Giáo án Toán học - Lớp 2 - Milimet - Tuần 30

Giáo án Toán học - Lớp 2

THIẾT KẾ BÀI DẠY

Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.

- Nắm được tên gọi, kí hiệu và độ lớn của đơn vị milimét

- Nắm được quan hệ giữa cm và mm

- Tập ước lượng độ dài theo đơn vị cm và mm

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Thước kẽ HS với các vạch chia thành từng mm

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : 1’

2 Bài cũ :

3 Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

10’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài

milimét

- GV yêu cầu HS kể tên các đơn vị đo độ dài đã

học (xăngtimét, đêximét, kilômét)

- GV yêu cầu HS quan sát độ dài 1cm trên

thước kẽ HS và hỏi: Độ dài 1 cm, chẳng hạng

từ vạch 0 đến vạch 1 được chia thành bao nhiêu

phần bằng nhau

- GV nói độ dài 1 phần chính là 1mm

Cho biết 1cm bằng bao nhiêu milimét ? GV ghi

bảng

Vậy 1m bằng bao nhiêu mm ?

20’ 2 Hoạt động 2: Thực hành.

+ Bài 1 : Yêu cầu HS tự đọc lệnh của bài toán

vận dụng quan hệ giữa xăngtimét và milimét,

- HS nhắc lại đề

- HS kể tên đơn vị đo

- 10 phần

1cm = 10mm

1m = 1000mm

- HS làm bài vào vở rồi chữa bài

giữa mét và milimét để làm bài.

+ Bài 2 : GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ tương

tự cách đo đoạn thẳng bằng thước

+ Bài 3 : Tính chu vi hình tam giác

Yêu cầu HS vận dụng cách tính chu vi hình tam

giác để tính kết quả

+ Bài 4 : Yêu cầu HS ước lượng chiều dài các

đồ vật đã cho

5’ 3 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.

Nhận xét tiết học

- HS tự làm bài rồi nêu miệng

- Làm bài vào vở rồi chữa bài

- HS ước lượng nêu số đo đúng

IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: