1. Trang chủ
  2. » Tài Chính - Ngân Hàng

Bai 3 Chuyen dong deu Chuyen dong khong deu

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 34,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Định nghĩa: Định nghĩa 2 dạng chuyển - Hoạt động nhóm trả lời C1 *Chuyển động đều là chuyển động C1: động mà vận tốc có độ lớn - Cho hs đọc C1 bảng 3.1 - Trên quảng đường AD trục của khô[r]

Trang 1

Tuần: 03 Ngày soạn: 06-09-2015 Tiết : 03 Ngày dạy : 08-09-2015

I.

Mục tiêu:

1.

Kiến thức:

- Phân biệt được chuyển động đều và chuyển động không đều dựa vào khái niệm tốc độ

- Nêu được tốc độ trung bình là gì và cách xác định tốc độ trung bình

2 Kỹ năng:

- Xác định được tốc độ trung bình bằng thực nghiệm

- Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều

3 Thái độ: - Phát huy lòng yêu thích môn học, rèn tính cẩn thận

II Chuẩn bị:

-1Bộ thí nghiệm như sgk

- Kẻ sẵn bảng 3.1 vào bảng phụ

III.

Tổ chức hoạt động dạy và học:

1 Ổ n định lớp: (1’) - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp

2 Kiểm tra bài c ũ : (7’)

- Vận tốc xác định bằng đại lượng nào? Độ lớn của vận tốc cho biết gì?

- Viết công thức tính vận tốc? đơn vị tính vận tốc?

3 Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: (1’)

- Nói ôtô chuyển động từ Tà

Năng đến Đức Trọng với vận

tốc là 45km/h vậy có phải ôtô

chuyển động đều hay không?

Để hiểu được những nội dung

vừa nêu hôm nay chúng ta

nghiên cứu bài chuyển động

đều – chuyển động không đều

- HS suy đoán và phát biểu suy nghĩ của mình

Hoạt động 2: Tìm hiểu về chuyển động đều và chuyển động khộng đều: (7’)

- Cho hs đọc thông tin SGK

(Định nghĩa 2 dạng chuyển

động)

- Cho hs đọc C1 (bảng 3.1)

- Trên quảng đường nào cũa

trục bánh xe là chuyển động

đều, chuyển động không đều

- Cho hs làm việc cá nhân trả

lời đọc và trả lời C2?

Thông báo: Khi vật chuyển

động đều thì ta dẽ dàng tính

được độ lớn của vận tốc v=s/t

- Đọc định nghĩa SGK

- Hoạt động nhóm trả lời C1 C1:

- Trên quảng đường AD trục của bánh xe là chuyển động không đều

- Trên quảng đường DE trục của bánh xe là chuyển động đều C2:

- Chuyển động đều: (a)

- Chuyển động không đều:

(b, c, d)

I Định nghĩa:

*Chuyển động đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian

*Chuyển động không đều là chuyển động mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời gian C2:- Chuyển động đều: (a)

- Chuyển động không đều: (b,

c, d)

B ài 3:

CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU

Trang 2

vậy đối với chuyển động

không đều muốn tính vận tốc

thì ta làm như thế nào?

Hoạt động 3: Vận tốc trung bình của chuyển động không đều: (12’)

- Thông báo: Trên các quảng

đường AB, BC, CD trục của

bánh xe lăn được bao nhiêu m

thì ta nói vận tốc trung bình

của trục bánh xe trên quảng

đường đó là bao nhiêu m trên

giây

- Căn cứ vào bảng 3.1 y/c hs

trả lời C3?

- Vận tốc tb được tính bằng đại

lượng nào? Nếu gọi Vtb là vận

tốc trung bình, s là quảng

đường đi được, t là thời gian đi

hết quảng đường thì vtb =?

C3:

* Trên đoạn AB:v=0,017m/s

* Trên đoạn BC:v=0.05m/s

* Trên đoạn CD:v=0.08m/s

=> Trục bánh xe chuyển động nhanh lên : tb

s v t

vtb: vận tốc trung bình s: là quảng đường đi được t: là thời gian đi hết quảng đường

II.Vận tốc trung bình của chuyển động không đều:

C3:* Trên đoạn AB:

v= 0,017m/s

* Trên đoạn BC:v= 0,05m/s

* Trên đoạn CD:v= 0,08m/s

=> Trục bánh xe chuyển động nhanh lên

- Ta có công thức tính vận tốc trung bình: tb

s v t

Trong đó:

- vtb: vận tốc trung bình

- s: là quảng đường đi được

- t: là thời gian đi hết quảng đường

Hoạt động 4: Vận dụng: (15’)

- Cho hs làm việc cá nhân trả

lời C4?

- Cho hs làm việc cá nhân hoàn

thành C5?

- Hướng dẫn tóm tắt và giải

+ đề bài cho biết đại lượng nào

? đại lượng nào cần tìm

+ muốn tìm đại lượng đó ta áp

dụng công thức nào?

-Tương tự cho hs làm bài C6?

C4:

* Là chuyển động không đều Vì

có lúc ô tô chuyển động chậm,

có lúc chuyển động nhanh

*Ta hi u trung bình m t gi ôtôể ộ ờ chuy n đ ng 50km (là v n t cể ộ ậ ố trung bình )

C5: Cho biết

s1=120m

s2=60m

t1=30s

t2=24 s

-vtb1=?

vtb2=?

vtb =?

bài giải Vận tốc khi xuống dốc:

v1=s1t1=120m:30s

=4m/s:

Vận tốc trên quãng đường nằm ngang:

v2 =s2:t2=60m:24s =2,5 m/s Vận tốc trung bình trên cả hai quảng đường:

Vtb12=(s1+s2):(t1+t2)

=(120m+60m):

(30s+25s) =3,3 m/s

III Vận dụng:

C 4 : Chuyển động của ô tô từ

Hà Nội đến Hải Phòng là chuyển động không đều 50km/h là vận tốc trung bình của xe

C 5 : Vận tốc của xe trên đoạn

đường dốc là:

v1 = s1 / t1 = 120m / 30s = 4 (m/s)

Vận tốc của xe trên đoạn đường ngang:

v2 = s2 / t2 = 60m / 24s = 2,5 (m/s)

Vận tốc trung bình trên cả hai đoạn đường:

vtb = s / t = (120 + 60) / (30 + 24) = 3,3 (m/s)

C 6 : Quãng đường tàu đi được:

v = s / t  s = v.t = 30.5 = 150 (km)

C6

Cho biết

t= 5h

v=30km/h

- s=?

Trang 3

- Tương tự cho hs làm bài C7?

Bài giải Quảng đường đoàn tàu đi được:

s=v.t =30km/h.5h =150km

- HS tự làm câu C7

- Làm theo hướng dẫn của GV

IV Củng cố: (1’) - Cho hs đọc phần ghi nhớ

- Chốt lại trong chuyển động không đều vận tốc trung bình khác trung bình các vận tốc

1 2

tb

n

v

n

  

V H ướng dẫn về nhà : (1’)

- Học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết

- Lam bài tập trong 3.1 đến 3.2 SBT, đọc trước bài 4 SGK

VI Rút kinh nghiệm : .

Ngày đăng: 16/09/2021, 15:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w