Tang cuong phong chong tac hai thuoc la trong truong hoc

Nội dung hoạt động 1 Tăng cường công tác tuyên truyền phổ biến các quy định về phòng, chống tác hại của thuốc lá; 2 Thực hiện nghiêm quy định cấm hút thuốc lá trong nhà tại các học viện,[r]

1 CĂN CỨ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH

(1) Luật phòng, chống tác hại của thuốc lá;

(2) Quyết định 299/QĐ-TTg ngày 25 tháng 1

năm 2013 phê duyệt Chiến lược quốc gia

phòng, chống tác hại của thuốc lá đến năm 2020;

(3) Quyết định số 244/QĐ-TTg ngày 12 tháng 2 năm 2014 về Chính sách quốc gia phòng,

chống tác hại của lạm dụng đồ uống có cồn đến năm 2020.

- Ngày 17 tháng 12 năm 2014, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký ban hành Chỉ thị

số 6036/CT-BGDĐ Về việc tăng cường thực hiện phòng, chống tác hại của

thuốc lá và lạm dụng đồ uống có cồn trong ngành Giáo dục

3 Sự cần thiết tham gia của ngành Giáo dục

(1) Ngành Giáo dục có vị trí, vai trò quan trọng trong việc triển khai thực hiện chính sách và pháp luât;

(2) Ngành có lực lượng giáo viên, công nhân viên và HS,SV đông đảo.

(3) HS,SV là đầu ra của tất cả các ngành KT-XH, quốc phòng, an ninh

(4) GV và HS,SV là lực lượng quan trọng trong tuyên truyền phổ biến Luật phòng chống tác hại thuốc lá.

4 SỰ ĐÁP ỨNG CỦA NGÀNH GIÁO

DỤC

4.1 Tổng quan chung

(1) Kết quả đạt được:

- Tích cực triển khai nhiều hoạt động về

GD sức khỏe; XD môi trường lành

mạnh, xanh-sạch-đẹp;

- Các hoạt động nhằm ngăn chặn các

yếu tố nguy cơ đến SK;

Kết quả (tiếp):

- Bước đầu tuyên truyền về phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học;

- Đảm bảo SK cho CBQLGD, nhà

giáo, nhân viên và HS,SV.

4.2 Mục tiêu

- Tuyên truyền phổ biến đến CBQLGD, giáo viên, cán bộ công nhân viên và HS,SV về Chỉ thị 6063 của Bộ trưởng

Bộ GD&ĐT;

- Các cơ sở giáo dục xây dựng chương trình, kế hoạch triển khai thực hiện Luật và các văn bản pháp quy dưới luật

4.3 Nội dung hoạt động

(1) Tăng cường công tác tuyên truyền

phổ biến các quy định về phòng, chống tác hại của thuốc lá;

(2) Thực hiện nghiêm quy định cấm hút thuốc lá trong nhà tại các học viện,

trường ĐH,CĐ, cơ quan quản lý GD

Điều 11 Địa điểm cấm hút

thuốc lá

1 Địa điểm cấm hút thuốc lá hoàn toàn trong nhà và trong phạm cị khuôn vien bao gồm:

a) Cơ sở y tế;

b) Cơ sở giáo dục trừ các quy định tại

điểm b, khoản 2, Điều này;

c) Cơ sở chăm sóc, nuôi dưỡng, vui chơi, giải trí dành riêng cho trẻ em;

(3) Xây dựng các quy định:

- Đưa nội dung phòng, chống tác hại của thuốc lá vào Kế hoạch hoạt động hàng năm của đơn vị;

- Đưa quy định cấm hút thuốc lá tại nơi làm việc vào quy chế nội bộ;

- Đưa nội dung phòng, chống tác hại của thuốc lá vào tiêu chuẩn xét danh hiệu thi đua, khen thưởng

(4) Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra;

(5) Nghiêm cấm một số hoạt động sau:

- Mua bán, quảng cáo, tiếp thị các sản

phẩm, hình ảnh liên quan đến thuốc lá tại các cơ quan, đơn vị và trong các

hoạt động GD trong và ngoài nhà

trường;

5 Phối hợp liên ngành

- Phối hợp với chính quyền thực hiện

nghiêm quy định cấm bán thuốc lá tại phía ngoài cổng cơ quan, đơn vị và

trường học;

- Phối hợp với cơ sở y tế địa phương để

hỗ trợ, tư vấn và cai nghiện thuốc lá cho người hút thuốc lá

và thực hiện theo chức năng của mình;

(3) Đề nghi Công đoàn ngành phối hợp thực hiện;

(4) Đối với các đơn vị thuộc Bộ, Giám đốc các sở

GD&ĐT, Hiệu trưởng các trường tổ chức triển khai thực hiện.

8 Các giải pháp của ngành Giáo

dục

8.1 Nâng cao năng lực: Trả lời 4 câu hỏi sau:

(1) Làm gì? Nâng cao năng lực;

(2) Để đạt được mục đích gì? Nâng cao nhận

thức, trang bị kiến thức, kinh nghiệm và kỹ năng tham gia;

(3) Cho ai? CBQLGD, giáo viên, nhân viên, phụ huynh, báo cáo viên, tuyên truyền viên ;

(4) Giải pháp gì? Tập huấn, hội nghị, giao ban, hội thảo, tham quan

8.2 Truyền thông, giáo dục: Trả lời 4 câu hỏi sau:

(1) Làm gì? Truyền thông và giáo dục;

(2) Để đạt được mục đích gì? Nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi về phòng, chống tác hại thuốc lá; (3) Cho ai? CBQLGD, giáo viên, nhân viên, phụ

8.3 Phối hợp liên ngành: trả lời 4 câu hỏi

sau:

(1) Làm gì? Phối hợp và lồng ghép hoạt đông; (2) Để đạt được mục đích gì? Huy động sức mạnh cộng đồng để có nguồn lực phục vụ chương trình;

(3) Với ai? Ngành Y tế, Quỹ phòng chống

THTL, Hội Chữ thập đỏ, Đoàn TN, Hội SV, Đội TNTP, Công đoàn, Hội phụ huynh

(4) Giải pháp gì?: Ký liên tịch, hoạt động liên tịch và lồng ghép các hoạt động, kiểm tra

và giám sát.

8.4 Đảm bảo nguồn lực: trả lời 4 câu hỏi sau:

(1) Làm gì? Đảm bảo nguồn lực phục;

(2) Để đạt được mục đích gì? Có đủ nguồn lực(tài chính, tài liệu, trang thiết bị ) phục vụ công tác phòng, chống THTL trong trường học;

(3) Cho ai? Bộ GD&ĐT, các Sở, các phòng và nhà trường

(4) Giải pháp gì? Ngân sách, chương trình quốc

gia, Quỹ PCTHTL, lồng ghép, xã hội hóa.

8.5 Xây dựng cuốn cẩm nang Hỏi _ Đáp

về PCTHTL trong trường học

- Chỉ đạo nội dung: Hà Thị Dung - Phó

vụ trưởng Vụ công tác HS,SV.

- Nhóm tác giả: Nhiều tác giả.

(1) Mục đích: Trang bị kiến thức, kinh

nghiệm và kỹ năng tham gia phòng, chống tác hại TL nói chung và trong trường học

nói riêng.

(2) Nội dung: gồm 3 phần sau:

- Phần 1 Các văn bản liên quan (Tổng quan Luật và các văn bản pháp quy

dưới luật)

Phần II Hỏi - Đáp

1 HS,SV với công tác phòng, chống THTL;

2 Công tác phòng, chống THTL trong ngành Giáo dục;

3 HS,SV với việc XD môi trường không khói thuốc;

4 HS,SV với hiểu biết về in cảnh báo TH trên bao thuốc lá;

5 HS,SV với việc thực hiện các quy định xử lý vi phạm trong phòng, chống THTL;

6 Vai trò của HS< SV trong truyền thông phòng, chống THTL.

Phần III Tài liệu tham khảo và các tranh cảnh

báo.

- Phản hồi - trao đổi làm rõ vấn đề các nhóm nêu;

- Chuyển cuốn sách đến nhiều người đọc và hiểu;

- Tổ chức truyền thông theo nội dung cuốn sách: Thi, diễn đàn, đối thoại ;

- Chia sẻ nội dung, kinh nghiệm và kỹ năng;

- Góp ý chỉnh sửa cuốn sách.

Trò chơi đi đến đích - Thông minh, sáng tạo, nhanh nhạy

1 Đội 1 Nâng cao năng lực

2 Đội 2 Truyền thông, giáo dục;

3 Đội 3 Phối hợp liên ngành

- Mối đội chơi có 5 người, có nữ, có 1 đội trưởng

- Cách chơi: Đi qua cửa mục đích và cửa giải pháp

- Điểm: kiến thức 70 điểm, cách đi 15

điểm và thời gian 15 điểm

Thông điệp:

1) Các nhà khoa học đã khẳng định rằng,

thuốc lá chứa nhiều chất độc hại, trong

đó có 70 chất gây ung thư Lạm dụng

thuốc lá sẽ gây ra bệnh tật và tử vong cho mình và cộng đồng Không hút

thuốc lá không mất tiền, không mất

thời gian và không mất sức khỏe!

2) Có sức khỏe, tôi và bạn có nhiều mơ

ước Mất sức khỏe, tôi và bạn chỉ có

một mơ ước đó là có sức khỏe!

TS Nguyễn Thị Nghĩa - Thứ trưởng Bộ GD&ĐT phát biểu tại Lễ mít tinh ở Trường ĐH Sư phạm HN, ngày 29/5/2015

PGS.TS Lương Ngọc Khuê - GĐ Quỹ PCTHTL phát biểu tại

Lễ mít tinh tại Trường ĐH Sư phạm HN, ngày 29/5/2015

Giao lưu giữa các sứ giả của Chương trình với HS,SV tại Lễ mít tinh ở Trường ĐH Sư phạm HN, ngày 29/5/2015

Đại diện HS,SV phát biểu hưởng ứng tại Lễ mít tinh ở Trường ĐH Sư phạm HN, ngày 29/5/2015

Ký giao ước thi đua thực hiện Chương trình PCTHTL trong trường học của các Sở và các trường tại Lễ mít tinh ở

Trường ĐH Sư phạm HN, ngày 29/5/2015

Trân Trọng

Cảm Ơn!