1.Kiến thức Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả Đọc diễn cảm bài thơ, thuộc và hiểu nội dung bài thơ 2.Kỹ năng Phát triển ở trẻ kỹ năng đọc và cảm nhận thơ. Rèn khả năng: Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, diễn cảm, khả năng chú ý có chủ định 3.Thái độ Qua bài học trẻ biết yêu quý Bác Hồ. Phấn đấu, chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
Trang 1Chủ Đề: Quê Hương- Đất nước – Bác Hồ
Giờ học: Văn học
Đề tài: Ảnh Bác I.Mục đích – yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhơ tên bài thơ, tên tác giả
- Đọc diễn cảm bài thơ, thuộc và hiểu nội dung bài thơ
2.Kỹ năng
- Phát triển ở trẻ kỹ năng đọc và cảm nhận thơ
- Rèn khả năng: Đọc thơ mạch lạc rõ ràng, diễn cảm, khả năng chú ý có chủ định
3.Thái độ
- Qua bài học trẻ biết yêu quý Bác Hồ Phấn đấu, chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ
II.Chuẩn bị
1 Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử powerpoint.
- Bài hát: “đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”; “ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh”
- Tranh thơ chữ to : “Ảnh Bác”
2 Đồ dùng của trẻ:
- Mũ đội hình hoa hồng, hoa cúc, hoa sen
- 3 bộ tranh nội dung bài thơ
3 Nội dung tích hợp:
- Âm nhạc, văn học
III Tổ chức hoạt động
*Hoạt động 1: Ổn định “Phần khai mạc”
- Xin chào tất cả các bé đến vơi câu lạc bộ bé yêu
thơ ngày hôm nay Đến vơi câu lạc bộ yêu thơ gồm
có các bé đến từ đội hoa cúc, hoa hồng và đội hoa
mai
- Ngày hôm nay không thể thiếu được đó là 2 vị
ban giám khảo và cùng đồng hành vơi 3 đội hôm
nay là cô Trúc người dẫn chương trình
- Để khai mạc chương trình ngày hôm nay đó là tiết
mục hát múa “đêm qua em mơ gặp bác Hồ” do ba
đội chơi thể hiện.(mở slide 3)
- Bài hát nói về ai ?
- Cô cho trẻ quan sát ảnh Bác Hồ.(mở slide 4)
- Các con à! Bác Hồ là vị Lãnh tụ thiên tài của đất
nươc, Bác đã mang lại cuộc sống hoà bình, ấm no
cho chúng ta, khi còn sống tuy bận trăm công nghìn
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ múa theo nhạc
- Bác Hồ
- Trẻ quan sát
- Nghe cô nói
Trang 2việc nhưng Bác luôn chăm lo cho tất cả mọi người
là đặc biệt là các cháu thiếu niên, tuy Bác không
còn sống nữa nhưng hình ảnh của Bác vẫn còn sống
mãi trong lòng của người dân Việt Nam và trong
những câu hát, bài thơ, câu chuyện vẫn còn đi sâu
trong lòng mọi người!
*Hoạt động 2: Thơ “ảnh Bác”
Phần 2: Cô đọc thơ
- Để nhơ về Bác Hồ kính yêu nên chú Trần Đăng
Khoa đã sáng tác nên bài thơ " Ảnh Bác" và tiếp
theo chương trình mời các con lắng nghe bài thơ
“Ảnh Bác” nhé !
+ Cô đọc diễn cảm
- Cô đọc lần 1: Kết hợp điệu bộ, cử chỉ minh hoạ
- Tóm tắc nội dung: Bài thơ “Ảnh Bác” của chú
Trần Đăng Khoa nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh Bác
Hồ, hằng ngày hình ảnh của Bác luôn vẫn mỉm
miệng cười vơi các cháu Trong bài thơ thể hiện
tình cảm của Bác dành cho các cháu và tình cảm
của cháu dành cho Bác và Bác còn dặn các cháu
nhỏ rất nhiều điều hay lẽ phải nữa đấy
- Cô đọc lần 2 : Kết hợp hình ảnh trên giáo án
power point (mở slide 6 - 13)
- Cô dạy cho trẻ đọc thơ 2 lần
b Đàm thoại, giảng giải từ khó
Phần 3: Tìm hiểu nội dung bài thơ
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ? Do ai
sáng tác ?
- Trong nhà bạn có treo gì?(mở slide 15)
- Cô cho trẻ đọc: “ảnh Bác”(mở slide 16)
- Bên trên ảnh Bác Hồ có treo gì? (mở slide 17)
- Đó là lá cờ gì?
- Vậy ngày ngày vẻ mặt của Bác trong tấm ảnh như
thế nào? (mở slide 18)
- Bạn nào hãy đọc những câu thơ nói lên điều đó
- Các con thấy gì ở sân, vườn nhà bạn?(mở slide
19)
- Bác Hồ đã căn dặn các bạn nhỏ điều gì ?(mở slide
20)
*Giải thích từ khó
+ Tàu bay Mỹ: Là phương tiện giao thông đường
không mà người Mỹ dùng để di chuyển sang xâm
chiếm đất nươc ta
+ Cô cho trẻ đọc: “tàu bay Mỹ”(mở slide 22)
+ “Hầm” là nơi mà người dân đào dươi lòng đất để
- Nghe cô đọc thơ
- Nghe cô nói nội dung bài thơ
- Nghe cô đọc và xem tranh
- Cả lơp đọc
- Bài" Ảnh Bác", do Trần Đăng Khoa sáng tác
- Ảnh Bác Hồ
- Lá cờ đỏ tươi
- Lá cờ tổ quốc
- Luôn mỉm cười vơi em
- Trẻ đọc
- Ngoài sân có mấy con gà Ngoài vườn có mấy quả
na chín rồi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc
Trang 3trú khi giặt Mỹ thả bom xuống đất nươc ta.
+ Cô cho trẻ đọc: “hầm”(mở slide 23)
- Câu thơ nào nói rằng Bác hồ rất bận rộn nhưng
vẫn dành tình cảm cho các cháu ?
- Để tỏ lòng kính yêu Bác hồ các con phải làm gì ?
- Giáo dục trẻ: Để xứng đáng là cháu ngoan Bác
Hồ thì các con phải chăm ngoan học giỏi, phải nghe
lời cô, đoàn kết và giúp đỡ bạn bè, khi về nhà các
con phải nghe lời ông bà, cha mẹ và làm những
công việc nhỏ phù hợp vơi sức của mình để xứng
đáng là cháu ngoan Bác Hồ các con nhé!
*Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ
Phần 4: bé đọc thơ
- Cô cho cả lơp đọc thơ 2 lần
- Cho 3 tổ đọc thơ
- Đọc thơ theo hương chỉ tay của cô
- Cho 2 nhóm lên đọc
- Cá nhân trẻ lên đọc
=> Trẻ đọc cô chú ý sửa sai, động viên trẻ
* Đọc tranh thơ chữ to
- Cô cho cả lơp đọc
- Cho 1 cá nhân lên đọc
*Hoạt động 4: Trò chơi “Ghép tranh”
Phần 5: Bé ghép tranh
- Cô chia lơp ra thành 3 đội chơi Cô có các bức
tranh về nội dung bài thơ, 3 đội sẽ ngồi thành nhóm
và hội ý nhau cùng xếp các bức tranh theo thứ tự
nội dung bài thơ
- Trong vòng 1 bài hát đội nào xếp nhanh và đúng
thứ tự nội dung bài thơ thì đội đó sẽ dành chiến
thắng
- Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét và cho trẻ đọc thơ
*Kết thúc:
- Cô kết thúc chương trình, nhận xét tuyên dương
trẻ
- 2 câu cuối Bác lo bao việc cười vơi em
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- 3 tổ đọc diễn cảm
- 2 nhóm lên đọc
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi