1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

4 su dung mot so bien phap nghe thuat trong van ban thuyet minh (1)

23 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 1,71 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.1.. Viết văn bản thuyết minh có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật... * Ghi nhớ:- Muốn cho văn bản thuyết min

Trang 3

I Tìm hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.

1 Ôn tập văn bản thuyết minh

Trang 4

? Văn bản thuyết minh là gì

? Văn bản thuyết minh được viết ra nhằm mục đích gì

? Nêu đặc điểm chủ yếu của văn bản thuyết minh? Hãy kể tên các phương pháp thuyết minh đã học

Trang 5

a Khái niệm:

Là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức khách quan về đặc điểm, tính chất, nghuyên nhân của các hiện tượng và sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giải thích, giới thiệu

b Mục đích:

Đáp ứng được nhu cầu hiểu biết, cung cấp cho con người những tri thức về tự nhiên, xã hội để có thể vận dụng vào cuộc sống

Trang 6

d Phương pháp thuyết minh

Nêu định nghĩa, giải thích, liệt kê, nêu ví

dụ, số liệu, so sánh, phân tích, phân loại…

Trang 7

2 Viết văn bản thuyết minh có sử dụng một

số biện pháp nghệ thuật

Trang 8

Văn bản: Hạ Long – Đá và nước

1 Xét VD:

Trang 10

? Đồng thời với các phương pháp thuyết minh trên để cho sinh động tác

thuật nào

? Hãy đọc câu văn nêu khái quát sự kì

lạ của Hạ Long.

Trang 11

Chính Nước làm cho đá sống dậy, làm cho Đá vốn bất động và vô tri bỗng trở nên linh hoạt, có thể động đến vô tận, và có tri giác, có tâm hồn

Trang 12

Đó là biện pháp liên tưởng, tưởng tượng và kết hợp với biện pháp nhân hóa, so sánh, miêu tả.

Trang 13

Tưởng tượng những cuộc dạo chơi đúng hơn là các khả năng dạo chơi: thả cho thuyền nổi trôi hoặc buông theo dòng, hoặc chèo nhẹ, hoặc lướt nhanh hoặc tùy hứng lúc nhanh lúc dừng (toàn bài dùng 8 chữ

“có thể” ) khơi gợi những cảm giác có thể có: bỗng nhiên nhí nhảnh tinh nghịch hơn, buồn hơn hay vui hơn hóa thân không ngừng.

Dùng phép nhân hóa để tả các đảo đá: gọi chúng là thập loại chúng sinh, phải là thế giới người, là bọn người bằng đá hối hả trở về.

Trang 15

Làm nổi bật sự kì lạ của Hạ Long và gây hấp dẫn

Trang 16

Theo dõi video

Trang 17

* Ghi nhớ:

- Muốn cho văn bản thuyết minh được sinh động, hấp dẫn người ta vận dụng thêm một số biện pháp nghệ thuật như

kể chuyện, tự thuật, đối thoại theo lối ấn

dụ, nhân hóa hoặc các hình thức vè, diễn ca

- Các biện pháp nghệ thuật cần được sử dụng thích hợp góp phần làm nổi bật đặc điểm của đối tượng thuyết minh và gây hứng thú cho người đọc.

Trang 18

Bài tập 1: Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi

? Văn bản có tính chất thuyết minh không

? Tính chất ấy thể hiện ở những điểm nào

? Những phương pháp thuyết minh nào được

Trang 19

- Vấn đề: Giới thiệu loài ruồi =>Ý thức giữ gìn vệ sinh

- Phương pháp thuyết minh: Định nghĩa, phân loại, số liệu, liệt kê

- Các biện pháp nghệ thuật: Nhân hóa, tự

Trang 20

Bài tập 2: Đọc đoạn văn sau và nhận xét về biện pháp

nghệ thuật được sử dụng để thuyết minh:

Bà tôi thường kể cho tôi nghe rằng chim cú kêu là có ma tới Tôi hỏi vì sao thì bà giải thích: thế cháu không nghe tiếng cú kêu thường vọng từ bãi tha ma đến hay sao?” Sau này học môn sinh học tôi mới biết là không phải như vậy Chim cú là loài chim ăn thịt, thường ăn thịt lũ chuột đồng,

kẻ phá hoại mùa màng Chim cú là giống vật có lợi, là bạn của nhà nông Sở dĩ chim cú thường lui tới bãi tha ma là vì

ở đó có lũ chuột đồng đào hang Bây giờ mỗi lần nghe tiếng chim cú, tôi chẵng những không sợ mà còn vui vì biết rằng người bạn của nhà nông đang hoạt động.

Trang 21

Thuyết minh nhằm nói về tập tính của chim cú dưới dạng một ngộ nhận thời thơ ấu, sau lớn lên đi học mới có dịp nhận thức lại sự nhầm lẫn cũ

- Biện pháp nghệ thuật: lấy ngộ nhận hồi nhỏ làm đầu mối câu chuyện

Trang 22

Bài tập trắc nghiệm:

Điều cần tránh khi thuyết minh kết hợp với sử dụng một

số biện pháp nghệ thuật là gì?

• Sử dụng đúng lúc, đúng chỗ.

• Kết hợp với các phương pháp thuyết minh

• Làm lu mờ đối tượng được thuyết minh.

• Làm đối tượng thuyết minh được nổi bật, gây ấn tượng.

Trang 23

Bài tập về nhà

- Thuộc ghi nhớ.

- Tìm một số đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố nghệ thuật.

- Hoàn thiện các bài tập còn lại trong SGK

Bài mới: Soạn bài:

Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.

+ Đề 1: Thuyết minh về chiếc bút bi

+ Đề 2:: Thuyết minh về chiếc nón lá

Yêu cầu: Viết phần thân bài (có sử dụng yếu tố nghệ thuật)

Ngày đăng: 23/09/2021, 21:29

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w