Bai 10 De tai Cuoc song quanh em

Kết luận: • Thế giới chúng ta đang sống là rất phong phú về thiên nhiên, con người và các hoạt động của con người,… • Có nhiều điều thú vị, nhiều điều chúng ta yêu thích tuy nhiên cũng c[r]

Chủ đề học tập:

Bài: - Tranh phong cảnh

- Cuộc sống quanh em (4 tiết)

I/ Khám phá, chọn nội dung đề tài:

 Từ những hình ảnh vừa xem em có nhận xét gì về thế giới quanh ta?

Thế giới quanh ta rất phong phú

(cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp, con

người, các hoạt động của con người,

…)

Trả lời câu hỏi

Hoạt động nhóm:

(Viết kết quả thảo luận vào bảng phụ)

  Kể ra những điều em thích về thế giới quanh em?

 - Phong cảnh: Núi, sông, biển cả, nông thôn, thành thị,…

 - Gia đình: Bữa cơm, cùng đi chơi,…

 - Nhà trường: Học tập, vui chơi, văn nghệ, thể thao,…

 - Hoạt động khác: Trồng cây, thăm người neo đơn, cổ động an toàn giao thông,…

Hoạt động cá nhân:

 Em đã từng được tham quan những cảnh đẹp nào? ở đâu?

• VD:

• - Đi du lịch Sapa – Lào Cai

• - Thăm Vịnh Hạ long – Quảng Ninh

• - Biển Hồ - Gia Lai

• - Công viên văn hóa Đồng Xanh,…

 Trong cuộc sống thực tiển em đã

từng tham gia các hoạt động nào nhằm

bảo vệ thế giới mình đang sống?

Kết luận:

• Thế giới chúng ta đang sống là rất phong phú về thiên nhiên, con người và các hoạt động của con người,…

• Có nhiều điều thú vị, nhiều điều chúng ta yêu thích tuy nhiên cũng có nhiều điều

đáng để chúng ta quan tâm và chia sẽ

bằng nhiều cách

• Bài học hôm nay sẽ cho mọi người biết

Bài thơ: Chú Hải quân

Đứng canh ngày canh đêm

Ngoài xa vời hải đảo Kìa bóng chú Hải quân Dưới trời xanh trứng sáo Mặc nắng mưa gió bão Cây súng chắc trong tay Quân thù mà ló mặt Biển lớn sẽ vùi thây

Em mong ngày khôn lớn

Sẽ vượt sóng ra khơi

So sánh tranh vẽ và ảnh chụp

Giống nhau: Đều có nội dung đề tài ,

- Mang yếu tố nghệ

So sánh tranh của họa sĩ và tranh của học sinh

II TÌM HiỂU CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI

Nhắc lại các bước tiến hành vẽ tranh đề tài?

Bước 2: Vẽ phác bố cục.

Bước 3: Vẽ hình.

Bước 4: Vẽ màu.

Theo dõi minh họa các bước vẽ.

• Khi đã chọn được nội dung đề tài

ta tiến hành trình tự bước vẽ như sau:

Bước: Tìm bố cục

-

Bước: Vẽ hình

Bước: Vẽ màu

• Khi vẽ tranh cũng cần thể hiện nhịp điệu cho bức tranh.

• Chú ý đặt mảng sáng, tối trong tranh cho hợp lí.

Lưu ý:

Tìm hiểu thêm về tranh xé dán.

 Em biết gì về tranh xé dán giấy?

• - Thường dùng màu nền có sẵn

• - Cũng có mảng chính phụ, mảng đậm nhạt nhưng rõ ràng cụ thể hơn

• - Cũng được tiến hành theo trình tự các

bước như bài vẽ tranh

• - Màu sắc tươi tắn, rực rỡ

• ( ngoài giấy có thể dùng cát màu, vải để

làm tranh,…)

Tham khảo một số tranh xé dán giấy

Tham khảo tranh vẽ của học sinh

Trò chơi: Ai nhanh hơn?

• Chuẩn bị: Tranh cắt sẵn, băng dính

• Cách chơi:

- Mỗi nhóm nhận một phong bì trong đó có những mảnh ghép của một bức tranh

- Các nhóm nhanh chóng ghép các mảnh ghép lại cho hoàn chỉnh bức tranh đã cho

- Nhóm nào hoàn thành sớm, chính xác sẽ thắng (dán tranh của nhóm lên bảng)

III/ Hoạt động thực hành

• Yêu cầu bài tâp: Vẽ một bức tranh về chủ đề thế giới quanh em?