Yêu cầu trẻ phải chú ý đẻ bắt bóng không bị rơi

- Luật chơi : Ném, bắt bóng bằng hai tay, ai bị rơi 2 lần phải nhảy lò

cò

b/ Hoạt động tập thể:

- Cô tiến hành cho trẻ chơi

c/ Trò chơi tự chọn:

- Trò chơi : + Mèo đuổi chuột

+ Nhận biết con vật

3/ Kết thúc:

Cho trẻ làm đoàn tàu vào lớp

-000 -

6)Hoạt động tự chọn : DẠY TRẺ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT

I/Mục đích:

- Trẻ được làm quen với tiếng việt hằng ngày

- Phát triển vốn từ cho trẻ

II/Chuẩn bị :

- Một số câu đố về các con vật sống trong rừng

II/Cách tiến hành:

- Cô giới thiệu tên con vật, câu đố

- Cô đọc mẫu vài lần

- Cô tập cho lớp đọc (Cô đọc trước, trẻ đọc sau, đọc theo từng câu)

- Cô cùng trẻ đọc

Con gì nhảy nhót leo trèo Bốn chân như bốn cột nhà Mình đầy lông lá nhăn nheo làm trò Hai tay ve vẩy, hai ngà trắng phau

Vòi dài vắt vẻo trên đầu Trong rừng thích sống với nhau từng đàn

Lông vằn lông vện mắt xanh

Dáng đi uyển chuyển nhe nanh tìm mồi

Thỏ, Nai gặp phải hỗi ôi

Muông thú kiếp sợ tôn ngôi chúa rừng

- Dạy trẻ làm quen với âm nhạc

- -