1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Ôn tập về phép cộng và trừ 1 - Tuần 17

3 2,2K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Về Phép Cộng Và Trừ
Tác giả Trịnh Vũ Ngọc Loan
Trường học Trường Tiểu Học Vĩnh Ngọc
Chuyên ngành Toán
Thể loại Bài Dạy
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Toán học - Lớp 2

Trang 1

THIẾT KẾ BÀI DẠY

Bài : ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ TRỪ.

Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU: Qua bài học giúp HS củng cố về :

- Cộng trừ nhẩm trong phạm vi các bảng tính

- Cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 (tính viết)

- Tính chất giao hoán của phép cộng Quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

- Giải bài toán về nhiều hơn

- Tìm thành phần phép cộng, phép trừ

- Số ở trong phép cộng , phép trừ

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : 1’

2 Bài cũ : 4’

- Chấm 1 số bài nhận xét

3 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề.

23’ 2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.

Mục tiêu : Qua bài tập củng cố các nội dung

đã nêu ở bài học

Cách tiến hành :

+ Bài 1:

- Bài toán yêu cầu làm gì ?

- Viết lên bảng 9 + 7 = ? và yêu cầu HS nhẩm

thông báo kết quả

- Viết tiếp lên bảng 7 + 9 = ? và hỏi HS có cần

nhẩm để tìm kết quả không ? Vì sao ?

- HS nhắc lại đề

- HS tính nhẩm

9 cộng 7 bằng 16

- Không cần vì đã biết 9 + 7 = 16 có thể ghi ngay 7 + 9 = 16 Vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi

Trang 2

+ Bài 2:

- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?

- Khi đặt tính ta phải chú ý điều gì ?

- Bắt đầu tính từ đâu ?

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

+ Bài 3:

- Viết lên bảng ý a và yêu cầu HS nhẩm rồi

ghi kết quả

9 + 1 + 7

9 cộng 8 bằng mấy ?

- Hãy so sánh 1 + 7 và 8

- Vậy khi biết 9 + 1 + 7 = 17

có cần nhẩm 9 + 8 không ? Vì sao ?

- Kết luận : Khi cộng 1 số với 1 tổng cũng bằng

cộng số ấy với các số hạng của tổng

- Yêu cầu HS làm tiếp bài

+ Bài 4:

- Gọi 1HS đọc đề bài

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Bài toán thuộc dạng gì ?

Yêu cầu HS tóm tắc vào vở rồi giải

+ Bài 5:

- Bài toán yêu cầu ta làm gì ?

- Viết lên bảng 72 +  = 72

- Điền số nào vào ô trống ? tại sao ?

- Em làm thế nào để tìm ra 0

3’ 3 Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò.

- Nhận xét tiết học Biểu dương các em học tập

tốt, nhớ bài nhắc nhở các em còn yếu cần cố

gắng hơn

- Về nhà ôn bảng cộng, bảng trừ

- Yêu cầu ta đặt tính

- Đơn vị thẳng cột đơn vị, chục thẳng cột chục

- Từ hàng đơn vị

- Làm vào vở

- Nhẩm

9 + 1 10 + 7 17

9 cộng 8 bằng 17

1 + 7 = 8

- Không cần vì 9 + 8 = 9 + 1 + 7 Ta có thể ghi ngay kết quả là 17

- Làm bài vào vở

- Đọc đề bài

- HS trả lời

Bài giải : Số cây lớp 2 B trồng là

48 + 12 = 60 (cây) Đáp số : 60 cây

- Điền số thích hợp vào 

- Điền số 0 vì 72 + 0 = 72

- Lấy tổng 72 trừ đi số hạng đã biết là 72

72 – 72 = 0

- Tự làm và giải thích cách làm

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Trang 3

Ngày đăng: 15/11/2012, 10:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w