Trang phục gọn gàng, phù hợp với hoạt động giáo dục; đeo thẻ công chức, viên chức khi làm việc; Có ý thức giữ gìn của công, tiết kiệm điện, nước, điện thoại….không hút thuốc lá và sử dụn[r]
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON HỌA MY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM LỚP MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI 3 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TIÊU CHÍ VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG
I Đối với giáo viên
1 Chấp hành các quy định của pháp luật, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, của Ngành và vận động mọi người cùng thực hiện Hưởng ứng và thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua
2 Chấp hành quyết định của các cấp lãnh đạo; có tinh thần tương thân, tương ái, hợp tác, tôn trọng, chia sẻ, giúp đỡ đồng nghiệp; không bè phái gây mất đoàn kết
3 Không xuyên tạc nội dung giáo dục; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người khác
4 Có ý thức tự học, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác
5 Nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn và quy định của nhà trường, cơ quan, đơn vị
6 Trang phục gọn gàng, phù hợp với hoạt động giáo dục; đeo thẻ công chức, viên chức khi làm việc; Có ý thức giữ gìn của công, tiết kiệm điện, nước, điện thoại….không hút thuốc lá và sử dụng bia rượu trong trường; sử dụng điện thoại trong hội họp, khi lên lớp
7 Sống trung thực, thẳng thắn mẫu mực, thân thiện trong sinh hoạt và giao tiếp; thực hiện công bằng về quyền lợi và nghĩa vụ
8 Nghiêm khắc, công bằng và vị tha khi học sinh có lỗi, biểu dương khen ngợi kịp thời khi học sinh tiến bộ Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn,
tổ chức thăm hỏi khi học sinh ốm đau, hoạn nạn…
9 Giao tiếp, ứng xữ đúng mực; gần gũi, hợp tác, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của phụ huynh và cộng đồng, tận tình hướng dẫn, giải thích cụ thể, rõ ràng những vấn đề còn vướng mắc của phụ huynh và cộng đồng
10 Tham gia tích cực các hoạt động xã hội do địa phương tổ chức, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cự trú
II Đối với trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
1 Đi học chuyên cần, đúng giờ, trang phục sách sẽ, gọn gàng, phù hợp với lứa tuổi, thời tiết, thuận tiện khi tham gia các hoạt động
2 Ngoan ngoãn, biết vâng lời người lớn, có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi phù hợp, không nói tục, chửi bậy Mạnh dạn tự tin giao tiếp với cô giáo, bạn bè và
Trang 2những người xung quanh Tham gia tích cực các hoạt động của nhóm/lớp và nhà trường
tổ chức Biết giúp đỡ, nhường nhịn bạn, không tranh dành đồ chơi của bạn
3 Sắp xếp, lấy và cất đồ dùng cá nhân, thiết bị đồ chơi đúng chổ, gọn gàng, ngăn nắp Bảo quản, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng và sử dụng tiết kiệm điện, nước, học liệu
4 Đi vệ sinh đúng nơi quy định, có thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh Không viết lên tường; bỏ rác đúng nơi quy định, không chạy nhảy nô đùa quá trớn
5 Không đòi người lớn mua quà, ăn vặt ở trường Khi hắt hơi, ho, ngáp phải che miệng; Trong khi ăn: không nhai nhồm nhoàm, không nói chuyện riêng, cười đùa, làm rơi vãi thức ăn
TIÊU CHÍ GIÁO DỤC KỶ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI
1.Tự sử dụng đồ dùng đúng cách khi ăn, uống gọn gàng, không làm rơi đổ thức ăn
2 Tự mặc, cởi áo quần, mũ và đi dày dép đúng cách
3 Lấy và cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định
4 Tự mặc trang phục phù hợp với thời tiết, tự thay quần áo khi bị ướt, bẩn…
5 Đi vệ sinh đúng nơi quy định, đi xong dội nước sạch sẽ
6 Tự đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh, trước khi ăn
7 Biết cùng người lớn, cùng bạn một số việc vừa sức: kê bàn ghế, sắp xếp một số
đồ dùng, đồ chơi, chuẩn bị chổ ngủ…
8 Biết chào hỏi, xin lỗi, cảm ơn
9 Biết vâng lời người lớn, biết lắng nghe, không ngắt lời người khác, biết chờ đến lượt mình
10.Không chê bai, trêu chọc bạn (trẻ khuyết tật, trẻ có lỗi…)
11 Không chơi dưới lòng đường, biết đi bộ trên vĩa hè, đi bên phải, biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, xe đạp điện
12 Đi nhẹ, nói khẽ, không làm ồn, không chen lấn, xô đẩy nhau
Trang 313 Không bẻ cành, bứt lá, hái hoa; biết chăm sóc cây và con vật quen thuộc Bỏ rác đúng nơi quy định, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
14 Không tự ý lấy đồ dùng, đồ chơi không phải của mình
15 Biết cách sử dụng tiết kiệm điện, nước, học liệu trong lớp/ trường và gia đình
16 Tránh xa nơi nguy hiểm, mất vệ sinh ( hầm, hố, ao, sông, hồ, suối, nước sôi, lửa, vật dụng sắc nhọn…)
17 Tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết: lạc đường, ngã
18 Biết địa chỉ, số điện thoại, nhà ở, biết tên những người thân trong gia đình
19 Không nghe lời người lạ dụ dỗ, không ra khỏi nhà, khu vực trường/lớp khi không được phép của người lớn
20 Biết nhờ sự can thiệp của người lớn để giải quyết mâu thuẫn
Gio Linh, ngày 15 tháng 9 năm 2015
Người lập
Nguyễn Thị Hải
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trang 4LỚP MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI 3 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TIÊU CHÍ VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG
I Đối với giáo viên
1 Chấp hành các quy định của pháp luật, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, của Ngành và vận động mọi người cùng thực hiện Hưởng ứng và thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua
2 Chấp hành quyết định của các cấp lãnh đạo; có tinh thần tương thân, tương ái, hợp tác, tôn trọng, chia sẻ, giúp đỡ đồng nghiệp; không bè phái gây mất đoàn kết
3 Không xuyên tạc nội dung giáo dục; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người khác
4 Có ý thức tự học, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác
5 Nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn và quy định của nhà trường, cơ quan, đơn vị
6 Trang phục gọn gàng, phù hợp với hoạt động giáo dục; đeo thẻ công chức, viên chức khi làm việc; Có ý thức giữ gìn của công, tiết kiệm điện, nước, điện thoại….không hút thuốc lá và sử dụng bia rượu trong trường; sử dụng điện thoại trong hội họp, khi lên lớp
7 Sống trung thực, thẳng thắn mẫu mực, thân thiện trong sinh hoạt và giao tiếp; thực hiện công bằng về quyền lợi và nghĩa vụ
8 Nghiêm khắc, công bằng và vị tha khi học sinh có lỗi, biểu dương khen ngợi kịp thời khi học sinh tiến bộ Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn,
tổ chức thăm hỏi khi học sinh ốm đau, hoạn nạn…
9 Giao tiếp, ứng xữ đúng mực; gần gũi, hợp tác, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của phụ huynh và cộng đồng, tận tình hướng dẫn, giải thích cụ thể, rõ ràng những vấn đề còn vướng mắc của phụ huynh và cộng đồng
10 Tham gia tích cực các hoạt động xã hội do địa phương tổ chức, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cự trú
II Đối với trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
1 Đi học chuyên cần, đúng giờ, trang phục sách sẽ, gọn gàng, phù hợp với lứa tuổi, thời tiết, thuận tiện khi tham gia các hoạt động
2 Ngoan ngoãn, biết vâng lời người lớn, có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi phù hợp, không nói tục, chửi bậy Mạnh dạn tự tin bày tỏ ý kiến của mình với cô giáo, bạn bè và những người xung quanh Tham gia tích cực các hoạt động của nhóm/lớp và
Trang 5nhà trường tổ chức Có ý thức giúp đỡ, nhường nhịn bạn, không tranh dành đồ chơi của bạn
3 Sắp xếp, lấy và cất đồ dùng cá nhân, thiết bị đồ chơi đúng chổ, gọn gàng, ngăn nắp Bảo quản, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng và sử dụng tiết kiệm điện, nước, học liệu
4 Đi vệ sinh đúng nơi quy định, có thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh Không viết, vẽ lên tường; bỏ rác đúng nơi quy định, không vứt rác ở sân trường, trong lớp; không hái hoa, bẻ cành
5 Không đòi người lớn mua quà, ăn vặt ở trường Khi hắt hơi, ho, ngáp phải che miệng; Trong khi ăn: không nhai nhồm nhoàm, không nói chuyện riêng, cười đùa, làm rơi vãi thức ăn
TIÊU CHÍ GIÁO DỤC KỶ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5– 6 TUỔI
1.Tự lấy đồ dùng và sử dụng đúng cách khi ăn, uống
2 Lấy và cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định
3 Tự mặc trang phục phù hợp với thời tiết và bỏ đúng nơi quy định
4 Đi vệ sinh đúng nơi quy định, đi xong dội nước sạch sẽ
5 Tự đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh, trước khi ăn
6 Biết cùng người lớn, cùng bạn một số việc vừa sức: kê bàn ghế, sắp xếp một số
đồ dùng, đồ chơi, chuẩn bị chổ ngủ…
7 Biết chào hỏi, xin lỗi, cảm ơn, xin phép phù hợp với từng hoàn cảnh
8 Biết vâng lời người lớn, biết lắng nghe ý kiến, không ngắt lời người khác, biết chờ đến lượt mình
9 Không chê bai, trêu chọc bạn (trẻ khuyết tật, trẻ có lỗi…)
10 Không chơi dưới lòng đường, biết đi bộ trên vĩa hè, đi bên phải, biết đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, xe đạp điện
11 Đi nhẹ, nói khẽ, không làm ồn, không chen lấn, xô đẩy nhau
12 Không bẻ cành, bứt lá, hái hoa; biết chăm sóc cây và con vật quen thuộc 13
Bỏ rác đúng nơi quy định, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
14 Không tự ý lấy đồ dùng, đồ chơi không phải của mình
15 Biết cách sử dụng tiết kiệm điện, nước, học liệu trong lớp/ trường và gia đình
Trang 616 Tránh xa nơi nguy hiểm, mất vệ sinh ( hầm, hố, ao, sông, hồ, suối, nước sôi, lửa, vật dụng sắc nhọn…)
17 Tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết: lạc đường, ngã
18 Biết địa chỉ, số điện thoại, nhà ở, biết tên những người thân trong gia đình
19 Không nghe lời người lạ dụ dỗ, không ra khỏi nhà, khu vực trường/lớp khi không được phép của người lớn
20 Biết thỏa thuận, nhờ sự can thiệp của người lớn để giải quyết mâu thuẫn
Gio Linh, ngày 15 tháng 9 năm 2015
Người lập
Nguyễn Thị Hải
Trang 7phßng gd & §t gio linh trêng mÇm non hỌA my
- -TIÊU CHÍ XÂY DỰNG
VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG
CHO TRẺ 4 - 5 TUỔI NĂM HỌC: 2015 - 2016
LỚP: MẪU GIÁO 4 - 5 TUỔI 3
Giáo viên CN: Nguyễn Thị Hải
phßng gd & §t gio linh
Trang 8trêng mÇm non hỌA my
- -TIÊU CHÍ XÂY DỰNG
VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG
CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI NĂM HỌC: 2015 - 2016
LỚP: MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI 3
Giáo viên CN: Nguyễn Thị Hải