Đặt vấn đề: Sau khi tìm hiểu đầy đủ về các cơ quan bộ phận của một cây có hoa, chúng ta sẽ hệ thống tất cả những kiến thức đã được học để xem thử trong 1 cây, giữa các cơ quan bộ phận có[r]
Trang 1Tuần … Ngày soạn:
Bài 36: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA
A MỤC TIÊU:
I Chuẩn:
1 Kiến thức:
- Trình bày được sự thống nhất của cây về cấu tạo và chức năng trong từng cơ quan cũng như chức năng giữa các cơ quan khác nhau trong cây
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát hình, phân tích, tổng hợp, khái quát, …
3 Thái độ:
- Vận dụng kiến thức có được để giải thích các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên
II MỞ RỘNG – NÂNG CAO:
B PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC:
- Quan sát tranh - tìm tòi, hỏi đáp tìm tòi, thảo luận nhóm
C CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: giáo án, sơ đồ - tranh vẽ - mô hình
- Học sinh: đọc bài trước ở nhà
D TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
I Ổn định lớp-kiểm tra sĩ số:
II Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày những vận dụng trong sản xuất nhờ hiểu biết về những điều kiện cần thiết cho hạt nảy mầm
III Nội dung bài mới:
1 Đặt vấn đề:
Sau khi tìm hiểu đầy đủ về các cơ quan bộ phận của một cây có hoa, chúng ta sẽ hệ thống tất cả những kiến thức đã được học để xem thử trong 1 cây, giữa các cơ quan bộ phận có mối quan hệ nào hay không
2 Triển khai bài mới:
Hoạt động của thầy và trò: Nội dung kiến thức
Hoạt động 1:Cây là một thể thống nhất.
Trang 2GV:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Hoạt động 4:
IV CỦNG CỐ:
-
V HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:
- Xem trước bài
Huế, ngày tháng năm 2013
GV thực hiện Đinh Thị Như Thủy