Giao an Huong Dan Hoc tuan 17181920

đúng – biểu dơng các nhóm -HS lµm bµi tr×nh bµy lµm tèt.. TÝnh diÖn tÝch hình chữ nhật đó.[r]

Trang 1

Hớng dẫn học I-Mục tiêu :

*Giúp học sinh :

1- Hoàn thành bài tập trong ngày (nếu có)

2- Luyện tập, củng cố kiến thức đã học về:

- Thực hiện phép chia cho số có ba chữ số

- Giải bài toán có lời văn

II- Đồ dùng dạy –học :học :

1- Giáo viên: phấn màu, bảng phụ (nếu có)

2- Học sinh: vở và một số đồ dùng học tập

III- Các hoạt động dạy –học :học :

Trang 2

Thời gian

5'

30'

1- Hớng dẫn hoàn thành bài tập trong ngày (nếu có)

2- Luyện tập

*Bài tập củng cố:

-Bài tập 1:

-Bài tập 2:

*Bài tập nâng cao

và phát triển

-Bài tập 3:

-Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính : +Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập 1

+YCHS lên bảng làm bài –học : học sinh khác làm bài vào bảng con, giáo viên nhận xét chốt cách làm đúng

78095 : 123 12354 : 456

10234 : 654

- Bài tập 2 Có 18 kilôgam muối đóng đều vào 600 túi hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam?

+YC học sinh đọc yêu cầu bài tập, phân tích đề

- bảng làm GVNX, chốt cách làm:

18kg = 18000g

Số gam muối trong mỗi gói là :

18000 : 600 =30 (gam ) Đáp số : 30 g muối

- Bài tập 3 : Diện tích sân bóng

đá hình chữ nhật là 7140 m2

Chiều dài sân bóng đá là 105

m Tính chu vi sân bóng đá

-Bài cho biết gì ?Hỏi gì ? HS nêu cách giải bài

bảng làm GVNX chốt cách làm:

(Ôn lại cách tính chiều rộng của hình chữ nhật khi biết diện tích và chiều dài của hình đó )

a) Chiều rộng sân bóng đá là :

7140 : 105 = 68 (m) b) Chu vi sân bóng đá là : (105 + 68 ) X 2 = 346 (m)

* Làm việc cá nhân : -HS đọc yêu cầu bài tập 1

-HS làm bài trên bảng

-HS nhận xét -chốt ý

đúng

* Làm việc cá nhân : -HS đọc bài tập 2

- HS làm bài chữa bài;

NX chốt ý đúng

* Làm việc cá nhân :

-HS đọc bài tập 3

- HS làm bài chữa bài; NX

chốt ý đúng

Trang 3

Hớng dẫn học I-Mục tiêu :

*Giúp học sinh :

2- Luyện tập, củng cố kiến thức đã học về:

- Giải bài toán có lời văn

II- Đồ dùng dạy –học :học : -Phấn màu ; bảng con

III- Các hoạt động dạy –học :học :

Trang 4

khoảng

5 phút

khoảng

30 phút

2.2- Hoàn thành

bài tập trong

ngày (nếu có):

2.3- Luyện tập : -Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính :

+Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập 1

68095 : 256 82354 : 245

20234 : 523

- Bài tập 2 Có 20 kilôgam muối đóng đều vào 400 túi hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam?

20kg = 20000g

20000 : 400 =50 (gam ) Đáp số : 50 g muối

- Bài tập 3 : Diện tích sân bóng

đá hình chữ nhật là 106672 m2

Chiều dài sân bóng đá là 452

m Tính chu vi sân bóng đá

* Làm việc cá nhân : -HS đọc yêu cầu bài tập 1

-HS làm bài trên bảng

-HS nhận xét -chốt ý

đúng

- HS làm bài chữa bài;

NX chốt ý đúng

Trang 5

Hớng dẫn học A-Mục tiêu :

* Giúp học sinh :

2-Củng cố kiến thức đã học cho học sinh về đơn vị đo diện tích ki –học : lô - mét –học : vuông

và công thức tính diện tích của hình chữ nhật

- Học sinh vận dụng làm đợc các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích này

B- Đồ dùng dạy –học :học : -Phấn màu ;dùng tranh , ảnh chụp cánh đồng, ( hoặc khu

rừng , hồ )

C- Các hoạt động dạy –học :học :

Thời

khoảng

5 phút

khoảng

30 phút

2.2- Hoàn thành

bài tập trong ngày

(nếu có):

2.3- Luyện tập : -Bài tập 1: Viết số hoặc chữ thích

hợp vào ô trống : nhân :

- YC HS lên bảng làm bài–học : học sinh khác làm bài, vào vở, giáo viên nhận xét, chốt :

làm đúng

Ba trăm năm mơi mốt ki –học :lô-mét- vuông

351

km 2

Một nghìn hai trăm năm mơi lăm ki –học :lô- mét –học : vuông

1255

km 2

Bốn trăm linh năm ki –học :lô-

*Làm việc cá nhân : -HS đọc yc bài tập 1

- HS làm bài, NX, chốt ý

- HS lên bảng làm bài học sinh nhận

*Làm việc nhóm :

Trang 6

3 phút 3-Củng cố- dặn dò3.1 -Khắc sâu kiến

thức :

3.2-Nhận xét tiết

học

3.3-Dặn chuẩn bị

bài sau :

Hai nghìn năm trăm ki –học :

-Bài tập 2:Viết số thích hợp vào chỗ chấm :

+YC HS đọc yêu cầu bài tập 2

- HS làm bài –học :chữa bài trên bảng GV nhận xét chốt cách làm đúng :

1 km 2 = 1 000 000 m 2 1 000 000

m 2 = 1 km 2 3km 2 = 3 000 000 km 2 5 000 000

m 2 = 5 km 2

1 m 2 =100 dm 2 15 m 2 25

dm 2 = 1 525 dm 2

-Bài tập 3:Khoanh vào số đo thích hợp trong các số sau

+YC HS đọc yêu cầu bài tập 3

- HS làm bài –học :chữa bài trên bảng GV nhận xét chốt cách làm đúng :

a) 90 cm 2 b) 40m 2 c)

2193 km 2 d) 330991 km 2

-Bài tập 4:

bài tập 4

- HS làm bài –học : trả lời miệng

- GV nhận xét chốt cách làm

đúng :

Diện tích thành phố Hồ Chí Minh :

209 5 m 2

- GV hệ thống bài học

-Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2

-HS làm bài NX chốt cách làm

đúng

*Làm việc cá nhân : -Học sinh đọc yêu cầu bài tập 3

-HS làm bài NX chốt cách làm đúng

*Làm việc cá nhân :

- HS đọc yêu cầu bài tập 4

-HS làm bài trình bày miệng , giải thích vì sao

điền chữ số đó NX chốt cách làm đúng

Hớng dẫn học

Trang 7

A-Mục tiêu :

* Giúp học sinh :

2-Củng cố kiến thức đã học về:

- phân số Chia cho số có ba chữ số, tính diện tích, giải bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số

B- Đồ dùng dạy –học :học : Phấn màu

C- Các hoạt động dạy –học :học :

Thời

khoảng

5 phút

khoảng

30 phút

2.2- Hoàn thành

bài tập trong

ngày (nếu có):

2.3- Luyện tập : *) Bài tập chung cả lớp:

-Bài tập 1: Viết phân số : a) Ba phần sáu

b) Bảy phần mời c) Tám phần chín d) Sáu phần sáu nhân :

- YC HS đọc yêu cầu của bài 1-Học sinh làm bài

-Bài tập 2: Đặt tính rồi tính:

45671 : 235 76095 :

123

12154 : 856 10134 : 754 +YC HS dán bài làm lên bảng

GV nhận xét chốt cách làm

đúng –học : biểu dơng các nhóm làm tốt

-Bài tập 3: Viết vào ô trống (theo mẫu ):(treo bảng phụ) +YC HS đọc yêu cầu bài tập 3 + YC HS làm bài –học :chữa bài trên bảng GV nhận xét chốt cách làm đúng :

Phân

5 9

11 7

12

5 9 -Bài tập 4:

* Dành cho HS khá giỏi:

Một hình chữ nhật có chu vi bằng 8460 m, chiều rộng kém chiều dài 20 m Tính diện tích hình chữ nhật đó

bài tập 4

HS làm bài NX chốt ý đúng

-Học sinh đọc số và chỉ chữ số nào là tử số chữ

số nào là mẫu

-HS làm bài trình bày bài –học : NX -chốt cách làm đúng

-HS làm bài NX chốt cách làm đúng

*Làm việc cá nhân :

-Học sinh đọc yêu cầu bài tập 4

-HS làm bài trình bày

Trang 8

3 phút 3-Củng cố- dặn dò :

3.1 -Khắc sâu

kiến thức :

3.2-Nhận xét tiết

học

3.3-Dặn chuẩn bị

bài sau

+YC HS dán bài làm lên bảng

GV nhận xét chốt cách làm

đúng –học : biểu dơng các nhóm làm tốt

- GV hệ thống kiến thức

bài –học : NX -chốt cách làm đúng

Hớng dẫn học A-Mục tiêu : * Giúp học sinh :

2-Củng cố kiến thức đã học về:

- Giải bài toán có lời văn, tìm hai số khi biết tổng và hiệu, diện tích

B- Đồ dùng dạy –học :học : -Phấn màu ; bảng con

C- Các hoạt động dạy –học :học :

Trang 9

1- Kiểm tra bài cũ : - Lồng vào bài luyện

2- Bài mới :

2.1-Giới thiệu bài : - Giới thiệu- nêu tên bài

- Ghi tên bài dạy lên bảng

2.2- Hoàn thành bài tập trong ngày (nếu có)

2.3-Luyện tập : (khoảng 25 - 30 phút)

*) Bài tập chung cả lớp:

-Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính

+Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài tập 1 yêu cầu

học sinh lên bảng làm bài –học : học sinh khác làm bài

vào bảng con, giáo viên nhận xét chốt cách làm

đúng

711095 : 567 19354 : 856 220234 : 684

- Bài tập 2 Có 18 kilôgam muối đóng đều vào 600

túi hỏi mỗi túi có bao nhiêu gam?

18kg = 18000g

18000 : 600 =30 (gam )

Đáp số : 30 g muối

- Bài tập 3 : Diện tích sân bóng đá hình chữ nhật là

7140 m2 Chiều dài sân bóng đá là 105 m Tính chu

vi sân bóng đá

a) Chiều rộng sân bóng đá là :

7140 : 105 = 68 (m)

b) Chu vi sân bóng đá là :

(105 + 68 ) X 2 = 346 (m)

Đáp số : a) Chiều rộng 68 m

b) Chu vi 346 m

* Bài tập dành cho học sinh khá giỏi

Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi bằng

8460 m chiều dài hơn chiều rộng 10 m Tính diện

tích thửa ruộng đó

bảng làm GVNX chốt cách làm

3-Củng cố- dặn dò :

3.1 -Khắc sâu kiến thức : GV hệ thống bài học

3.2-Nhận xét tiết học

3.3-Dặn chuẩn bị bài sau : Luyện tập chung

- HS cùng thực

* Làm việc cá nhân : -HS đọc yêu cầu bài tập 1 -HS làm bài trên bảng -HS nhận xét -chốt ý đúng.

- HS làm bài chữa bài; NX chốt ý đúng

- HS nghe, nhớ

- HS nghe, nhớ, thực hiện

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	23,91 KB