CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: A... - Củng
Trang 1III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu và làm bài
- GV hướng dẫn HS đọc
- GV hỏi: Số 100 là số có mấy chữ số? số 100 liền sau số nào?
Trang 2- HS làm bài, nêu kết quả (5HS)
- GV nhắc lại nội dung bài
- Nhận biết một số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100
- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Trang 3NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1 Giới thiệu bài: (1 phút )
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS làm bài, nêu kết quả (3HS)
- HS nêu yêu cầu
- Nhận xét giờ học
Tiết 3: THỦ CÔNG
CẮT DÁN HÌNH VUÔNG (Tiết PPCT: 27)
I MỤC TIÊU:
Trang 4- HS biết kẻ cắt và dán hình vuông
- Cắt dán hình vuông theo 2 cách
- Giáo dục HS tính kiên trì, óc sáng tạo
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Hình vuông mẫu bằng giấy
- Bút chì, thước kẻ, giấy thủ công
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Kiểm tra đồ dùng của HS
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS quan sát hình mẫu, lấy giấy màu tuỳ ý
- GV nhắc lại cách kẻ, cắt dán hình vuông
- HS thực hành
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- GV chấm các sản phẩm, nhận xét
- GV chọn một số bài đẹp để tuyên dương
- GV nhắc lại nội dung bài
Trang 5+ Tôn trọng, chân thành khi giao tiếp
+ Quí trọng những người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ: (3phút)
Khi nào cần nói lời cảm ơn?Khi
nào cần nói lời xin lỗi?
- GV giới thiệu trực tiếp bài học
- HS nêu yêu cầu
Trang 6- GV chia lớp thành 4 nhóm, HS làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm nêu cách ứng xử trong từng tình huống
- Nhóm khác nhận xét bổ xung
- GV kết luận
- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 2 nhị hoa (1 nhị cảm ơn, 1 nhị xin lỗi) các cánh hoa có ghi các tình huống cảm ơn, xin lỗi
Trang 7III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
Trang 9- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu bài: (1 phút )
d) Bài 4: Viết (theo mẫu) (8phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
Trang 10c) Bài 5: Dùng thước và bút nối các
- Nhận xét giờ học
Tiết 3: THỂ DỤC
BÀI THỂ DỤC- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG (Tiết PPCT: 27)
I MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn bài thể dục Yêu cầu hoàn thiện bài
- Ôn trò chơi “tâng cầu” Yêu cầu HS biết tham gia vào trò chơi một cách chủ động
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, 1số quả cầu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A) Phần mở đầu: (5 phút) - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung bài
Trang 11- GV nêu tên các động tác , HS nhắc lại
- Lần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp
- HS tập theo
- Lần 2,3 GV cho từng tổ lên tập
- GV nhận xét, chỉnh sửa
- GV cho HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
- GV nêu tên trò chơi
- HS tham gia chơi
- GV quan sát, giúp đỡ HS trong khi chơi
Trang 12- Củng cố về so sánh các số có hai chữ
- Củng cố về cộng trừ các số có hai chữ số, giải toán có lời văn
- Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu bài: (1 phút )
2 Luyện tập: (Bài chọn ngoài)
a) Bài 1: Điền dấu <, >, = (8phút)
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
- HS đọc tóm tắt, phân tích bài toán
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS thực hành vở, bảng lớp (1HS)
- HS, GV nhận xét
Trang 13c) Bài 3: Giải toán (8phút)
Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
- Nhận biết về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình
Trang 14- Củng cố về cộng, trừ các số tròn chục và giải toán
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- HS tự đọc yêu cầu, làm các bài tập
- GV quan sát HS
Tiết 1: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
CON MÈO (Tiết PPCT: 27)
I MỤC TIÊU:
- HS biết quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con mèo
- Nói về một số đặc điểm của con mèo (lông, móng vuốt, ria, mắt đuôi)
- Nêu ích lợi của việc nuôi mèo
- Có ý thức chăm sóc mèo
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm trabài cũ: (3 phút)
Hày nêu các bộ phận của con gà?
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: (1phút)
- GV nêu câu hỏi
- HS trả lời
- HS, GV nhận xét
- GV giới thiệu trực tiếp
Trang 152 Nội dung bài:
a) Nội dung 1 (12phút)
Quan sát con mèo trong SGK
Mục tiêu: HS biết đặt câu hỏi dựa
trên quan sát Biết các bộ phận bên
ngoài của con mèo
Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b) Nội dung 2 (12phút)
Thảo luận cả lớp
Mục tiêu: HS biết ích lợi của việc
nuôi mèo, biết mô tả việc bắt mồi của
+ Bộ phận nào giúp mèo bắt chuột?
+ Hình ảnh nào trong SGK mô tả con mèo đang
tư thế bắt chuột? Hình nào cho thấy kết quả bắt mồi?
+ Tại sao không nên trêu mèo và làm mèo tức dận?
Trang 16- Củng cố về cộng trừ các số có hai chữ số, giải toán có lời văn
- Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1 Giới thiệu bài: (1 phút )
2 Luyện tập: (Bài chọn ngoài)
a) Bài 1: Điền dấu <, >, = (8phút)
40 40 60 40 50 50
70 60 80 70 20 30
b) Bài 2: Đặt tính rồi tính (8 phút)
42 + 24 45 - 24 47 + 21
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
Trang 17- HS đọc tóm tắt, phân tích bài toán
- Nhận xét giờ học
Ngày giảng: Thứ sáu, ngày 20 tháng 03 năm 2009
Tiết 1: TOÁN (tiết 108)
LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU:
Giúp HS:
Trang 18- Củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và giải toán có lời văn
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
- GV giới thiệu trực tiếp
- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn làm bài
- HS làm bài, nêu kết quả (4HS)
- HS nêu yêu cầu, HS lần lượt các số
- HS đọc bài toán, nêu tóm tắt
- HS giải bài vào bảng con, bảng lớp (1HS)
Trang 19- Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số và giải toán có lời văn
- Vận dụng kiến thức vào làm bài tập
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Trang 20- HS nêu yêu cầu
- GV hướng dẫn HS làm bài, giúp đỡ HS
- Nhận xét giờ học
Trang 21- Ôn trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu HS biết cách chơi
II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường, 1 quả cầu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- GV kiểm tra theo tổ, nhận xét
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
Trang 22- HS tham gia chơi
- GV quán xuyến HS trong khi chơi
- HS đứng vỗ tay hát
- HS nhắc lại tên các động tác vừa tập
- GV củng cố nội dung bài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Trang 232 Nội dung:
a) Tìm hiểu về quyền trẻ em (17’)
Nghỉ giữa giờ (5 phút)
b) Trách nhiệm của HS (10 phút) 3 Củng cố dặn dò: (2 phút) - GV đọc cho HS nghe 1 số điều khoản trong công ước quốc tế vễ quyền trẻ em (SGV-57) - GV nêu câu hỏi cho HS thảo luận + Đối với gia đình cần có trách nhiệm gì? + Đến trường các em phải như thế nào? - GV gợi ý để HS trả lời? - GV củng cố nội dung bài - Nhận xét giờ học Duyệt của BGH Ngày tháng năm 2009
Xác nhận của tổ CM Ngày tháng năm 2009
Trang 24
.