Nội dung 2: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (bao gồm cả nội dung bồi dưỡng do các dự án thực hiện).. Thời lượng 30 tiết.[r]
Trang 1PGD & ĐT HUYỆN THOẠI SƠN
TRƯỜNG TH A TT ÓC EO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Óc Eo, ngày 5 tháng 11 năm 2015
KẾ HOẠCH TỰ BỒI DƯỠNG
Năm học 2015-2016
Căn cứ hướng dẫn số 30 ngày 26/10/2015 của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thoại Sơn về việc Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học
Căn cứ kế hoạch số 43/KH-A.OE ngày 28 tháng 10 năm 2015 của trường Tiểu học A thị trấn Óc Eo kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học, tôi xây dựng
kế hoạch tự bồi dưỡng như sau:
1 Nội dung 1: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học Thời lượng 30 tiết.
Bao gồm các nội dung:
- Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2015-2016 cấp tiểu học (thời gian 15 tiết);
- Thông tư 30/2014/BGDĐT ngày 28/8/2014 về việc đánh giá học sinh tiểu học (thời gian 15 tiết)
2 Nội dung 2: Đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (bao gồm cả nội dung bồi dưỡng do các dự án thực hiện) Thời
lượng 30 tiết Bao gồm các nội dung:
- Dạy học tích hợp môn Tiếng Việt (thời gian 8 tiết);
- Dạy học bàn tay nặn bột môn Toán (thời gian 8 tiết);
- Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học (thời gian 7 tiết);
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy (thời gian 7 tiết)
3 Nội dung 3: Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên hướng tới đạt chuẩn theo quy định Thời lượng 60 tiết, gồm 4 mô đun:
- Mô đun TH 14: Thực hành thiết kế kế hoạch bài học theo hướng dạy và học tích cực (thời gian 15 tiết);
- Mô đun TH 15: Một số phương pháp dạy và học tích cực ở tiểu học (thời gian
15 tiết);
- Mô đun TH 23: Mạng Internet – tìm kiếm và khai thác thông tin (thời gian 15 tiết);
- Mô đun TH 30: Hướng dẫn áp dụng Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
ở tiểu học trong điều kiện thực tế Việt Nam (thời gian 15 tiết)
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng;
- Tổ trưởng tổ VP.
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
Nguyễn Thành Trung