- Đọc đề, tìm hiểu đề, so sánh sự giống nhau, khác nhau giữa hai bài toán, rồi tự làm vào vở, 2 HS lên baûng giaûi... - Nhaän xeùt, chaám moät soá baøi..[r]
Trang 1Toán
Bài: Bảng chia 9
I- MỤC TIÊU:
Giúp HS: - Lập bảng chia 9 từ bảng nhân 9
- Biết dùng bảng chia trong luyện tập, thực hành
II- ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra: KT HS về bảng nhân 9
3 Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Giới thiệu bài: Bảng chia 9
b) HD lập bảng chia 9:
- HD tương tự như ở bài lập bảng chia
6
c) Thực hành:
Bài 1: Tính nhẩm
- Ghi nhanh lên bảng, nhận xét
Bài 2: Tính nhẩm
- Nhận xét, khắc sâu cho HS hiểu rõ
hơn về mối quan hệ giữa phép nhân
và phép chia
Bài 3, bài 4:
- Giúp HS thấy được sự giống nhau,
khác nhau ở hai bài toán
- Nghe giới thiệu bài
- Lập bảng chia 9 từ bảng nhân 9
- Thi học thuộc lòng
- Nhẩm trong nhóm đôi
- Trình bày trước lớp theo hình thức đố nhau
- Nhẩm trong nhóm đôi
- Trình bày trước lớp
- Đọc đề, tìm hiểu đề, so sánh sự giống nhau, khác nhau giữa hai bài toán, rồi tự làm vào vở, 2 HS lên bảng giải
Bài 3: Bài giải:
Mỗi túi gạo nặng là:
45 : 9 = 5 ( kg )
Đáp số: 5 kg gạo
Trang 2- Nhận xét, chấm một số bài Bài 4: Bài giải:
Số túi gạo có tất cả là:
45 : 9 = 5 ( túi )
Đáp số: 5
túi gạo
- Trao đổi chéo vở, kiểm tra
4 Củng cố: - HS thi đọc thuộc bảng chia 9.
- Nhận xét tiết học
5 Dặn dò: - Dặn HS luyện tập thêm