TỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 8 NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)

MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Thu thập thông tin nhằm đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phân môn văn học đối với những văn bản học sinh đã được học.. Truyện nước ngoài - Chi t

TỔNG HỢP ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 8

NĂM 2017-2018 (CÓ ĐÁP ÁN)

1 Đề kiểm tra 1 tiết HK 1 môn Ngữ Văn 8 phần văn học năm 2017-2018

có đáp án - Trường THCS&THPT Tiên Yên

2 Đề kiểm tra 1 tiết HK 1 môn Ngữ Văn 8 phần văn học năm 2017-2018

có đáp án

3 Đề kiểm tra 1 tiết HK 1 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án

4 Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Tiết

5 Đề kiểm tra giữa HK 1 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án

6 Đề khảo sát giữa HK 1 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án

7 Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Châu Văn Liêm

8 Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Duyên Hà

9 Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 8 phần tiếng Việt năm 2017-2018

có đáp án

10 Đề kiểm tra 1 tiết HK 2 môn Ngữ Văn 8 phần văn học năm 2017-2018

có đáp án

11 Đề khảo sát giữa HK 2 môn Ngữ Văn 8 năm 2017-2018 có đán án - Phòng GD&ĐT TP Ninh Bình

Ngµy so¹n:

Ngµy gi¶ng:

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 8 Tiết: 41

I MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA

- Thu thập thông tin nhằm đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phân môn văn học đối với những văn bản học sinh đã được học Trọng tâm đánh giá là truyện và kí Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA

1 Hình thức: Trắc nghiệm + tự luận

2 Thời gian: 45 phút

III THIẾT LẬP MA TRẬN:

Mức độ

Chủ đề

1 Truyện và

kí Việt Nam

Số câu: 5

Số điểm: 8,5

Tỉ lệ: 85%

- Nêu được thể loại; chủ

đề, nguồn gốc văn bản

- Nhớ tác giả, chi tiết, hình ảnh và nhân vật

Nghệ thuật xây dựng nhân vật

Tìm những chi tiết nghệ thuật phân tích cái hay cái đẹp của ngôn từ trong văn bản

Phẩm chất của người

mẹ, người

vợ, người phụ nữ Việt Nam qua một số văn bản

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

2 Truyện

nước ngoài

- Chi tiết hình ảnh và nhân vật trong các văn bản

- Hiểu được nội dung và nghệ thuật của văn bản

Số câu: 3

Số điểm: 1,5

Tỉ lệ: 15%

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 5%

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 4

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 2

Số điểm: 1

Tỉ lệ: 10%

Số câu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20%

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Số câu: 8

Số điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 8 (Phần văn học) Thời gian: 45 phút

I Trắc nghiệm: (3,0 điểm)

1 Văn bản "Tôi đi học" của Thanh Tịnh, được viết theo thể loại nào?

2 Nhận định nào sau đây nói đúng nhất nội dung chính của văn bản "Trong lòng mẹ"?

A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng;

B Đoạn trích trình bày tâm địa độc ác của bà cô bé Hồng;

C Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng;

D Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của bé Hồng khi gặp mẹ

3 Ngô Tất Tố đã khắc hoạ bản chất nhân vật trong đoạn trích "Tức nước vỡ bờ" thông qua:

A Ngôn ngữ độc thoại nội tâm nhân vật;

B Ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ miêu tả hành động nhân vật;

C Ngôn ngữ miêu tả ngoại hình nhân vật là chính;

D Dùng ngôn ngữ kể linh hoạt kết hợp với ngôi kể phù hợp

4 Các mộng tưởng của em bé bán diêm qua các lần quẹt diêm được diễn ra như thế nào là hợp lý?

A Lò sưởi, bàn ăn, cây thông nô-en, hai bà cháu bay lên trầu Thượng đế, hình ảnh người bà;

B Lò sưởi, bàn ăn, cây thông nô-en, hình ảnh người bà, hai bà cháu bay lên trầu Thượng đế;

C Lò sưởi, hình ảnh người bà, bàn ăn, cây thông Nô-en, hai bà cháu bay lên trầu Thượng đế;

D Lò sưởi, bàn ăn, hình ảnh người bà, cây thông Nô-en, hai bà cháu bay lên trầu Thượng đế

5 Điều nào dưới đây phù hợp với nội dung câu truyện "Cô bé bán diêm"?

C Một cảnh thương tâm; D Đêm đông giá lạnh

6 Dòng nào dưới đây không đúng nói về giá trị nghệ thuật đặc sắc của văn bản "Cô bé bán diêm" ?

A Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn;

B Truyện đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng;

C Các tình tiết diễn biến hợp lý;

D Nghệ thuật đảo ngược tình huống hai lần

II Tự luận (7,0 điểm)

1 (2,0 điểm) Tìm những chi tiết nghệ thuật khắc họa nhân vật chị Dậu trong đoạn trích "Tức

nước vỡ bờ" (Ngô Tất Tố) Qua đó em hãy nêu ý nghĩa của đoạn trích

2 (5,0 điểm) Qua các văn bản: "Tôi đi học", "Trong lòng mẹ", "Tức nước vớ bờ", em hãy

khái quát về phẩm chất của người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam

- Hết -

TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ

THCS VÀ THPT TIÊN YÊN

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Ngữ văn 8 (Phần văn học) Thời gian: 45 phút

I Trắc nghiệm: 3,0 điểm – Mỗi ý trả lời đúng được 0,5 điểm

Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

II TỰ LUẬN: (7,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

Những chi tiết nghệ thuật khắc họa nhân vật chị Dậu trong đoạn trích "Tức nước vỡ bờ"

(Ngô Tất Tố): Chị Dậu là người phụ nữ nông dân có sức sống tiền tàng, mạnh mẽ, mộc mạc, dịu hiền, có tình yêu thương gia đình tha thiết và có lòng căm giận, khinh bỉ với bọn tay sai trong xã hội

cũ (1,0 điểm)

Ý nghĩa của đoạn trích: Nhà văn đã phản ánh hiện thực về sức phản kháng mãnh liệt chống

lại áp bức của những người nông dân hiền lành, chất phác (1,0 điểm)

Câu 2: (5,0 điểm)

- Yêu cầu HS cần làm được các ý cơ bản sau:

+ Khái quát được ngắn gọn nhưng đầy đủ phẩm chất cao đẹp của người mẹ, người vợ, người phụ nữ Việt Nam qua ba văn bản truyện ký đã học

+ Những nhân vật người mẹ, người vợ và người phụ nữ trong ba văn bản truyện ký cho chúngta thấy được phẩm chất sáng ngời và cao quý của người mẹ, người phụ nữ Việt Nam: Đó là tình cảm thắm thiết, sâu nặng đối với chồng con, trong những hoàn cảnh đau đớn, tủi cực, gay cấn nhất, họ không chỉ bộc lộ bản chất dịu hiền đảm đang mà còn thể hiện sức mạng tiềm tàng, đứchy sinh quên mình, chống lại bọn tàn bạo để bảo vệ chồng con

+ Dẫn chứng ở mỗi phần

- Nội dung: (4 điểm) có dẫn chứng và kết hợp hài hòa giữa các nội dung

- Hình thức: (1 điểm) Có bố cục rõ ràng, không sai chính tả, bài làm sạch đẹp

Họ Và Tên:………

Lớp: 8… Dân tộc…

Năm học: 2017-2018 Môn: Ngữ văn 8 (phân môn văn học) Tiết: 41 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Tóm tắt truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao trong 15 dòng? Câu 2: (2 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “Trong lòng mẹ” Trích “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng? Câu 3: (5 điểm) Viết một đoạn văn ngắn, phân tích diễn biến, tâm lý của chị Dậu trong văn bản “Tức nước vỡ bờ” trích Tắt đèn của Ngô Tất Tố? BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8 - TIẾT 41

Câu 1: (3 điểm)

- Tóm tắt đầy đủ nội dung chính truyện ngắn “Lão Hạc của Nam Cao (2điểm)

- Tóm tắt đủ trong 15 dòng (1điểm)

Câu 2: (2 điểm)

Ý nghĩa văn bản “Trong lòng mẹ”:

- Đoạn trích “Trong lòng mẹ” trích hồi ký “Những ngày thơ ấu” của Nguyên

Hồng, đã kể lại một cách chân thực những cây đắng tủi cực (1 điểm)

- Cùng tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn Thời thơ ấu đối với người mẹ

bất hạnh (1 điểm)

Câu 3: (5 điểm)

- Diễn biến tâm lý nhân vật chị Dậu, hoàn cảnh gia đình chị Dậu chồng ốm

đau, con đông, nợ sưu của nhà nước (1điểm)

- Lúc đầu khiêm nhường, lễ phép với cai lệ gọi xưng cháu-> Ý thức được thân

phận nhỏ bé của mình (1điểm)

- Chuyển sang cách xưng hô tôi, ông ->Thể hiện thái độ tức giận bắt đầu ý thức

được quyền của bản thân mình ngang tầm với cai lệ (1điểm)

- Sau cùng xưng hô bà, mày thể hiện sự phản kháng mạnh mẽ, coi thường hạng

người như cai lệ (1điểm)

- Cuối cùng chị Dậu lao vào đánh nhau với cai lệ và người nhà lý trưởng, điều

đó thể hiện ý thức đấu tranh chống lại áp bức của chị Dậu, thể hiện chân lý “Có áp bức, có đấu tranh”

* Lưu ý: Tùy vào làm bài cụ thể của từng học sinh để cho điểm phù hợp

ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I

Năm học: 2017- 2018

Môn: Ngữ văn 8

Thời gian: 60 phút

Câu 1: ( 4 điểm) Cho đoạn trích:

“Lão cố làm ra vui vẻ Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà oà lên khóc Bây giờ thì tôi không xót xa năm quyển sách của tôi quá như trước nữa Tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc Tôi hỏi cho có chuyện:

- Thế nó cho bắt à?

Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chẩy ra Cái đầu lão nghoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít Lão hu hu khóc ”

a/ Đoạn văn bản trên trích trong tác phẩm nào? Do ai sáng tác?

b/ Tác phẩm có đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? Ai là người kể chuyện?

c/ Tìm các từ tượng thanh, tượng hình được sử dụng

d/ Từ in đậm trong câu “Thế nó cho bắt à?” là thành phần gì? Nêu

chức năng của từ ấy

Câu 2: ( 6 điểm) Kể lại cảnh lão Hạc sang kể chuyện bán chó cho ông

giáo nghe

ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ I

Năm học: 2017- 2018

Môn: Ngữ văn 8

Thời gian: 60 phút

Câu 1: (4 điểm)

-Do Nam Cao sáng tác? 0,5đ

- Ông giáo là người kể chuyện? 0,5đ c/ Tìm các từ tượng thanh, tượng hình được sử dụng 1đ

Từ tượng thanh: hu hu

Từ tượng hình: ầng ậng, móm mém, nghoẹo

d/ Từ in đậm trong câu “Thế nó cho bắt à?” là thành phần tình thái từ 0,5đ

Câu 2: (6 điểm)

A/Yêu cầu

1 Hình thức (1đ)

- Là văn tự sự

- Lời văn mạch lạc, rõ ràng, chính xác

- Trình bày phải sạch đẹp, khoa học

2 Nội dung: (5đ)

- Đảm bảo đầy đủ các sự việc

(Có thể kể theo ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba)

Họ Và Tên:………

Lớp: 8… Dân tộc…

Năm học: 2017-2018 Môn: Ngữ văn 8 (phân môn văn học) Tiết: 41 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ BÀI Câu 1: (3 điểm) Tóm tắt truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao trong 15 dòng? Câu 2: (2 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “Trong lòng mẹ” Trích “Những ngày thơ ấu” của Nguyên Hồng? Câu 3: (5 điểm) Viết một đoạn văn ngắn, phân tích diễn biến, tâm lý của chị Dậu trong văn bản “Tức nước vỡ bờ” trích Tắt đèn của Ngô Tất Tố? BÀI LÀM ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 8 - TIẾT 41

Câu 1: (3 điểm)

- Tóm tắt đầy đủ nội dung chính truyện ngắn “Lão Hạc của Nam Cao (2điểm)

- Tóm tắt đủ trong 15 dòng (1điểm)

Câu 2: (2 điểm)

Ý nghĩa văn bản “Trong lòng mẹ”:

- Đoạn trích “Trong lòng mẹ” trích hồi ký “Những ngày thơ ấu” của Nguyên

Hồng, đã kể lại một cách chân thực những cây đắng tủi cực (1 điểm)

- Cùng tình yêu thương cháy bỏng của nhà văn Thời thơ ấu đối với người mẹ

bất hạnh (1 điểm)

Câu 3: (5 điểm)

- Diễn biến tâm lý nhân vật chị Dậu, hoàn cảnh gia đình chị Dậu chồng ốm

đau, con đông, nợ sưu của nhà nước (1điểm)

- Lúc đầu khiêm nhường, lễ phép với cai lệ gọi xưng cháu-> Ý thức được thân

phận nhỏ bé của mình (1điểm)

- Chuyển sang cách xưng hô tôi, ông ->Thể hiện thái độ tức giận bắt đầu ý thức

được quyền của bản thân mình ngang tầm với cai lệ (1điểm)

- Sau cùng xưng hô bà, mày thể hiện sự phản kháng mạnh mẽ, coi thường hạng

người như cai lệ (1điểm)

- Cuối cùng chị Dậu lao vào đánh nhau với cai lệ và người nhà lý trưởng, điều

đó thể hiện ý thức đấu tranh chống lại áp bức của chị Dậu, thể hiện chân lý “Có áp bức, có đấu tranh”

* Lưu ý: Tùy vào làm bài cụ thể của từng học sinh để cho điểm phù hợp

I MỤC TIÊU

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong phân môn Văn lớp 8

- Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của phân môn Văn học với mục đích đánh giá năng lực làm bài của HS thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm và tự luận

II HÌNH THỨC

- Hình thức: kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận

- Cách tổ chức kiểm tra: HS làm tại lớp trong 45 phút

III THIẾT LẬP MA TRẬN

- Liệt kê tất cả các đơn vị bài học của các phân môn:

+Truyện và kí hiện đại Việt Nam: Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc

+Truyện nước ngoài: Cô bé bán diêm, Đánh nhau với cối xay gió, Chiếc lá cuối cùng, Hai cây

phong

- Xây dựng khung ma trận:

*PHẦN TRẮC NGHIỆM:

Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

thấp

Vận dụng cao

Cộng

- Truyện và kí

Việt Nam

hiện đại

- Truyện nước

ngoài

câu 1, câu 2, câu 3

câu 7

câu 4, câu 5

5

1

*PHẦN TỰ LUẬN :

Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng

- Truyện và kí

Việt Nam

hiện đại

- Truyện nước

ngoài

câu 1

1

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA:

ĐỀ KIỂM TRA VĂN 8 Năm học: 2017-2018 Thời gian: 45 phút

A PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm )

Câu 1: Ghép cột A và cột B để có câu trả lời đúng nhất

1 Thanh Tịnh có biệt danh là a nhà văn của những người cùng khổ

2 Nguyên Hồng có biệt danh

là

b nhà văn của phụ nữ

3 Ngô Tất Tố có biệt danh là c nhà văn của nông dân và giới trí thức nghèo

e nhà văn của nông dân

Trả lời: 1 ghép với ……, 3 ghép với ……

2 ghép với ……, 4 ghép với ……

Đọc kĩ câu 2 đến câu 9 và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào các chữ cái câu đúng nhất

Câu 2: Nhà văn nào có sáng tác thơ được đăng trong cuốn Thi nhân Việt Nam?

Câu 3: Nhà văn nào hi sinh trên đường đi công tác?

Câu 4: Văn bản nào được đánh giá là giàu chất thơ?

Câu 5: Nhân vật nào sau đây được đánh giá là nhân vật điển hình?

Câu 6: Nhà văn nào nổi tiếng với loại Truyện kể cho trẻ em?

B PHẦN TỰ LUẬN : ( 7.0 điểm )

Câu 1: Vì sao chiếc lá thường xuân mà cụ Bơ-men vẽ trên tường là bức tranh kiệt tác? (1.0

điểm)

Câu 2: Viết đoạn văn ngắn từ 5 đến 10 dòng tóm tắt đoạn trích Tức nước vỡ bờ của Ngô tất

Tố

Từ đó, em có nhận xét gì về tính cách của nhân vật chị Dậu? (3.0 điểm)

Câu 3: Có người cho rằng: Lão Hạc là người có nhiều đức tính tốt đẹp

Qua văn bản Lão Hạc, hãy tìm lí lẽ và dẫn chứng để làm sáng tỏ ý kiến trên (3.0 điểm )

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM

Đáp

án

1 - d

2 - a

3 - e

4 - c

B A D C B

*B/ PHẦN TỰ LUẬN:

Câu 1: HS nêu được 4 ý làm sáng tỏ chiếc lá thường xuân mà cụ Bơ-men vẽ trên tường là

bức tranh kiệt tác ( mỗi ý 0,25 = 1.0 đ )

- Chiếc lá vẽ y như thật

- Chiếc lá đem lại sự sống cho Giôn-xi

- Chiếc lá vẽ trong một hoàn cảnh đặc biệt khó khăn

- Chiếc lá được vẽ bằng tình thương bao la và sự hi sinh cao thượng

Câu 2: Gồm 2 yêu vầu :

- HS viết được đoạn văn tóm tắt đầy đủ ý từ 5 đến 10 dòng ( 1.5 đ )

- HS nêu nhận xét về tính cách của nhân vật chị Dậu ( mỗi ý 0.5 = 1.5 đ )

+ Chị Dậu là người phụ nữ thương chồng tha thiết

+ Chị Dậu có tính hiền lành, nhẫn nhục

+ Chị Dậu có tinh thần phản kháng mạnh mẽ

Câu 3: HS nêu được lí lẽ và dẫn chứng để chứng minh ý: Lão Hạc là người có nhiều đức tính tốt đẹp

Mỗi lí lẽ và dẫn chứng 1 điểm = 3 điểm

Lí lẽ 1: Lão Hạc là người cha hết mực thương con (DC)

Lí lẽ 2: Lão Hạc là người giàu lòng tự trọng (DC)

Lí lẽ 3: Lão Hạc là người có tình nghĩa, yêu thú vật (DC)