Ôn tập, hệ thống kiến thức về một số dạng toán điển hình - Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó - Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó - Tìm hai số khi biết hiệu và [r]
Trang 1HƯỚNG DẪN HỌC TẬP QUA TRUYỀN HÌNH
Trang 2II ÔN TẬP, HỆ THỐNG KIẾN THỨC CHUẨN BỊ VÀO HỌC LỚP 5
I HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TRỰC TUYẾN
NỘI DUNG
Trang 3H iện nay, dịch bệnh do Covid-19 gây ra đang diễn biến phức tạp Để đảm bảo sức khoẻ, các em cần thực hiện các biện pháp bảo vệ sức khoẻ như sau:
- Giữ ấm cơ thể nhất là vùng mũi, họng, tăng cường tập thể dục, thực hiện ăn chín, uống sôi, đảm bảo ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng.
- Nếu có dấu hiệu bất thường về sức khoẻ như: ho, sốt, khó thở… cần ở nhà đeo khẩu trang và phải thông báo ngay cho cơ sở y tế gần nhất và GVCN để được xử lí kịp thời.
- Thực hiện tốt thông điệp 5K của Bộ Y tế để an toàn sức khoẻ cho bản thân, gia đình và cộng đồng.
Trang 51 HỌC SINH:
- Phối hợp cùng cha mẹ xem trước lịch phát sóng, thời gian, môn học
- Xác định rõ mục tiêu học trực tuyến, tự đặt ra các câu hỏi cho bản thân: học những môn nào, học như thế nào, học trong bao lâu cho từng môn học
cụ thể, kết quả đề ra cho mỗi buổi học là gì?
- Xem trước bài, nội dung kiến thức có liên quan trong SGK trước khi học
- Chuẩn bị những dụng cụ cần thiết cho môn học
- Chuẩn bị không gian học như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất
- Cần ai hỗ trợ khi học Tư thế và khoảng cách khi học trực tuyến
I HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TRỰC TUYẾN
Trang 6- Tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh khi tham gia học trực tuyến: lựa chọn không gian tập yên tĩnh, thoải mái giúp các em tập trung hơn.
I HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TRỰC TUYẾN
Trang 7Ngoài cách học qua truyền hình còn
có nhiều hình thức học trực tuyến khác, các em có thể tìm hiểu thêm về học trực tuyến qua: Zalo, Zoom Meeting, Google Meet, ngân hàng video trên YouTube, video trên Google Drive,… (theo hướng dẫn của giáo viên khi dạy trực tuyến)
Trang 9Google Drive
Trang 10II ÔN TẬP, HỆ THỐNG KIẾN THỨC
CHUẨN BỊ VÀO HỌC LỚP 5
Trang 12XƯƠNG RỒNG
Trang 13BA HOA
Trang 141 Ôn tập, hệ thống kiến thức về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số
Trang 152 Ôn tập, hệ thống kiến thức về một số dạng toán điển hình
- Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
- Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó
II ÔN TẬP, HỆ THỐNG KIẾN THỨC
CHUẨN BỊ VÀO HỌC LỚP 5
Trang 16a Phép cộng
Ví dụ:
48352 + 21026 = ?
48382 21046
Trang 18* Trừ theo thứ tự từ phải sang trái:
4 0 5 1 6 3
Trang 212 1
Trang 22Ví dụ: Tuổi bố và tuổi con cộng lại được 58 tuổi Bố hơn con 38 tuổi Hỏi bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
Trang 24Bước 1: Vẽ sơ đồ (biễu diễn tổng, hiệu, số lớn, số bé).
Trang 25b Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số
2 MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐIỂN HÌNH
Trang 26Cách giải bài toán:
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Tìm tổng số phần bằng nhau Tìm số bé.
Tìm số lớn.
b Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số
2 MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐIỂN HÌNH
Trang 2712 : 3 x 7 = 28 (m) Chiều rộng của hình chữ nhật là:
28 – 12 = 16 (m) Đáp số: Chiều dài: 28 m Chiều rộng: 16 m
Ví dụ: Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 12m Tìm chiều dài,
chiều rộng của hình đó Biết rằng chiều dài bằng chiều rộng.
c Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số
2 MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐIỂN HÌNH
7 4
Trang 28Cách giải bài toán:
Bước 1:
Bước 2:
Bước 3:
Tìm hiệu số phần bằng nhau Tìm số bé.
Tìm số lớn.
c Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số
2 MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐIỂN HÌNH
Trang 29Các em làm một số bài tập thuộc chương nhân, chia
số tự nhiên trong sách giáo khoa toán 4 Xem lại quy tắc giải các dạng toán điển hình vừa ôn tập để các em nắm vững kiến thức học tốt chương trình toán lớp 5.
DẶN DÒ
Trang 30SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO