1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 40 Bao ve bau khong khi trong sach

22 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 4,5 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiếng nói, tiếng hát, tiếng gà gáy, tiếng cười, tiếng học bài, tiếng sóng vỗ, tiếng côn trùng, tiếng trống, tiếng chim hót, tiếng sấm, tiếng động cơ, tiếng gió, tiếng đàn, tiếng mưa, …….[r]

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT QUY NHƠN

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ I NHƠN BÌNH

GV thực hiện: Trần Thị Thu Hiền

Trang 2

PHÒNG GD & ĐT QUY NHƠN

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ I NHƠN BÌNH

Trang 3

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết: 41

Bài: Bảo vệ bầu không khí trong

sạch

Kiểm tra bài cũ :

1) Chúng ta cần làm gì để bảo vệ bầu không khí

trong sạch?

- Thu gom và xử lí phân rác hợp lí.

- Bảo vệ rừng và trồng cây xanh.

- Giảm xả lượng khí thải, độc hại.

Trang 4

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

2) Bản thân em đã làm gì để góp phần bảo

vệ bầu không khí trong sạch?

- Giữ gìn nhà cửa sạch sẽ không xả rác

ở trường, lớp Đi vệ sinh đúng chỗ

- Tham gia chăm sóc và trồng cây xanh

Môn: Khoa học Tiết: 41 Bài: Bảo vệ bầu không khí trong sạch

Trang 5

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

BÀI MỚI

Trang 6

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết: 41 Bài: Âm thanh

Trang 7

* Hoạt động 1 :

1/ Tìm hiểu các âm thanh xung quanh :

Trang 8

* Hoạt động 1:

1/ Tìm hiểu các âm thanh xung quanh :

Tiếng nói, tiếng hát, tiếng gà gáy, tiếng cười, tiếng học bài,

Âm thanh do con người gây ra :

tiếng sóng vỗ, tiếng côn trùng, tiếng trống, tiếng chim hót,

tiếng sấm, tiếng động cơ, tiếng gió, tiếng đàn, tiếng mưa,

Âm thanh do thiên nhiên gây ra :

Âm thanh thường nghe buổi sáng, tối…:

…….

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết :41

Bài: Âm Thanh

Trang 10

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

* Hoạt động 2: Các cách làm vật phát

ra âm thanh:

Hãy tìm cách để các vật dụng mà các em chuẩn bị như ống bơ, thước kẻ, sỏi…phát ra

âm thanh.

Hoạt động nhóm 2

Môn: Khoa học Tiết: 41

Bài: Âm thanh

Trang 11

* Hoạt động 2: Các cách làm vật phát ra

âm thanh:

Do đâu mà vật có thể phát ra âm thanh?

-Vật có thể phát ra âm thanh

khi con người tác động vào

chúng, và khi chúng có sự va

chạm với nhau

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết: 41 Bài: Âm thanh

Trang 12

*Hoạt động 1: Các em đã nhận biết

âm thanh xung quanh

*Hoạt động 2: Các em đã thực hiện được các cách để tạo ra âm thanh

Trang 13

Hoạt động 3:

Theo em khi nào vật phát ra âm thanh?

* Thảo luận:

Trang 14

Hoạt động 3: Khi nào vật phát ra âm thanh

Thí nghiệm 1: Rắc ít giấy vụn lên mặt trống Gõ

trống và quan sát Mặt trống có rung động không? Khi gõ trống mạnh hơn ta thấy có gì khác?

Thí nghiệm 2: Dùng tay gãy vào dây đàn, quan sát hiện tượng xảy ra, sau đó đặt tay lên dây đàn và

cũng quan sát hiện tượng xảy ra.

Thí nghiệm 3: Hãy đặt tay vào cổ như hình 4 và hô

to “Khoa học thật lí thú”, khi nói tay em có cảm giác gì?

Trang 15

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết: 41

Bài: Âm thanh

Nhóm 1

Trang 16

Khi nói, không khí từ phổi

đi lên khí quản,

qua dây thanh quản

làm các dây thanh rung động

Rung động này tạo ra âm thanh.

2/.Thực hành cách phát ra âm thanh

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học Tiết: 41

Bài: Âm thanh

Trang 17

Âm thanh do các vật rung động phát ra.

Môn: Khoa học Tiết: 41 Bài: Âm thanh

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Trang 18

Thứ bảy ngày 24 tháng 1 năm 2015

Môn: Khoa học: Tiết: 41 Bài: Âm thanh

*Kết luận :

Âm thanh do các vật rung động phát ra

Trang 19

• Xung quanh chúng ta có rất

nhiều âm thanh Hằng ngày

Hằng giờ tai ta nghe được âm

Trang 20

* Hoạt động 4:

Ngày đăng: 18/09/2021, 12:37

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w