1/ Nêu các bước làm một bài văn lập luận chứng minh?. Nêu dàn ý của bài văn lập luận chứng minh?. 2/ Tại sao cùng chứng minh một vấn đề mà người này khiến người nghe tin mà người khác lạ
Trang 1TIẾT 92
Trang 21/ Nêu các bước làm một bài văn lập luận chứng minh ? Nêu dàn ý của bài văn lập luận chứng minh ?
4 bước, có quan hệ chặt chẽ nhau.
Dàn ý chung: SGK trang 50.
2/ Tại sao cùng chứng minh một vấn đề mà người này khiến người nghe tin mà người khác lại không làm được điều đó? Có nhiều lí do: Sử dụng dẫn chứng ít, sắp
xếp dẫn chứng không hợp lí, dẫn chứng thiếu bao quát toàn diện
Trang 3ĐỀ BÀI: Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến
nay luôn luôn sống theo đạo lí “Ăn quả nhớ kể trồng
cây”, “Uống nước nhớ nguồn”.
Trang 4- Kiểu bài: Chứng minh.
-Nội dung: Lòng biết ơn những người đã tạo ra thành
quả để mình được hưởng Phải nhớ về cội nguồn Đó là một đạo lí sống đẹp đẽ của người Việt Nam.
1-Tìm hiểu
đề:
a-MB:
- Tục ngữ được mệnh danh là túi khôn của loài người.
-Ở đó người xưa đã tổng kết
rất nhiều tri thức về các lĩnh vực tự nhiên và xã hội.
- Một trong những câu nêu
kinh nghiệm về cách ứng xử giữa người với người có hai câu: “Ăn quả nhớ kể trồng cây”, “Uống nước nhớ nguồn”.
2-Lập dàn
ý:
Trang 5b-TB: *Dùng lí lẽ để diễn giải nội dung vấn đề chứng
minh:
- Hễ ăn trái cây thì phải ghi nhớ công lao và công ơn của
người trồng cây Cũng như có được uống dòng nước mát phải nhớ ơn nơi đã xuất hiện dòng nước.
- Hai câu tục ngữ cùng giáo dục người đời phải nghĩ đến
công lao những ai đã đem lại cho mình cuộc sống yên vui, hạnh phúc
*Dùng dẫn chứng thực tế để chứng minh nội dung vấn đề
là có thật trong thực tế:
Những biểu hiện cụ thể trong đời sống:
+Lễ hội trong làng, xóm, tộc họ.
+Ngày giỗ, ngày thượng thọ, trong gia đình.
+Nhớ ơn lãnh tụ vĩ đại của dân tộc: Bác Hồ.
+Ngày thương binh liệt sĩ, Ngày nhà giáoVN, trong xã hội.
+Phong trào thanh niên tình nguyện.
+Suy nghĩ về lòng biết ơn, đền ơn: Xây nhà tình nghĩa, xây dựng Quĩ xoá đói giảm nghèo, chăm sóc Bà mẹ VN anh hùng,
Trang 6*Dùng dẫn chứng là văn thơ, ca dao tục ngữ khác để chứng minh nội dung vấn đề là có thật trong thơ văn:
- Ai mà phụ nghĩa quên công
Thì đeo trăm cánh hoa hồng không thơm.
- Công cha như núi ngất trời
Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển
Đông
- Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày
Ai ơi bưng bát cơm đầy
Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn
phần.
- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
Trang 7-Nói chung, nhớ ơn người đã đem lại hạnh phúc,
đem lại cuộc sống tốt đẹp cho ta là việc làm hiển
nhiên mang đạo lí Đó là bài học muôn đời
Chúng ta hãy phát huy truyền thống tốt đẹp đó của
cha ông 3-Viết thành bài văn:
HS tập viết từng đoạn theo
tổ học tập.
4-Đọc và sửa chữa bài:
Sau khi viết xong đoạn
phải kiểm tra toàn diện và
sửa chữa trau chuốt đoạn
đã viết.
Trang 81/ Về nhà viết hoàn chỉnh bài văn trên.
2/ Ôn tập lí thuyết.
3/ Chuẩn bị viết bài TLV số 5 : Văn lập luận chứng minh trong 2 tiết.