Sau khi học xong bài học “Tham gia giao thông an toàn” học sinh có khả năng: 1.1. Kiến thức Nêu được ít nhất 05 nguy hiểm khi tham gia giao thông; Liệt kê được những điều cần chuẩn bị trước khi tham gia giao thông; Nhận biết một số hành vi vi phạm Luật Giao thông đường bộ. 1.2. Kỹ năng Nhận biết tình huống nguy hiểm trên đường; Tự bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông. 1.3. Thái độ Tự giác chấp hành luật giao thông đường bộ; Tôn trọng và làm theo sự hướng dẫn của người lớn khi tham gia giao thông; Cẩn thận với các nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đến trường.
Trang 11 MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau khi học xong bài học “Tham gia giao thông an toàn” học sinh có khả năng:
1.1 Kiến thức
- Nêu được ít nhất 05 nguy hiểm khi tham gia giao thông;
- Liệt kê được những điều cần chuẩn bị trước khi tham gia giao thông;
- Nhận biết một số hành vi vi phạm Luật Giao thông đường bộ
1.2 Kỹ năng
- Nhận biết tình huống nguy hiểm trên đường;
- Tự bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông
1.3 Thái độ
- Tự giác chấp hành luật giao thông đường bộ;
- Tôn trọng và làm theo sự hướng dẫn của người lớn khi tham gia giao thông;
- Cẩn thận với các nguy hiểm có thể xảy ra trên đường đến trường
2 TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
THỜI
5 phút
HĐ1: Khởi
động – Một
số nguy
hiểm khi
tham gia
giao thông
Hoạt động: Xem Clip “Cẩn thận khi đi qua đường”
GV: Đặt câu hỏi:
- Trong tình huống trên bạn nhỏ (tên Bo) đã gặp phải tình huống nguy hiểm gì?
- Lý do bạn Bo sắp gặp tai nạn là gì?
- Ở trong lớp mình có bạn nào đã gặp phải tình huống nguy hiểm trên đường đi học nào chưa?
- Khi đi ra đường thì các con phải nghe theo sự hướng dẫn của ai?
HS: Trả lời câu hỏi Kết luận: Tham gia giao thông có thể gặp phải
nhiều tình huống nguy hiểm, bất ngờ Vì vậy cần chuẩn bị tốt về kiến thức và kỹ năng để tham gia giao thông an toàn
HS biết mục tiêu bài học
5 Phút HĐ2: Ôn
lại kiến
thức – Tín
hiệu giao
thông
Trò chơi: Quay tay theo luật GV: Phổ biến luật “Quay tay”:
HS gấp khuỷu tay vuông gốc, hai cẳn đặt trước ngực, và khi có tín hiệu “Quay” thì quay, “Dừng”
thì dừng quay Ai làm sai sẽ bị phạt
GV: Cho học sinh chơi quen với luật, sau đó đổi
Ôn lại một số tín hiệu giao thông
Trang 2luận thành tính hiệu đèn trên máy chiếu:
- Đèn 3 màu: “Xanh” – quay nhanh, “Vàng” –
quay chậm, “Đỏ” – dừng
- Đèn đi bộ: “Xanh” – quay, “Đỏ” – dừng
Giáo viên ôn lại ý nghĩa tín hiệu đèn và nhận dạng đèn cho người đi bộ
HS: Thực hiện trò chơi.
GV: Đặt câu hỏi:
- Tín hiệu đèn giao thông giúp người tham gia giao thông như thế nào?
- Để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông chúng ta cần để ý những tín hiệu nào nữa?
Kết luận: Không chỉ riêng tín hiệu giao thông, mà
tất cả các tín hiệu khác như biển báo, vạch kẻ đường, bảng tên đường,… đều rất quan trọng khi tham gia giao thông Giúp người tham gia giao thông được an toàn
15 Phút
HĐ3: Tôi
làm được –
Chuẩn bị
tham gia
giao thông
Hoạt động: Chiếu ảnh – Trả lời – Thực hành GV: Chiếu các hình ảnh, cho HS xác định đâu là
vật cần trang bị khi tham gia giao thông:
- Mũ bảo hiểm: Đối với trẻ từ 6 tuổi trở lên phải
đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông
GV: Khi đội mũ bảo hiểm khi đi đường nó sẽ bảo
vệ chúng ta như thế nào?
- Mắt kính: Mắt kính giúp bảo vệ mắt khỏi bụi
trên đường, bụi vào mắt có thể gây tai nạn
- Khẩu trang, bao tay: Khẩu trang giúp bảo vệ
khỏi khói bụi giúp bảo vệ sức khoẻ trên đường
- Ngoài ra, khi điều khiển xe đối với người lớn
còn phải mang giấy tờ xe
GV: Cho 2 bạn học sinh lên thực hành đội mũ và
hướng dẫn đội mũ an toàn
Kết luận: Khi tham gia giao thông, ngoài việc
trang bị những hiểu biết về an toàn giao thông, còn phải chủ động tự bảo vệ mình thật tốt
HS biết được những thứ cần chuẩn bị trước khi tham gia giao thông
HS thực hành đúng đội mũ
an toàn
5 Phút HĐ4:
Thuyết
giảng - Đi
đường một
mình an
toàn
GV: Chiếu hình và đặt câu hỏi cho học sinh xác
định: Đâu là lề đường (hè phố), lòng đường và vạch kẻ đường?
Lề đường là lề hai bên, cao khỏi mặt đường;
Lòng đường lác đá, thấp hơn lề đường có kẻ vạch
kẻ đường màu trắng/vàng
- Lề đường: Dành cho người đi bộ, xe cộ không
được đi trên lề đường
HS biết được những lưu ý khi đi bộ trên đường
Trang 3- Lòng đường: Dành cho xe cộ, người đi bộ
không được đi dưới lòng đường
- Vạch kẻ đường: Khi chạy xe không được lấn
sang vạch màu vàng (vì sẽ qua làn ngược chiều) hoặc làn xe ô tô
GV: Chiếu hình và đặt câu hỏi: Xác định phần
đường dành cho người đi bộ?
Người đi bộ được đi trên lề đường, qua đường tại nơi có vạch kẻ dành cho người đi bộ và khi có tín hiệu đèn hình người màu xanh
Kết luận: Khi đi trên đường phải đi cùng người
lớn, hạn chế đi một mình Đi đúng nơi quy định để đảm bảo an toàn
10 Phút
HĐ5:
Củng cố -
Đi đường
an toàn
Hoạt động: Xem clip “Đi đường an toàn”
GV: Cho học sinh xem clip sau đó đút kết lại
những kiến thức cơ bản:
+ Khi qua đường cần chú ý tín hiệu đèn giao thông + Chỉ đi qua đường ở phần đường có vạch sơn trắng
+ Khi qua đường không được đùa nghịch + Không đi xe đạp, đùa nghịch trên vỉa hè và lòng đường
+ Khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm + Ngồi xe ô tô phải thắc dây an toàn
HS nhớ những lưu ý
cơ bản