1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

giao an an toan gao thong lop 5

8 54 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 17,74 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Học sinh làm bài phiếu học tập -Nội dung tham khảo tài liệu..GV kết luận Ghi nhớ: - Khi tham gia giao thông cần có phương tiện tốt và chấp hàng Luật giao thông đường bộ - Tham gia tuyên[r]

Trang 1

AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ – LỚP 5

Bài 1

Biển báo hiệu giao thông đường bộ.

I-Mục tiêu

1-Kiến thức

.HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học

.HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới

2-Kĩ năng.

.Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT

.Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT

3-Thái độ:

.Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh của biển báo hiệu GT khi đi đường .Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB

II- Đồ dùng dạy học.

.Phiếu học tập

.Các biển báo

III- Lên lớp

1-Bài cũ

2- Bài mới

.Giới thiệu

Hoạt động 1 : Trò chơi phóng viên.

-1HS làm p.viên nêu câu hỏi cho các bạn

trong lớp trả lời

-Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?

-Những biển báo đó được đặt ở đâu?

-Những người ở đó có biết nội dung các

biển báo đó không?

-Họ có thấy các biển báo đó có ích gì

không?

.Hoạt động 2 Các nhóm biển báo Giao

thông:

Giới thiệu cho học sinh các biển báo, yêu

cầu học sinh cho biết đặc điểm của một số

biển báo

-Biển báo cấm,

- Biển báo nguy hiểm,

- Biển hiệu lệnh,

- Biển chỉ dẫn

- Biển phụ

- Vạch kẻ đường

GV kết luận

Hoạt động 3: Nhận biết các biển báo

hiệu

-Cho HS quan sát các loại biển báo

Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo

2 HS trả lời

.Thảo luận nhóm

.Phát biểu trước lớp

.Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo

.Nhóm nào xong trước được biểu dương .Trình bày trước lớp

.Lớp mhận xét, bổ sung

Thảo luận nhóm 4 Viết tên vào các biển báo

Trang 2

Viết vào chỗ chấm tên các biển báo.

1.Biển báo cấm

2.Biển báo nguy hiểm

3.Biển báo chỉ dẫn

4.Biển phụ

5.Biển hiệu lệnh

6.Vạch kẻ đường

GV kết luận

Củng cố dặn dò : chuẩn bị bài Đi xe đạp

an toàn

.Phát biểu trước lớp

.Lớp góp ý, bổ sung

Bài 2

Đi xe đạp an toàn đến trường

I-Mục tiêu

1-Kiến thức

.HS biết những quy định đói với người đi xe đạp trên đường phố theo luật GTĐB

2-Kĩ năng.

.HS thể hiện đúng cách điều khiển xe an toàn qua đường giao nhau

.Phán đoán và nhận thức được các điều kiện an toàn hay không an toàn khi đi

xe đạp

3-Thái độ

.Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn

II- Đồ dùng dạy học.

.Phiếu học tập

.Sa bàn

III- Lên lớp

1-Bài cũ

2- Bài mới

.Giới thiệu

Hoạt động 1:Những điều cần biết khi đi

xe đạp trên đường

Học sinh quang sát tranh thảo luận nhóm

mô tả những gì em thấy trong tranh

GV nêu các tình huống, yêu cầu HS trả

lời hoặc phải nêu cách xử lí đúng, an

toàn

.Hoạt động 2 : Những điều cần biết

trước khi tham gia giao thông bằng xe

đạp.

- Cho học sinh đọc thông tin.trong

sách quang sát tranh vào phiếu học

tập

Phiếu học tập : 1 Điền từ thích hợp vào

chỗ trống ( có phanh tốt, quy định về an

toàn giao thông)

Cho hs xem các biển báo đã học, nói nội dung của biển báo

2 hs trả lời

Thảo luận nhóm

.Phát biểu trước lớp

- Học sinh thảo luận nhóm làm bài đại diện nhóm trình bày

-Lớp theo dõi và nhận xét

.Lớp góp ý, bổ sung

Trang 3

Xe đạp phải phù hợp, chắc

chắn

Nắm vững

đối với người đi xe đạp trên đường

1 Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời

đúng:

GV kết luận

-Hoạt động 3:Những điều cấm khi đi xe

đạp

GV nêu câu hỏi

Hãy kể những điều không nên làm khi đi

xe đạp ?

3-Củng cố dặn dò : Chuẩn bị bài 3

Đường giao thông an toàn

Học sinh trả lời – Học sinh khác nhận xét

Bài 3

ĐƯỜNG GIAO THÔNG AN TOÀN

I-Mục tiêu

1-Kiến thức

.HS biết được những điều kiện an toàn và chưa an toàn của các con đường để lựa chọn con đường đi an toàn

.HS xác định được những điểm những tình huống không an toàn đối với người đi bộ

2-Kĩ năng

.Biết cách phòng tránh tai nạn có thể xảy ra

.Tìm được con đường đi an toàn cho mình

3-Thái độ

.Có ý thức thực hiện những qui định của luật GTĐB, có hành vi an toàn khi đi đường

.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB

II- Đồ dùng dạy học.

.Phiếu học tập

.Sa bàn

III- Lên lớp

1-Bài cũ

2- Bài mới

.Giới thiệu

Hoạt động I Những đường phố an toàn và

chưa an toàn.

A Tìm hiểu đường phố có những điều kiện

an toàn

Quang sát tranh Chơi trò chơi ghi Đ trước ý

em cho là đung ghi S trước ý em cho là sai

Làm thế nào để đi xe đạp an toàn?

2 HS trả lời

Trang 4

GV đọc phương án -

GV nhận xét tuyên dương

B.Đường phố chưa đủ điều kiện an toàn

GV nêu câu hỏi: Thế nào là đườngkhông an

toàn?

GV đưa ra phương án yêu cầu học sinh chọn

đúng sai

Hoạt động II Lựa chọn con đường an

toàn đến trường.

? theo em thế nào là con đường an toàn ?

.Phát phiêu học tập cho hs

.Nội dung tham khảo tài liệu

Nêu câu hỏi rút ra ghi nhớ SGK

- Đi trên đường phố nhớ đi đúng làn

đường dành cho mình.

- Khi đi trên đường phố chú ý quang

satskhoong nô đùa chạy nhảy trên

đường.

- Ta nên chọn con đường đủ điều kiện an

toàn để đi.

Hoạt động III Luyện tập thực hành.

.Xây dựng phương án : Con đương an toàn

khi đến trường

HS chọn đúng sai ghi bảng con

HS quang sát tranh trả lời câu hỏi HS khác nhận xét

Học sinh đọc ghi nhớ

Bài 4

Tai nạn giao thông

I-Mục tiêu

1-Kiến thức

.HS biết được những khác nhau gây tai nạn giao thông HS xác định được những hành vi an toàn và không an toàn đối với người tham gia giao thông

2-Kĩ năng.

.Biết cách phòng tránh tai nạn có thể xảy ra

3-Thái độ

.Có ý thức thực hiện những qui định của luật GTĐB, có hành vi an toàn khi đi đường

.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB để đảm bảo ATGT

II- Đồ dùng dạy học.

.Phiếu học tập

III- Lên lớp

1-Bài cũ:

2- Bài mới:

.Giới thiệu

Hoạt động 1: Nguyên nhân gây ra tai

Làm thế nào để xác định được con đường

an toàn?

2 hs trả lời

Trang 5

nạn giao thông.

Học sinh quang sát tranh

Dựa vào một số hình bên em hãy cho biết

những nguyên nhân chính gây ra tai nạn

giao thông

Chỉ ra hành động đúng hay sai và cho biết

vì sao

- Học sinh làm bài phiếu học tập

- Những nguyên nhân gây tai nạn

giao thông

-Nội dung tham khảo tài liệu GV kết

luận

.Hoạt động 2 Phòng tránh tai nạn giao

thông

-Học sinh làm bài phiếu học tập

-Nội dung tham khảo tài liệu GV kết luận

Ghi nhớ:

- Khi tham gia giao thông cần có

phương tiện tốt và chấp hàng Luật

giao thông đường bộ

- Tham gia tuyên truyền vận động

mọi người thực hiện Luật Giao

thông đường bộ để đảm bảo an

toàn giao thông

.Hoạt động 4: GV kết luận.

3- Củng cố dặn

Thảo luận nhóm.phân tích

+Hiện tượng ? Phát biểu trước lớp

.Học sinh thảo luận và đánh dấu vào ô đúng

.Nhóm nào xong trước được biểu dương .Trình bày trước lớp

.Lớp nhận xét, bổ sung

+Các nhóm tham gia trò chơi

.Lớp nhận xét

-Lắng nghe

Bài 5

An toàn giao thông đường bộ

I-Mục tiêu

1-Kiến thức

.HS biết được những con số thống kê về tai nạn giao thông

.HS biết phân tích nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông đường bộ

2-Kĩ năng.

.Biết va giải thích các điều luật đơn giản cho bạn bè nghe

.Đề ra phương án phòng tránh tai nạn GT

3-Thái độ

.Có ý thức thực hiện những qui định của luật GTĐB,có hành vi an toàn khi đi đường

.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB để đảm bảo ATGT

Trang 6

II-Đồ dùng dạy học.

.Phiếu học tập

III- Lên lớp

1-Bài cũ : Nguyên nhân tai nạn giao

thông

2- Bài mới :

.Giới thiệu

Hoạt động 1: Phòng tránh tai nạn giao

thông là nhiệm vụ của mọi người

GV yêu cầu học sinh quang sát tranh

sách giáo khoa làm việc với phiếu học

tập chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ

trống cho phù hợp

GV kết luận

.Hoạt động 2 Một số hoạt động phòng

tránh nạn giao thông.

Học sinh vẽ tranh cổ động về an toàn

giao thông.

GV nhận xét rút ra ghi nhớ :

- Em đi học hay đi chơi cần chọn

con đường an toàn

- Em cần giải thích vận động các

bạn cùng đi trên con đường an

toàn có hành vi an toàn khi đi

đường.

.Hoạt động 3: GV kết luận.

Củng cố dặn do;

ø

Những nguyên nhân nào gây ra tai nạn giao thông? +2 HS trả lời

HS học sinh quang sát tranh thảo luận nhóm làm bài vào phiếu

Đại diện nhóm trình bày.Nhóm khác nhận xét

-Lắng nghe Sau đó vài HS nhắc lại

Bài 6

AN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY I-MỤC TIÊU :

1-Kiến thức: HS hiểu các quy định tránh nhau của các phương tiện GTĐT

2-Kĩ năng: HS thể hiện đúng các quy định trên khi sử dụng phương tiện GTĐT thô

sơ (nếu có)

3-Thái độ: Có thói quen chấp hành tốt Luật GTĐT.

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Biển báo cấm

- Biển thông báo

-Áo phao, phao cứu sinh, thùng mủ rỗng

-Tranh tàu thuyền đang lưu thông trên sông

Trang 7

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1-Bài cũ: Em làm gì để thực hiện ATGT ?

-Làm thế nào để thực hiện ATGT ?

2- Bài mới:

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: một số biển báo hiệu thông báochỉ

dẫn giao thông đường thủy.

GV Giới thiệu một số biển báo:

1 Biển báo cấm

2 Biển báo chỉ dẫn

Hoạt động 2 : Những điều cần biết khi tham gia

giao thông đường thủy

Em hãy cho biết những việc nên làm khi tham gia

giao thông đường thủy

Mặc áo phao khi đi tàu ,thuyền

a Nên

b Không nên

Khi ngồi trên tàu thuyền

a Ngồi ngay ngắn , ngồi cân về hai bên boong

tàu ,thuyền

b Không cười đùa chạy, nhảy trên boong tàu

thuyền

c Không tự ý bơi thuyền khi kg có người lớn đi

cùng

GV nhận xét kết luận

Ghi nhớ

- Mặt nước cũng là một loại đường giao thông

Chúng ta gọi đó là giao thông đường thủy

- Giao thông đường thủy cũng có các biển báo

hiệu

- Biển cấm bắt buộc người điều khiển phương

tiện phải chấp hành

- Biển chỉ dẫn giúp người điều khiển phương

tiện biết xử lí tình huống

- Khi tham gia giao thông đường thủy các em

cần mặc áo phao ngồi ngay ngắn và cân về hai

bên boong tàu, thuyền

-2 HS trả lời

Học sinh quang sát

-

Học sinh thảo luận nhóm chon phương án đúng

Đại diện nhóm trình bày

Ngày đăng: 18/09/2021, 02:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w