Mục tiêu: Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học[r]
Trang 1TRƯỜNG TH-THCS TAM LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ KHỐI: XÃ HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
(BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS, NĂM HỌC 2015 – 2016)
1 Mục tiêu:
Giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế
- xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của tỉnh, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành
Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường
2 Hình thức bồi dưỡng:
Bồi dưỡng thông qua các lớp tập trung
Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu
Bồi dưỡng thông qua học tập từ xa qua mạng Internet
Sinh hoạt chuyên đề, dạy thử nghiệm do tổ chuyên môn, nhà trường, liên trường tổ chức
3 Nội dung bồi dưỡng:
a Nội dung bồi dưỡng 1: (30 tiết)
Nội dung bồi dưỡng: Yêu cầu chung đối với việc biên soạn sách giáo khoa phổ thông theo chương trình mới
Thời gian tiến hành: Trong hè 2015, từ ngày 03/7/2015 đến 25/7/2015, thời gian tập trung bồi dưỡng từng lớp theo lịch của phòng giáo dục
Hình thức tổ chức: tập trung tất cả các GV; chia theo lớp
Hình thức kiểm tra: Viết thu hoạch hoặc kiểm tra
Đơn vị tổ chức: Theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
b Nội dung bồi dưỡng 2: (30 tiết)
Nội dung bồi dưỡng gồm 2 phần:
Phần 1: Bồi dưỡng công tác bồi dưỡng HSG đối với các môn Toán, Lý, Hoá, Sinh,
Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh do cụm trường theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
Trang 2Phần 2: Căn cứ vào những hạn chế, khiếm khuyết trong chuyên môn, nghiệp vụ của
giáo viên theo kế hoạch của phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
Thời gian tiến hành: theo kế hoạch của phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
Hình thức kiểm tra: Viết thu hoạch hoặc kiểm tra theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
c Nội dung bồi dưỡng 3: (Tự chọn, 60 tiết)
Giáo viên, viên chức gốc giáo viên tham gia bồi dưỡng 4 mô đun 7, 8, 18, 23 (quy định trong thông tư 30/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ GDĐT ban hành chương trình BDTX GV THPT)
Thời gian tiến hành: từ tháng 6/2015 đến tháng 4/2016
Mã
MODULE Tên và nội dung MODULE
Mục tiêu bồi dưỡng Thời gian Số tiết
THCS
7
Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS
1 Quan niệm về hướng dẫn,
tư vấn cho học sinh
2 Các lĩnh vực cần hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS
Phân tích được nội dung các lĩnh vực cần hướng dẫn, tư vấn cho
học sinh THCS
Theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
30
THCS
8
Phương pháp và kĩ thuật hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS
1 Phương pháp hướng dẫn,
tư vấn
2 Những kỹ thuật cơ bản trong hướng dẫn tư vấn cho học sinh
3 Yêu cầu đối với giáo viên THCS trong vai trò người hướng dẫn, tư vấn cho học sinh
Thực hiện được các phương pháp và kĩ thuật hướng dẫn, tư vấn cho học
sinh THCS hoạch của Theo kế
Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
30
THCS 18 Tăng cường năng lực dạy
học
Phương pháp dạy học tích cực : Dạy học tích cực ;các phương pháp ; kỹ thuật dạy học tích cực ; Sử dụng các phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực
Theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
30
THCS 23 Kiểm tra đánh giá kết quả
học tập của học sinh
1 Vai trò của kiểm tra đánh giá
2 Các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
Phân biệt và thực hiện được các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
Theo kế hoạch của Phòng GD&ĐT huyện Phú Giáo
30
Trang 33 Thực hiện các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
4 Thời lượng bồi dưỡng:
Tổng thời lượng bồi dưỡng thường xuyên trong mỗi năm học là 120 tiết.
Phê duyệt của BGH: Tam Lập, ngày 08 tháng 05 năm 2015
Giáo viên lập kế hoạch