Tìm hiểu về truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam - Thời gian: 30 phút - Không gian: sân trường nhà đa chức năng nếu trời mưa - Đối tượng : Học sinh toàn trường.. - Phương pháp: Tìm hi[r]
Trang 1NHÓM 3: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO MỘT HÌNH THỨC CÓ
TÍNH THỂ NGHIỆM Hình thức : Giao lưu gặp gỡ Anh hùng lực lượng vũ trang, cựu chiến
binh Chủ đề: Uống nước nhớ nguồn
Đối tượng: Học sinh THCS
Các nhiệm vụ:
Nhiệm vụ 1: Xây dựng chương trình, kế hoạch hành động
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam.
Nhiệm vụ 3: Tổ chức hoạt động
Nhiệm vụ 4: Đánh giá kết quả
Mục tiêu chung:
Tạo điều kiện để học sinh thỏa mãn nhu cầu giao tiếp, được tiếp xúc trò chuyện trực tiếp với những con người mà mình yêu thích,ngưỡng mộ và kỳ vọng,được bày tỏ tình cảm,tiếp nhận thông tin,và được học hỏi kinh nghiệm
để nâng cao vốn sống và định hướng giá trị phù hợp
Mục tiêu đặc thù:
- Giao lưu giúp cho học sinh hiểu rõ hơn về Truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam
- Thể hiện lòng biết ơn các anh hùng liệt sỹ, thương binh, gia đình có công với cách mạng
- Tạo điều kiện cho học sinh thiết lập và mở rộng mối quan hệ xã hội, giúp học sinh gần gũi nhau, tăng cường hiểu biết lẫn nhau,chia sẻ và cảm thông, hình thành những tình cảm lành mạnh
Nhiệm vụ cụ thể:
Nhiệm vụ 1 : Xây dựng chương trình, kế hoạch hành động
Các việc làm:
1.Xây dựng kế hoạch chung
- Thời gian: Trước 20 tháng 12 hàng năm
Trang 2- Người thực hiện: BGH ( có sự tham gia góp ý của Bí thư chi Đoàn, Tổng phụ trách Đội )
2 Phổ biến kế hoạch
- Thời gian: 22 tháng 12 ( vào buổi chiều)
- Không gian: sân trường (nhà đa chức năng nếu trời mưa)
- Đối tượng : toàn thể GV và HS
- Phương pháp: trò chuyện,giao lưu, xen lẫn các tiết mục văn nghệ
- Phương tiện: loa máy
Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu về truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam.
Câu hỏi: 1, Quân đội nhân dân Việt Nam được thành lập vào ngày tháng
năm nào? Ở đâu?
2, Kể tên một số anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân ở Hà Tĩnh
mà em biết?
3, Em có thể hát một bài hát về ca ngợi anh bộ đội cụ Hồ
4, Kể câu chuyện về một anh hùng liệt sỹ mà em biết?
Các việc làm:
1, Xây dựng chương trình, kế hoạch hành động
- Gửi giấy mời, trang trí sân khấu, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
2 Tìm hiểu về truyền thống Quân đội nhân dân Việt Nam
- Thời gian: 30 phút
- Không gian: sân trường (nhà đa chức năng nếu trời mưa)
- Đối tượng : Học sinh toàn trường
- Phương pháp: Tìm hiểu qua sách báo, truyền thông, kiến thức được học trong môn lịch sử,
- Hình thức: giao lưu trực tiếp
- Đánh giá: trực tiếp bằng quà tặng mang yếu tố tinh thần
Trang 3Nhiệm vụ 3: Tổ chức hoạt động
Các việc làm:
1 Triển khai tổ chức thực hiện
- Thời gian: chiều ngày 22/12
- Đối tượng: Học sinh toàn trường
- Hình thức triển khai: tập trung
2 Gặp gỡ khách mời, giao lưu trực tiếp
-Thời gian: 30 phút
- Không gian: sân trường (nhà đa chức năng nếu trời mưa)
- Đối tượng : Học sinh toàn trường
- Đánh giá: những chia sẻ, dặn dò thiết
3 Các tiết mục văn nghệ của học sinh
-Thời gian: 30 phút
- Không gian: sân trường (nhà đa chức năng nếu trời mưa)
- Đối tượng : Học sinh toàn trường
- Đánh giá: vui vẻ, ý nghĩa
Nhiệm vụ 4: Đánh giá kết quả
Các việc làm:
1 - Học sinh hiểu rõ về Truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam
- Biết ơn các anh hùng liệt sỹ
- Học sinh gần gũi nhau hơn ,chia sẻ và cảm thông, hình thành những tình cảm lành mạnh
2.Viết bài thu hoạch về những trải nghiệm đã qua và mục đích tri ân các anh hùng thương binh, liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng (ở nhà)
GV Trường THCS Nam Hà thực hiện