Xác định đúng mục tiêu của bài học, đảm bảo nội dung kiến thức môn học; Phương pháp dạy học phù hợp với bộ môn, sử dụng tốt đồ dùng dạy học sẵn có; phát huy tính tích cực, chủ động của h[r]
Trang 1PHÒNG GD và ĐT LONG PHÚ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LONG PHÚ Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
Số: 05
Long Phú, ngày 14 tháng 11 năm 2015
KẾT LUẬN
Về việc kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo
Thực hiện Quyết định số /QĐ-THCSLP ngày tháng năm 2015, của Hiệu trưởng Trường THCS Long Phú, về việc kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo
Qua kiểm tra hồ sơ sổ sách và dự giờ của giáo viên Hồ Việt Cảnh Kết quả đạt được
như sau:
1 Đặc điểm tình hình:
Năm học 2015 – 2016, Thầy Hồ Việt Cảnh được phân công giảng dạy môn Vật lí 6
và Tin học 6; 7 Bên cạnh đó còn được nhà trường phân công làm công tác Tổ trưởng tổ Lý – Công nghệ Nhiều năm liền đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở, đạt danh hiệu lao động tiên tiến, có đủ phẩm chất và năng lực trong công tác chuyên môn
2 Kết quả kiểm tra:
2.1 Hoạt động dạy và học: Dự giờ 02 tiết.
- Bài 9 LỰC ĐÀN HỒI
Ưu điểm:
Xác định đúng mục tiêu của bài học, đảm bảo nội dung kiến thức môn học; Phương pháp dạy học phù hợp với bộ môn, sử dụng tốt đồ dùng dạy học sẵn có; phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong quá trình tìm tòi kiến thức mới, lớp học sôi động, tích cực xây dựng bài
Hạn chế:
Hệ thống câu hỏi chưa phù hợp; Cần rèn luyện kỹ năng cho học sinh, cần tổ chức các câu hỏi gợi mở để học sinh trả lời; Trình bày bảng còn hạn chế nên sử dụng phấn màu trong quá trình viết bảng; học sinh hiểu và vận dụng kiến thức trả lời câu hỏi còn hạn chế
+ Tổng số điểm: 91 + Xếp loại: Tốt
- Bài 10 LỤC KẾ - PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG
Ưu điểm:
Đảm bảo đúng mục tiêu bài học, làm chủ được kiến thức kỹ năng; chọn và sử dụng tốt phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng bộ môn; sử dụng tốt đồ dụng dạy học nhằm phát huy tính chủ động tích cực của học sinh, áp dụng nhiều phương pháp đổi mới
Hạn chế:
Cần bao quát lớp nhiều hơn, chú ý các đối tượng học sinh trong lớp nhằm tạo cơ hội cho các em phát biểu; liên hệ thực tế còn hạn chế; phân phối thời gian giữa các phần chưa phù hợp, học sinh còn thụ động
+ Tổng số điểm: 90 + Xếp loại: Tốt
Phụ lục 5
Trang 22.2 Thực hiện quy định về hồ sơ sổ sách:
- Giáo án: Soạn đầy đủ, đúng tiết theo PPCT, đảm bảo nội dung kiến thức bài học
- Lịch báo giảng: Lên kế hoạch đúng tiến độ, đúng kế hoạch giảng dạy, không lên kế hoạch trễ so với quy định của chuyên môn
- Sổ dự giờ: Dự đủ tiết theo quy định, có nhận xét – đánh giá đầy đủ
- Sổ điểm cá nhân: Cho điểm đúng theo Thông tư 58/BGD
- Sổ hội họp: Sạch đẹp, ghi đầy đủ nội dung được triển khai
- Sổ chủ nhiệm: Có kế hoạch hàng tháng, ghi chép đầy đủ nội dung yêu cầu
- Sổ kế hoạch năm học của tổ chuyên môn: Kế hoạch đảm bảo nội dung hoạt động cho năm học
3 Nhận xét, đánh giá và kết luận:
- Nhận thức tốt về tư tưởng, chính trị; chấp hành nghiêm túc chính sách, pháp luật của Nhà nước; chấp hành nghiêm quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đảm bảo tốt ngày, giờ công
- Đạo đức tốt, lối sống giản dị, có tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác; quan
hệ hoà nhã với đồng nghiệp và học sinh
- Hồ sơ đầy đủ theo quy định của chuyên môn
- Áp dụng nhiều phương pháp đổi mới trong giảng dạy, đúng nội dung kiến thức môn học, nội dung đầy đủ cập nhật nâng cao kiến thức bộ môn
- Sử dụng tốt phương tiện, đồ dùng dạy học đúng lúc để làm rõ nội dung kiến thức cần truyền đạt
- Tổ chức và điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động nắm bắt kiến thức
- Kết quả giảng dạy: được xếp loại: Tốt
4 Kiến nghị và biện pháp xử lý:
Phát huy hơn nữa những mặt đã làm được và cần khắc phục những nhược điểm nêu trên để hoàn thành tốt hơn nữa công tác dạy và học trong thời gian tới
P.HIỆU TRƯỞNG
Trần Huỳnh Khả Nhân Nơi nhận:
- Ban giám hiệu
- Tổ chuyên môn