1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

De kiem tra 1 tiet tin tin 8 hk 1

4 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 14,88 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết được con người chỉ dẫn Bài 1: Máy tính và cho máy tính chương thực hiện công trình máy tính việc thông qua các lệnh 1 Số câu 0,5 Số điểm 5% Tỉ lệ % Biết NNLT có tập hợp các từ Bài 2[r]

Trang 1

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC: 2015 - 2016 MÔN: TIN HỌC – LỚP 8

Cấp độ

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Vận dụng Cấp độ cao Cộng

Bài 1: Máy tính và

chương

trình máy tính

Biết được con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua các lệnh

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0,5 5%

1 0,5 5%

Bài 2: Làm quen

với chương trình và

ngôn ngữ lập trình

Biết NNLT có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử dụng nhất định

Hiểu được và tuân thủ các quy tắc đặt tên của NNLT

Vận dụng để đặt tên và các

từ khóa

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 0,5 0,5%

2 1,0 10%

1 0,5 5%

4 2 20%

Bài 3: Chương

trình máy tính và

dữ liệu

Biết tên kiểu, phạm vi giá trị của các kiểu dữ liệu cơ bản

Các phép tính

số học và các lệnh nhập, xuất trong Pascal

Chuyển được biểu thức toán học sang biểu diễn trong Pascal

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

1 1,0 10%

2 1,0 10%

1 1 10%

4 3 30%

Bài 4: Sử dụng biến

trong chương trình

Biết cách khai báo biến, biết đặt tên biến phải tuân thủ các quy định của NNLT

Các phép tính

số học và hiểu được trình tự lệnh gán giá trị cho biến, cho hằng

Thực hiện được việc khai báo và lựa chọn kiểu và gán giá trị dữ liệu cho biến

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

2 1,0 10%

3 3,0 30%

1 0,5 5%

6 4,5 45% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

5 3 30%

7 5 50%

3 2 20%

15 10 100%

Trang 2

Trường THCS Đinh Tiên Hoàng ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT

Họ và tên học sinh: MÔN: TIN HỌC 8

Lớp 8:…SBD…… Thời gian làm bài: 45 phút

(không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của thầy, cô giáo ………

………

………

………

………

ĐỀ BÀI I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Chọn đáp án đúng và đầy đủ nhất Câu 1 Máy tính có thể hiểu trực tiếp ngôn ngữ nào trong các ngôn ngữ dưới đây? A Ngôn ngữ tự nhiên B Ngôn ngữ lập trình C Ngôn ngữ máy D Tất cả các ngôn ngữ nói trên Câu 2 Kiểu số nguyên có phạm vi giá trị từ …. A 0 đến 127 B 0 đến 255 C -215 đến 215 – 1 D -1000 đến 1000 Câu 3 Hãy chọn khai báo đúng trong các khai báo sau đây: A const x = y = 5; B Var y: real; C Const m: integer; D Cosnt n:=8; Câu 4 Biến nhớ trong lập trình có chức năng: A Lưu trữ dữ liệu; B Thực hiện các phép toán trung gian; C Có thể nhận nhiều giá trị khác nhau; D Cả A,B và C đều đúng Câu 5 Trong Pascal câu lệnh Read hoặc Readln được dùng để A In dữ liệu ra màn hình B Nhập dữ liệu vào từ bàn phím C Khai báo biến D Khai báo hằng Câu 6 Trong Pascal câu lệnh Writeln hoặc Write được dùng để: A In dữ liệu ra màn hình B Đọc dữ liệu vào từ bàn phím C Khai báo biến D Khai báo hằng II TỰ LUẬN: Câu 1 (1 điểm) Viết biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal. 2 2 ( ) 2 4 3 8 x a b c a z y y b               ………

Câu 2 ( 2 điểm) Trong chương trình Pascal sau hãy tìm lỗi và sửa lại cho đúng: TT Viết sai Viết đúng là 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Program Hinh tron; 1

Var cv,dt,r:=integer; 2

Begin; 3

r := 2 4

cv = 2*pi*r; 5

dt : pi*r*r; 6

Writeln(‘Chu vi la := cv’); 7

Writeln(‘Dien tich la :’=dt); 8

Readln; 9

End 10

Trang 3

Câu 3 (4 điểm) Cho bài toán sau:

Tính Chu vi,diện tích hình chữ nhật với chiều dài và chiều rộng được nhập từ bàn phím

a Xác định và mô tả bài toán

b Viết chương trình bài toán trên với chiều dài a và chiều rộng b

BÀI LÀM

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 4

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT

NĂM HỌC: 2015- 2016 MÔN TIN HỌC – LỚP 8

A Phần trắc nghiệm: (3 điểm – mỗi câu đúng 0,5 điểm).

B Phần tự luận: (7 điểm).

Câu 1

(1,0 điểm)

x*x/(3 + y) + 2 + 4 – ((a + b)*c)/(8 +y)) + z - a/b*a/b

1,0

Câu 2

(2,0 điểm) Dòng 1: tên CT có dấu cách Program Hinh_tron;Dòng 2: khai báo biến sai Var cv,dt,r : integer;

Dòng 3: Dư ; Begin Dòng 4: Thiếu ; r := 2;

Dòng 5: Thiếu : cv := 2*pi*r;

Dòng 6:Thiếu = dt := pi*r*r;

Dòng 7: Writeln(‘Chu vi la :’, cv);

Dòng 8: Writeln(‘Dien tich la :’ ,dt);

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Câu 3

(4,0 điểm)

Câu a: Input: Chiều dài và chiều rộng của HCN Output: Chu vi và diện tích của HCN

B1: Nhập Chiều dài và chiều rộng HCN từ bàn phím B2: Tính Chu vi và diện tích HCN

B3: Thông báo KQ và kết thúc thuật toán.

Câu b: Viết chương trình

Program HCN;

Uses crt;

Var a, b,cv,dt : integer;

Begin Clrscr;

Write(‘Nhap chieu dai a = ‘); readln(a);

Write(‘Nhap chieu rong b = ‘); readln(b);

cv:= (a+b)*2; dt:=a*b;

Write(‘chu vi HCN la:’,cv);

Write(‘Dien tich HCN la:’,dt);

Readln End

1,0

1,0

0,5

0,5 0,5 0,5

* Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.

Ngày đăng: 15/09/2021, 22:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w