giao an cay qua va nhung bong hoa dep

Kỹ năng - Trẻ phát âm đúng, rõ ràng tên gọi các loại quả và đặc điểm của quả - Trẻ chọn đúng quả theo yêu cầu của cô - Rèn khả năng vận động khi tham gia vào các trò chơi c.. Thái độ - G[r]

Kế hoạch tuầnCHỦ ĐỀ:CÂY QUẢ VÀ NHỮNG BễNG HOA ĐẸP

- Nhắc trẻ chào bố mẹ, cụ giỏo, hướng dẫn trẻ cất đồ dựng cỏ nhõn

- Giỳp trẻ tỡm đỳng ảnh của mỡnh gài vào vị trớ bảng bộ đến trường

- Trũ chuyện về chủ đề nhỏnh, chuẩn bị tõm thế vào giờ học

TD sỏng - Tập theo đĩa nhạc cựng toàn trường

NBTN

Quả cam, quả chuối

LQVTPVH

Kể chuyện

“Thỏ conkhụng võnglời”

PTTM

Nghe hát

“Lý cây xanh”

HĐVĐV

Xâu vòngXâu lá xanh, vàng xen kẽ

Hoạt

động

ngoài trời

Quan sỏt Cây hoa giấyVĐ:Gà trong vờn rau

- Chơi vẽ phấn, xếp sỏi, chơi tự chọn

- Quan sỏt Thời tiếtTCVĐ

Dung dăng dung dẻ

- Chơi vẽ phấn, xếp sỏi, chơi tự chọn

- Quan sỏt (Cây hoa giấy)VĐ: Gà trongvờn rau

- Chơi vẽ phấn, xếp sỏi,chơi tự chọn

- Quan sỏt cõy KhếVĐ: Nhặt lá

TC: Bit mắt bắt dờ

- Chơi vẽ phấn, xếp hột hạt, chơi

tự chọn

- Quan sỏt cõy KhếCVĐ:HáI quả

- Chơi với

đồ chơI ngoài trời

Hoạt động

gúc

- Gúc xếp hỡnh: Xếp hàng rào

- Gúc xâu vòng: xõu vũng màu xanh ,màu vàng

- Gúc thao tỏc vai :Nấu ăn

- Gúc mở: Tô màu, dán hoa

Hoạt động

chiều

- Hớng dẫn trẻ chơI ở góc chơi.Xâu vòng tặng cô

- Cho trẻ xâu vòng tặng bạnLàm quen vớicâu chuyện

“Cây táo”

- Cho trẻ chơi cỏc trũ chơi dõn gian

- Chơi tự chọn

- ễn luyện bài buổi sỏng

- Chơi tự chọn

- Vui văn nghệ - tuyờn dương cuối tuần

BAN GIÁM HIỆU GIÁO VIấN THỰC HIỆN

Tưởng Thị Thỏi

Chủ đề : cây, quả và những bông hoa đẹp

Thời gian 4 tuần :

Từ 14/12/2015 đến 08/01/2015

I Mục tiêu:

1.Phát triển thể chất

- Tiếp tục rèn cho trẻ thói quen tốt trong vệ sinh và tự phục vụ: Xúc cơm, lau miệng, rửa

tay vệ sinh đúng nơi quy định

- Rèn thói quen tốt theo đúng chế độ sinh hoạt nhà trẻ

- Rèn thói quen vận động, kết hợp các giác quan trong vận động cơ bản

- Biết chơi cùng bạn bè và sử dụng khéo léo đôi bàn tay và các ngón tay

- Thuộc các bài hát, bài thơ, câu đố theo chủ đề

- Biết tên gọi, phân biệt, nhận xét các đặc điẻm của hoa, quả nói đợc mùi thơm, mầu sắc,hơng vị của các loại quả

4 Phát triển tình cảm xã hội

- Rèn trẻ biết mở sách, xem sách, biết cầm bút di mầu

- Nhận biết mầu xanh, đỏ, vàng

- Trẻ hứng thú nghe cô hát,nghe nhạc vá hát một số bài hát đơn giản,kết hợp vỗ tay và làm một số động tác minh hoạ theo bài hát

- Rèn thói quen thu dọn đồ dùng dồ chơi sau khi chơi vào nơi quy địn- Biết yêu quý bảo

vệ và chăm sóc các loài hoa, quả

II: Mạng nội dung

Rau quả và

- Tên gọi: quả táo, cam,

da hấu, na, hồng xiêm

- Quả đỗ, bí, cà chua

- Củ: Cà rốt, khoai tây

- đặc điểm nổi bật của từng loại rau, củ: rau ăn lá, rau ăn quả, rau ăn củ

- Cách sử dụng khi chế biến

- Tên gọi các loài hoa ở

địa phơng: hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền

- Đặc điểm nổi bật: mầusắc, mùi thơm, hình dáng của từng loài hoa

- Công dụng và ích lợi của từng loại hoa

- Đặc điểm riêng biệt của từng loại hoa

rau, củ

Các loài hoa

bé yêu hoa, rau, quả

trò chơiPhát triển

III mạng hoạt động

- TDS: Cây non, cây cao, cây thấp, tập với

gậy

- VĐCB: Ném vào đích

Nhảy bật tại chỗ, nhảy vào vòng

- Thực hành: rửa tay, lau mặt, đi tất,cài cúc

áo

- Nhận biết và gọi tên các loại quả cây rau

và hoa, quả gần gũi xung quanh

- Nhận biết phân biệt màu sắc tính chất,

đặc điểm, của các loại hoa, quả, rau, củ

- Tác dụng nổi bật của chúng

- Trò chuyện với trẻ về các loại

rau, hoa, quả bé đợc ăn hàng ngày

- Trẻ biết đợc tên gọi, hát kể

chuyện đọc thơ về chủ đề

- Kể chuyện: Quả thị, cây táo

- Thơ: Quả thị, bắp cải, hoa nở

- Bài hát: Đố quả, hoa trờng em, lá

- Biết công dụng củacác loại rau, hoa quả

trong đời sống hàngngày

- Thể hiện tính tự lựctrong việc tự phục vụmình làm theo yêu cầucủa cô giáo

- TCDG: Tập tầmvông

- TCVĐ: Hái quả

- TCPV: Bán hàng,nấu ăn,

- TCHT: Ai đoán giỏichỉ đúng

Phát triểnnhận thứcphát triển

thể chất

1 Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết nhập vai chơi, trẻ biết nấu các món ăn mà trẻ thích, bết đảo nếm thức ăn

- Trẻ biết xâu hạt màu đỏ thành vòng

- Trẻ biết xếp các hình chữ nhật, xếp cách tha đều thành hàng rào

- Góc mở: Trẻ biết tô màu bông hoa, chọn dán hoa to nhỏ

* Giáo dục trẻ chơi ngoan đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của nhau

2 Chuẩn bị:

- đủ đồ chơi ở các góc chơi đồ chơi các góc

3 Tiến hành:

-Trò chơi: Cô cho trẻ chơi: Gà vào vờn rau

- Cô nói cách chơi, luật chơi sau đó cho trẻ chơi (2-3 lần)

a hoạt động 1: Gây hứng thú

- Trò chuyện với trẻ vè chủ đề

- Hát bài: “Đố quả” bài hát nhắc về quả gì?

- Hôm nay là sinh nhật bạn búp bê đấy, chúng mình có ý định tặng quà gì cho bạn búp bê

b hoạt động 2: đàm thoại trớc khi chơi

- Cô giới thiệu các góc chơi và thoả thuận trớc khi chơi

- ở lớp mình hôm nay có rất nhiều góc chơi, rất nhiều đồ chơi

- Góc chơi này có những đồ chơi gì?

- Con chơi ở góc chơi nào?

- Góc chơi đó có những đồ chơi gì?

c hoạt động 3: Quá trình chơi

- Trẻ về góc chơi của mình, trong khi chơi cô đi từng góc bao quát hớng dẫn và hỏi trẻ

- Con đang làm gì? chơi cái gì? xâu vòng cho ai?

- Con đang làm gì? nấu món gì? Cho ai ăn?

- Con xếp cái gì? Có màu gì?

- Con đang làm gì? Dán cái gì? tô màu gì?

+ Trẻ nào không thích chơi cô đổi góc chơi cho trẻ

d hoạt động 4: Kết thúc

- Cô nhận xét các góc chơi, khuyến khích tuyên dơng trẻ

- Cô thấy góc chơi nào cũng có quà tặng búp bê rồi

- Góc thì tặng vòng, góc dán hoa tặng bạn nấu ăn

- Bạn búp bê vui lắm, bạn cảm ơn tất cả lớp mình

- Cô cũng thấy rất vui vì chúng mình rất ngoan và giỏi cô khen cả lớp

- Trẻ thu dọn đồ chơi đúng nơi qui định

Kế hoạch ngày

Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015 ĐểN TRẺ: - Đón trẻ ,trò chuyện với trẻ về chủ đề : Rau, quả và những bông hoa đẹp

- Thể dục sáng: Tập theo toàn trờng

- Điểm danh

I Hoạt động có chủ đích

Vận động:

Bũ ,trườn qua vật cản1.Mục đích yêu cầu

a Kiến thức

- Trẻ biết bũ, trườn qua vật cản, phát triển vận động tay chân,thõn

- Rèn tính nhanh nhẹn, khéo léo, sức đẩy của đôi bàn tay, chõn

b Kĩ năng

- Cung cấp cho trẻ kỹ năng bũ,trườn,kỹ năng chơi

c Thỏi độ

- Giỏo dục trẻ biết đoàn kết khi chơi,

- Chơi xong biết cất đồ dựng đồ chơi

2 Chuẩn bị.

- Phấn vẽ, dõy

- Mô hình nhà bạn vờn cây ăn quả

3 Tiến hành.

*Hoạt động 1 Gây hứng thú: Thăm mô hình vờn

cây ăn quả Hỏi trẻ vờn cây có những loại gì?- Trẻ

kể tên, cô giới thiệu tên các loại quả

- Trẻ xếp thành hai hàng dọc

- Trẻ chú ý nhìn cô làm mẫu

- Trẻ thực hiện: Cho trẻ lần lợt thực hiện, trẻ thực

hiện xong về chỗ và đứng cuối hàng

-Cụ cho hai tổ bũ, trườn thi đua nhau

-Cho thi đua giữa nhúm bạn nam, bạn nữ

-Cho trẻ thi đua cỏ nhõn trẻ

- Có thể cho trẻ thi xem trẻ nào bũ trườn nhanh

II Hoạt động ngoài trời

- Quan sát : Cây hoa giấy

- Chơi vận động: Gà trong vờn rau

- Chơi tự do: vẽ phấn, nhặt lá

1.Mục đích yêu cầu.

- Trẻ biết đặc điểm của cây thân cành lá, hoa

- Biết trồng cây để che bóng mát, cây có hoa

- Trẻ thích chăm sóc và bảo vệ cây, chơi với nhau đoàn kết

2 Chuẩn bị

- Địa điểm quan sát, phấn lá cây

3 Tiến hành.

* HĐ1: Quan sát: Cây hoa giấy

- Đố chúng mình biết đây là cây gì?

- Lá cây có màu gì?

- Thân cây có màu gì?

- Chúng mình nhìn lên cây xem có gì đây? Hoa có màu gì?

- Trồng cây để làm gì?

- Muốn cây che bóng mát, muốn có nhiều hoa đẹp chúng mình phải làm gì ?

+ Giáo dục trẻ phải chăm sóc bảo vệ cây

* HĐ2: Chơi vận động “Gà trong vờn rau”

- Cô hớng dẫn luật chơi, cách chơi

- Trẻ chơi 2 -3 lần tuỳ hứng thú

* HĐ3:Chơi tự do

- Trẻ vẽ theo ý thích.Cô cùng chơi với trẻ

III Hoạt động góc

- Gúc xếp hỡnh: Xếp hàng rào

- Gúc xâu vòng: xõu vũng màu xanh ,màu vàng

- Gúc thao tỏc vai :Nấu ăn

- Gúc mở: Tô màu, dán hoa

IV.VỆ SINH - ĂN TRƯA - NGỦ TRƯA

V Hoạt động chiều.

- Xâu vòng hoa tặng cô

- Chơi dung dăng dung dẻ

* Mục đích yêu cầu

- Ôn lại, rèn kỹ năng đã học, choi những trò chơi mới, trò chơi dân gian

* Chuẩn bị

- Đủ đồ dùng phục vụ cho yêu cầu của bài ôn tập, hay trò chơi

* Tiến hành

- Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô, yêu cầu của bài dậy

* Đánh giá cuối ngày.

Thứ 3 ngày 23 tháng 12 năm 2014 ĐểN TRẺ:- Đón trẻ ,trò chuyện với trẻ về chủ đề: Rau, quả và những bông hoa đẹp

- Điểm danh ,Thể dục sáng

I Hoạt động có chủ đích

Nhận biết tập núi:

Một số loại quả: Quả chuối, quả cam1.Mục đích yêu cầu.

a Kiến thức:

- Phát triển lời nói, mở rộng vốn từ cho trẻ

- Trẻ biết tên màu sắc, công dụng, của từng loại quả và đăc điểm riêng: Hình

dáng, mầu sắc, cấu tạo , mùi vị, lợi ích

b Kỹ năng

- Trẻ phát âm đúng, rõ ràng tên gọi các loại quả và đặc điểm của quả

- Trẻ chọn đúng quả theo yêu cầu của cô

- Rèn khả năng vận động khi tham gia vào các trò chơi

c Thỏi độ

- Giáo dục trẻ có thái độ quý trọng(ăn hết phần ăn của mình, không bỏ thừa ) Biết

giữ gìn vệ sinh khi ăn, bỏ vỏ đúng nơi quy định Trẻ biết đợc các loại quả chứa nhiều cácchất dinh dỡng có lợi cho cơ thể, và quý trọng công sức của ngời lao động

2 Chuẩn bị.

- Quả chuối,quả cam

- Vật thật: Quả cam, quả chuối

- Đồ dùng, đồ chơi của các cháu

3 Tiến hành

*Hoạt động 1.Gây hứng thú và trò chuyện với trẻ

về các loại quả mà trẻ biết

- Cô đa vật thật trẻ nhận biết tập nói: Cây thần

tặng bé quả gì? (quả cam)- Gọi từng trẻ nói Quả

cam có vỏ màu gì? (màu xanh) Quả cam có

Đúng rồi cam có vị hơi chua nên trong quả cam

chứa rất nhiều vitamin C giúp cơ thể các bé khoẻ

- Trò chuyện cùng cô

- Trẻ trả lời

- Trẻ sờ và trả lời

- Trẻ trả lời

mạnh thông minh, xinh xắn hơn

Cô sẽ bổ cam- đây đợc gọi là “miếng cam”

- Miếng cam nh thế nào? (có hạt và tép)

- Khi ăn cam các con phải làm gi? (bóc vỏ)

- Bóc vỏ xong phải làm gì? (bỏ hạt)

Chúng ta đợc một miếng cam thật là ngon rồi

đấy, khi ăn xong cam thỡ vỏ và hạt các con phải

để đâu? (bỏ vào thùng rác để giữ vệ sinh môi

tr-ờng)

Chúng ta vừa làm quen với quả cam hình tròn

Nào cô và các con cùng tạo vòng tròn, tạo quả

cam to, cam nhỏ

* Quả chuối: Cô đọc câu đố: Quả chuối

- Cô đa quả chuối và hỏi trẻ cô có quả gì đây?

(cho từng trẻ trả lời)

- Đây là quả chuối chín, quả chuối chín có màu

gì?, quả này nh thế nào? (dài và hơi cong)

- Các con hãy sờ vào quả chuối xem vỏ nó nh thế

nào? (cô cho từng trẻ sờ)

- Các con đã đợc ăn chuối cha? ăn chuối có vị gì?

- Trớc khi ăn chuối các bé phải làm gì? (bóc vỏ)

- ăn xong chúng ta phải làm gì? (bỏ vỏ vào thùng

rác)

* So sánh 2 loại quả cam,qủa chuối

- GD: Các bác nông dân vất vả mới trồng đợc

quả cho chúng mình ăn, nên chúng mình phải

ngoan, chăm học và chịu khó ăn nhiều quả vì quả

chứa rất nhiều vitamin giúp chúng mình khoẻ

-Trẻ chơi chọn quả theo yêu cầu của cô

-Trẻ cựng cụ đọc thơ

II Hoạt động ngoài trời

- Quan sát: Thời tiết

- TCVĐ: Dung dăng, dung dẻ

- Chơi tự do Chơi vẽ phấn

1 Mục đích yêu cầu

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ biết thời tiết mùa đông nh thế nào?

- Trẻ chơi đúng luật và tích cực tham gia vào trò chơi

- Biết chơi cùng bạn ,không tranh giành đồ chơi của bạn

2 Chuẩn bị.

- Địa điểm quan sát ,phấn vẽ, lá cây rụng

3 Tiến hành

+ HĐ1 Quan sát thời tiết

- Cô cùng trẻ trò chuyện về thời tiết hôm nay nh thế nào?

- Trời nắng hay dâm?

- Lạnh hay nóng?

- Bây giờ là mùa gì?

- Mùa nào con phải mặc áo ấm?

+ HĐ2.Chơi vận động: Dung dăng, dung dẻ

- Cô nói cách chơi, luật chơi sau đó cho trẻ chơi

- Gúc xâu vòng: xõu vũng màu xanh ,màu vàng

- Gúc thao tỏc vai :Nấu ăn

Thứ tư ngày 16 thỏng 12 năm 2015 ĐểN TRẺ: - Đón trẻ, trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Cho trẻ chơi với đồ vật, đồ chơi

- Trũ chuyện với trẻ về cỏc loại quả,hoa mà trẻ biết

- Điểm danh, thể dục sáng I.HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH

- Trẻ thớch nghe cụ kể chuyện.

- Trẻ hiểu được nội dung cõu chuyện “thỏ con khụng võng lời”

b Kỹ năng

- Trẻ chỳ ý nghe cụ kể chuyện.

- Phỏt triển ngụn ngữ cho trẻ

c Thỏi độ

- Trẻ trả lời cõu hỏi rừ rang và phỏt õm đỳng

- Trẻ biết võng lời thầy cụ, ụng, bà, cha, mẹ

2 Chuẩn bị

a.Đia điểm

- Phòng học trong lớp sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn.

Ổn định lớp: cho trẻ đọc thơ “Yêu mẹ”

 Trò chuyện với trẻ

- Bài thơ nói về ai ?

- Mẹ ở nhà thường làm những công việc gì?

Hoạt động 1: kể chuyện

- Các con vừa kể về công việc của mẹ rất

giỏi Cô kể cho các con nghe câu chuyện về mẹ,

con Đó là câu chuyện “thỏ con không vâng lời”

- Cô sẽ kể cho các con nghe nhé!

 Cô kể lần 1: dùng tranh minh họa

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Thỏ mẹ dặn thỏ con như thế nào?

- Khi về đến nhà thỏ con nói với thỏ mẹ như

thế nào?

 Cụ kể lần 4: khụng dựng tranh minh họa

 Giỏo dục trẻ: cỏc con ngoan biết nghe lời cha

mẹ, khi đến lớp biết nghe lời thầy cụ

Hoạt động 3: vận động “Mỳa cho mẹ xem”

Cỏc con vừa nghe cụ kể chuyện Vậy cụ chỏu

II Hoạt động ngoài trời

- Quan sát : Cây hoa giấy

- Chơi vận động: Gà trong vờn rau

- Chơi tự do: vẽ phấn, nhặt lá

1.Mục đích yêu cầu.

- Trẻ biết đặc điểm của cây thân cành lá, hoa

- Biết trồng cây để che bóng mát, cây có hoa

- Trẻ thích chăm sóc và bảo vệ cây, chơi với nhau đoàn kết

2.Chuẩn bị

- Địa điểm quan sát, phấn lá cây

3 Tiến hành.

* HĐ1: Quan sát: Cây hoa giấy

- Đố chúng mình biết đây là cây gì?

- Lá cây có màu gì?

- Thân cây có màu gì?

- Chúng mình nhìn lên cây xem có gì đây? Hoa có màu gì?

- Trồng cây để làm gì?

- Muốn cây che bóng mát, muốn có nhiều hoa đẹp chúng mình phải làm gì ?

+ Giáo dục trẻ phải chăm sóc bảo vệ cây

* HĐ2: Chơi vận động “Gà trong vờn rau”

- Cô hớng dẫn luật chơi, cách chơi

- Trẻ chơi 2 -3 lần tuỳ hứng thú

* HĐ3:Chơi tự do

- Trẻ vẽ theo ý thích.Cô cùng chơi với trẻ

III Hoạt động góc

- Gúc xếp hỡnh: Xếp hàng rào

- Gúc xâu vòng: xõu vũng màu xanh ,màu vàng

- Gúc thao tỏc vai :Nấu ăn

- Cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô, yêu cầu của bài dậy

Thứ năm, ngày 17 thỏng 12 năm 2015 ĐểN TRẺ: - Đón trẻ, trò chuyện với trẻ về chủ đề: Rau, quả và những bông hoa đẹp

- Điểm danh, thể dục sáng

I HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH

Tờn hoạt động: Âm Nhạc

Nghe hỏt “Lý cõy xanh”

Vận động theo nhạc: kộo cưa lừa xẻ

1 Mục đích yêu cầu

+ Đây là quả gì? Quả có màu gì?

- Giáo dục trẻ: ăn nhiều các loại quả chín vì có

nhiều vitamin, yêu quý các loại cây ăn quả, chăm

sóc bảo vệ cõy

* Hoạt động 2: Nghe hát bài “ Lý cõy xanh”

- Cô giới thiệu bài hát: “Lý cõy xanh” dân ca

Nam bộ

- Lần 1: Cô hát thể hiện điệu bộ

+ Cô vừa hát bài gì?

+ Bài hát nói về điều gì?

- Lần 2: Cô hát và mời 2-3 trẻ lên biểu diễn cùng

- Cô cho 2 trẻ ngồi đối diện nhau, cầm tay nhau

và vận động theo nhịp lời bài kéo ca lừa xẻ

-Trẻ hỏt bài đố quả và đi ra ngoài

II HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

- Quan sát: Cây khế

- Vận động: Nhặt lá

- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời

1 Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết quan sát miêu tả

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

- Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc cây

2 Chuẩn bị.

- Sân chơi bằng phẳng, sạch sẽ, cây thật quan sát

- Địa điểm quan sát phấn, lá cây

- Lá cây, đồ chơi ngoài trời

3 Tiến hành.

a Hoạt động 1: Quan sát: Cây khế

- Cô và trẻ hát bài: “Hoa bé ngoan” đi ra địa điểm quan sát

- Chúng mình đang đứng trớc cây gì? Cô chỉ vào thân cây rồi hỏi

+ Đây là cây gì? Thân cây nh thế nào?

+ Còn đây là gì? Lá cây màu gì? Lá mọc ra từ đâu?

+ Cô đố chúng mình biết đây là cái gì? Hoa khế mọc ra từ đâu?

+ Thế đây là gì? Quả khế màu gì đây các con? Quả có ăn đợc không?

- Hàng ngày ăn nhiều hoa, quả cung cấp vitamin đấy

- Trồng cây để làm gì?

- Chúng mình làm gì để cây luôn xanh tốt

* Giáo dục trẻ biết yêu quý cay xanh, chăm sóc bảo vệ cây

b Hoạt đông 2: trò chơi vận động: Nhặt lá

- Cô hớng dẫn cách chơi, luật chơi

+ Cách chơi: Chia trẻ làm hai đội thi đua xem đội nào nhặt đợc nhiều lá rụng hơn.+ Luật chơi: Bạn nào nhặt nhầm lá sẽ phải nhảy lò cò

c Hoạt động 3: Chơi tự do

- Chơi với phấn, lá, đồ chơi ngoài trời

* Cô chú ý bao quát trẻ chơi

III Hoạt động góc

- Gúc xếp hỡnh: Xếp hàng rào

- Gúc xâu vòng: xõu vũng màu xanh ,màu vàng

- Gúc thao tỏc vai :Nấu ăn