* Giáo dục: Vậy trong cuộc sống có những việc không thể làm 1 mình được cần có sự giúp đỡ lần nhau thì mới thành công vì vậy các con hãy cùng quan tâm chia sẻ lẫn nhau cô tin mọi việc sẽ[r]
Trang 1GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Dạy trẻ kể truyện “Hồ nước và mây”
Chủ đề: Nước và các mùa trong năm
Trường: Mầm non Thanh cao
Thời gian: 35 phút
Số lượng: 30 trẻ
Người dạy: Trần Thị Thảo
Ngày dạy: 26/03/2015
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện
- Biết được lời thoại của nhân vật
2 Kỹ năng:
- Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc, đủ câu hỏi của cô
- Thể hiện được ngữ điệu của giọng theo tính cách của nhân vật
- Phối hợp cùng cô, bạn kể lại truyện
3 Thái độ:
-Trẻ chú ý lắng nghe và tham gia tích cực vào hoạt động học
- Qua nội dung câu truyện trẻ biết sống yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau không ai sống được một mình cả
II Chuẩn bị:
* Của cô:
- Vi tính,
- Máy chiếu,
- Rối đế
Trang 2* Của trẻ:
- Mũ các nhân vật trong truyện
III Tiến hành
1 Ổn định:
- Các con ơi lại đây với cô
- Cô giới thiệu đại biểu
- Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Mưa to”
- Chúng mình vừa chơi trò chơi gì?
- Các con biết vì sao mà có mưa không?
2 Nội dung:
* Dạy trẻ kể truyện “Hồ nước và mây”
- Để xem các con có nói chính xác không sau đây các
con hãy lắng nghe cô kể 1 đoạn truyện thì chúng
mình sẽ rõ
- “Hồ nước nằm im lặng cả mùa thu và mùa đông,
chiếc ao đen của chị mây chỉ còn bằng dải lụa…Trên
đời không ai sống được một mình cả”
- Cô vừa kể cho các con nghe đoạn truyện đó trong
câu truyện nào?
- Các con ạ trong câu truyện có những hình ảnh minh
hoạ đấy cô mời các con về chỗ nghe và xem cô kể
truyện
- Cô kể lần 1 bằng rối đế
+ Các con vừa được nghe cô kể câu truyện gì?
+ Trong câu truyện có những nhân vật nào?
- Các con rất giỏi để xem những nhân vật trong
Trẻ đứng quanh cô
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ về chỗ ngồi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trang 3truyện đã nói gì với nhau chúng mình cùng xem trên
màn hình và nghe cô kể nhé
- Cô kể lần 2 theo hình ảnh trên vi tính
* Đàm thoại:
- Cô dẫn dắt truyện và đặt câu hỏi đàm thoại
+ Vào một ngày cuối xuân mặt hồ nước như thế nào?
Đẹp như thế nào?
+ Bỗng nhiên trời nổi gió chị mây đã làm gì?
+ Thấy chị mây xà thấp xuống hồ nước nói gì với chị
mây?
+ Chị mây nói gì với hồ nước?
+ Giọng của chị mây như thế nào?
+ Hồ nước trả lời chị mây ra sao?
+ Các con thấy giọng của hồ nước như thế nào?
+ Nghe hồ nước nói xong chị mây đã làm gì?
+ Vào những ngày hè trời nắng to hồ nước đã bị làm
sao?
+ Vì sao hồ nước bị thu nhỏ lại?
+ Chị mây lúc này ở đâu?
+ Vì sao mà ở trên cao?
+ Khi bị thu nhỏ lại hồ nước đã gọi đến ai?
+ Hồ nước nói như thế nào? Giọng của hồ nước lúc
này ntn?
+ Bầy cá tôm trong hồ than vãn với chị mây như thế
nào?
+ Chị mây đã làm gì khi nghe thấy tiếng than vãn
đó?
+ Sau khi được chị mây tưới nước thì hồ nước như
thế nào? Hồ nước đã nói gì?
+ Vì sao mùa thu và mùa đông chị mây lại bị thu nhỏ
lại ( Vì hồ nước nằm im lặng, không có mặt trời hồ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
Trang 4nước không bốc hơi lên được.
+ Chị mây đã xà thấp xuống và nói gì với hồ nước?
+ Ai là người giúp hồ nước bốc hơi và chị mây lớn
dần lên ?
+ Ông đã làm gì?
+ Từ đó hồ nước và mây đã hiểu ra điều gì?
* Qua câu truyện các con đã biết thêm được điều gì?
- Khi trời nổi gió kết hợp với những đám mây đen đó
là hiện tượng gì?
- Vậy các con đã hiểu được mối quan hệ của hồ
nước, mây, ông mặt trời chưa?
* Giáo dục:
Vậy trong cuộc sống có những việc không thể làm 1
mình được cần có sự giúp đỡ lần nhau thì mới thành
công vì vậy các con hãy cùng quan tâm chia sẻ lẫn
nhau cô tin mọi việc sẽ đều tốt đẹp
* Dạy trẻ tập kể truyện
- Chúng mình cùng cô kể lại câu truyện này nhé
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều mũ của các nhân vật trong
câu truyện cho các con, xin mời các con hãy lên lựa
chọn mũ nhân vật mà mình thích để cùng tập kể
truyện
- Cô dẫn truyện
- Các con có mũ của nhân vật nào thì đóng vai của
nhân vật đấy
- Cô cùng trẻ kể 1 lần
- Cô mời cá nhân trẻ lên kể truyện cùng cô
* Các bé vừa được kể lại câu truyện gì?
- Bây giờ các con hãy cùng làm những hạt mưa rơi
xuống hồ nước, rơi xuống đồng ruộng , rơi xuống
cây cối tốt tươi
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đi lấy mũ
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
Trang 5- Cô cùng trẻ vận động bài “ Cho tôi đi làm mưa ”
3 Kết thúc:
Củng cố - nhận xét