HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO TUẦN 1

* Nhận ra được sự thay đổi tích cực, những sở thích, đức tính đặc trưng, giá trị của bản thân trong giai đoạn đầu trung học cơ sở.. Hãy khám phá bản thân, khám phá thế giới xung quanh m

Nội dung chương trình Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cấp Trung học cơ sở

gồm 4 mạch nội dung và được phân bố thời lượng thực hiện như sau:

Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập

mới 1

* Giới thiệu được những nét nổi bật của trường trung học cơ sở

* Nhận ra được sự thay đổi tích cực, những sở thích, đức tính đặc

trưng, giá trị của bản thân trong giai đoạn đầu trung học cơ sở

* Tự tin thể hiện được một số khả năng, sở thích của bản thân.

MỤC TIÊU

CHỦ ĐỀ 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới

Hãy khám phá bản thân, khám phá thế giới xung quanh mình để có thể tự điều chỉnh, thích ứng

với sự thay đổi diệu kì của cuộc sống.

Thể hiện giá trị

của bản thân

đối với bạn bè

- Giúp bạn hòa đồng với

môi trường học tập mới.

- Sáng tạo sản phẩm để

giới thiệu về bản thân.

Rèn luyện thái độ sống tích cực và sở thích bản thân

- Rèn luyện thái độ tích cực trong giao tiếp

- Rèn luyện sự tự tin, tập trung chú ý trong các hoạt động

- Xác định và thể hiện sở thích bản thân

Tìm hiểu những thay đổi của bản thân và môi trường học tập

- Tìm hiểu sự thay đổi môi trường học tập

- Tìm hiểu sự thay đổi về vóc dáng của bản thân

- Tìm hiểu nhu cầu, sở thích những biểu hiện tâm lí lứa tuổi

?

?

Các em cùng nghe bài hát ‘’ Em yêu trường em’’ của nhạc sĩ Hoàng Vân

Các em hãy chia sẻ cảm xúc sau khi nghe, hát?

Chủ đề này sẽ gợi cho em suy nghĩ về lứa tuổi và ngôi trường mới Vậy lứa tuổi và ngôi trường mới sẽ gợi lên cho em những suy nghĩ

như thế nào? Chúng có ý nghĩa gì?

Chủ đề này sẽ gợi cho em suy nghĩ về lứa tuổi và ngôi trường mới Vậy lứa tuổi và ngôi trường mới sẽ gợi lên cho em những suy nghĩ

như thế nào? Chúng có ý nghĩa gì?

(Nói đến lứa tuổi sự chuyển giao giữ các cấp rất quan trọng, bước qua ngôi trường mới có tên gọi mới cấp mới sẽ gợi cho các em nhiều sự tò mò, cho các em thấy được sự đổi khác trong cuộc sống.)

Thành phần giáo viên, nhân viên nhà trường

1 Tìm hiểu môi trường học tập mới

80 thầy cô

Giáo viên chủ nhiệm ở cấp 2

sẽ không dạy các em tất cả các môn như ở dưới tiểu học

Mỗi môn là 1 thầy/cô dạy các em

ĐỂ RÈN LUYỆN TÍNH TỰ GIÁC TRONG HỌC TẬP VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG

*Em hãy kể tên những môn học ở lớp 6 và thầy cô em biết?

LỚP 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO12 MÔN HỌC

Hoạt động trang trí bảng lớp

Mừng Đảng mừng xuân

Bán đồ ăn

Trang trí heo đất

Trò chơi

*Theo em, điểm khác nhau khi học ở trường trung học cở và trường tiểu học là gì?

- Những điểm khác biệt cơ bản khi học trung học cơ sở :

+ Nhiều môn học hơn, nhiều hoạt động giáo dục diễn ra ở

trường.

+ Nhiều GV dạy hơn;

+ Phương pháp học tập đa dạng hơn; kiến thức đa dạng

hơn,

=> HS cần cố gắng làm quen với sự thay đổi này để học tập tốt hơn.

Chia sẻ băn khăn của em về những ngày đầu học ở trung học cơ sở.

- Nên cởi mở, chia sẻ khi gặp khó khăn để nhận được sự hỗ trợ kịp thời

từ người thân, thầy cô hay bạn bè

Ví dụ: Em không nhớ tên thầy cô của tất cả các môn học thì em chia sẻ với thầy cô, bạn bè để biết và nhớ tên các thầy cô các bộ môn

2 TÌM HIỂU BẢN THÂN

Em hãy mô tả sự thay đổi của bản thân ở thời điểm hiện tại so với một

Đề xuất những việc làm phù hợp để phát triển vóc dáng của bản thân

Chia sẻ những mong muốn của bản thân trong quan hệ với mọi người xung quanh.

Gọi tên một số nét tính cách của em ( thân thiên, vui vẻ, hòa đồng, trách nhiệm, cáu gắt…).

Nét tính cách nào tạo thuận lợi hoặc khó khăn cho em trong sinh hoạt hằng ngày?

Em sẽ làm gì để rèn luyên và điều chỉnh những nét tính cách đó?