a Chứng minh tứ giác OMNP nội tiếp; b Chứng minh tứ giác CMPO là hình bình hành; c Chứng minh CM .CN không phụ thuộc vào vị trí điểm M ; d Chứng minh tâm đường tròn nội tiếp CND di chuy[r]
Trang 1ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NĂM 2015
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề
ĐỀ SỐ 19
Câu 1 (2.0 điểm) Cho biểu thức: 11 5 3
P
1 4
Q x
a) Tính giá trị Q tại x 4 2 3;
b) Rút gọn ;P
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của 1 18
4P
P x
Câu 2 (2.0 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Cho một hình chữ nhât Nếu tăng độ dài mỗi cạnh của nó lên 1 cm thì diện tích của hình
chữ nhật sẽ tăng thêm 13cm Nếu giảm chiều dài đi 22 cm chiều rộng đi 1 cm thì diện , tích của hình chữ nhật sẽ giảm 15 cm Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đã 2
cho
Câu 3 (2.0 điểm) a) Giải hệ phương trình:
4
2 3 1
;
3
2 3 1
b) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho ( ) :d ymx1 và 2
( ) :P yx
i Viết phương trình đường thẳng ( )d biết nó đi qua điểm A(1; 2);
ii Chứng minh với mọi giá trị của m để ( )d luôn đi qua một điểm cố định và cắt ( )P
tại hai điểm phân biệt A và B.
Câu 4 (3.5 điểm) Cho đường tròn ( ;O R) và hai đường kính AB và CD vuông góc với nhau
Trong đoạn OB lấy điểm M M( O) Tia CM cắt đường tròn ( )O tại điểm thứ hai N Đường thẳng vuông góc với AB tại M cắt cát tuyến qua N của đường tròn ( )O tại
điểm P.
a) Chứng minh tứ giác OMNP nội tiếp;
b) Chứng minh tứ giác CMPO là hình bình hành;
c) Chứng minh CM CN không phụ thuộc vào vị trí điểm M;
d) Chứng minh tâm đường tròn nội tiếp CND di chuyển trên cung tròn cố định khi M
di chuyển trên đoạn OB.
Câu 5 (0.5 điểm) Giải phương trình: 3x26x 7 5x210x14 4 2 x
- HẾT -
Ghi chú:
- Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm
- Học sinh không được sử dụng tài liệu, không được trao đổi khi làm bài
Chúc các em học sinh làm bài đạt kết quả tốt!