1đ Câu 2: Có ý kiến cho rằng trong một tập thể, cách xử sự khôn ngoan là tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình và luôn tán thành, làm theo ý kiến của đa số.. ĐÁP ÁN: Câu[r]
Trang 1KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: GDCD 8- Đề 2
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Chủ đề
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG
Q
TL
1/Tôn trọng
lẽ phải
Nêu được một số biểu hiện của tôn trọng lẽ phải
nghĩ và hành động theo lẽ phải
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0,5 5%
1 2,5 25%
2 3 30%
những hành
vi thể hiện liêm khiết
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
0.5 5%
1
0,5 5% 3/ Tôn trọng
lẽ phải; liêm
khiết; giữ
chữ tín; tích
cực tham gia
các hoạt
động chính
trị - xã hội
Nêu được một số biểu hiện của các phẩm chất đạo đức đã
Trang 2Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 10%
1 10% 4/ Giữ chữ
tín
Nêu được ý nghĩa của giữ chữ tín
Nêu được những biểu hiện của giữ chữ tín
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 10%
1 1 10%
2
2 20%
5/ Xây dựng
tình bạn
trong sáng,
lành mạnh
Biết xây dựng TBTSL
M với các bạn trong lớp, trường
và ở cộng đồng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1,5 15%
1 1,5 15%
6/ Tôn trọng
và học hỏi
các dân tộc
khác
Hiểu thế nào
là tôn trọng và
Trang 3
học hỏi các dân tộc khác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 20%
2 20%
Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ
3 2,5 25%
1 1 10%
1 0,5 5%
1 2 20%
2 4 40%
8
10 100%
IV ĐỀ KIỂM TRA: 43’
Phần I Trắc nghiệm: (3đ)
Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng:
1/ Những biểu hiện nào dưới đây là tôn trọng lẽ phải? (0,5đ)
A Phê phán gay gắt những người có ý kiến khác mình
B Chỉ làm những việc mình thích
C Chấp hành tốt những quy định chung nơi mình sống, học tập,
làm việc
D Khi thấy mọi người tranh luận thì im lặng, không đưa ra ý kiến
riêng
E Đồng tình, ủng hộ việc làm và ý kiến đúng
2/ Những biểu hiện nào dưới đây là của người liêm khiết (0.5đ)
A Lợi dụng chức vụ để thu lợi cho bản thân
B Không tham của người khác
C Chỉ dùng tài sản của tập thể, còn của mình thì cất đi
D Chỉ hưởng những gì do công sức của mình làm ra
E Dùng tiền bạc, quà cáp để biếu xén để đạt được mục đích của
mình
3/Điền từ hoặc cụm từ vào các chỗ trống dưới đây để hoàn thành ý
nghĩa của giữ chữ tín? (1đ)
Trang 4“Trong cuộc sống phải biết giữ chữ tín vì đó là tự trọng …………
và tôn trọng người khác; sẽ nhận được sự……… ,
………… của ……… đối với mình”
4/ Hãy kết nối một ô ở cột trái (hành vi) với một ô ở cột phải (phẩm
chất đạo đức) sao cho đúng nhất
A Không tham ô, không nhận hối
lộ
1 Tôn trọng người khác
B Đã hứa với ai việc gì là làm
đến nơi đến chốn
2 Liêm khiết
C Thường xuyên tham gia giữ gìn
trật tự trị an nơi thôn xóm
3 Tôn trọng lẽ phải
D Ủng hộ việc làm đúng, phê
phán việc làm sai trái
4 giữ chữ tín
5 Tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội
……… nối với………… ……… nối với…………
…………nối với……… ……… nối với…………
Phần II Tự luận: (7đ)
Câu 1: Theo em, để giữ được lòng tin của mọi người đối với
mình thì chúng ta phải làm gì? (1đ)
Câu 2: Có ý kiến cho rằng trong một tập thể, cách xử sự khôn
ngoan là tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình và
luôn tán thành, làm theo ý kiến của đa số Em tán thành ý kiến đó
không? Vì sao? (2,5đ)
Câu 3: Em sẽ làm gì khi bạn mình có chuyện buồn hoặc gặp khó
khăn trong cuộc sống? (1,5đ)
Câu 4: Hãy nêu 4 ví duk về việc học hỏi các dân tộc khác của
học sinh Theo em, việc học hỏi nào là không nên? Vì sao? (2đ)
V ĐÁP ÁN:
3 Bản thân;
tin cậy;
0,25 0,25
Trang 5tín nhiệm;
mọi người
0,25 0,25
4 Hs xác định đúng mỗi ý đạt 0,25đ (4 ý)
A nối với 2
B nối với 4
C nối với 5
D nối với 3
1đ
5 Muốn giữ được lòng tin của mọi người với mình thì chúng ta phải:
- Luôn làm tốt nhiệm vụ của mình
- Giữ đúng lời hứa
- Đúng hẹn
- Có trách nhiệm với lời nói, hành vi, việc làm của bản thân
1đ
6 HS có thể diễn đạt khác các ý trên nhưng yêu cầu nêu được những ý
sau:
- Không tán thành quan điểm trên
- Giải thích: mỗi ý đúng đạt 0,25đ
+ Đó không phải là cách cư xử khôn ngoan mà là thụ động và ích kỉ,
chỉ lo cho bản thân
+ Trong một tập thể mọi người phải quan tâm, chăm lo đến công việc
chung vì như vậy mới có thể biết được đúng sai và có suy nghĩ hành
động đúng
+ Những người luôn làm theo đa số là những người ba phải, quen thói
dựa dẫm…
+ Trong thực không phải bao giờ đa số cũng thắng
0,5đ
7 - Chia buồn cùng bạn, quan tâm, hỏi hạn xem bạn gặp khó khăn gì
- Giúp bạn việc qua khó khăn tùy theo sức lực và khả năng của mình
- Trao đổi với các bạn trong lớp để cùng chia sẻ, giúp đỡ bạn đó
1,5đ
8 - YC nêu được 4 vd
Ví dụ như: bắt chước các mốt quần áo; đầu tóc của người nuước
ngoài; thích nhạc ngoại, không thích nhạc dân tộc…tích cự học ngoại
ngữ; tìm hiểu truyên thống dân tộc khác,,,
- Nêu rõ việc học hỏi và không nên học; giải thích,,,1
1
1