Vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc khánh chiến chống mỹ, cứu nước nhằm nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền của cấp uỷ xã, thị trấn ở huyện cao lãnh, tỉnh đồng tháp hiện nay

Vai trò của công tác tuyên truyền trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước 11 1.1.1 Công tác tuyên truyền góp phần thực hiện chủ trương chuyển hướng chiến lược cách mạng của Đảng, đấ

MỤC LỤC Trang

Chương 1 VAI TRÒ VÀ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH

NGHIỆM CỦA CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN TRONG

THỜI KỲ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC

11

1.1 Vai trò của công tác tuyên truyền trong thời kỳ kháng

chiến chống Mỹ, cứu nước

11

1.1.1 Công tác tuyên truyền góp phần thực hiện chủ trương

chuyển hướng chiến lược cách mạng của Đảng, đấu tranh đòi

thi hành hiệp định Giơnevơ, bước đầu xây dựng xã hội chủ

nghĩa ở miền Bắc và đánh bại chiến lược “ Chiến tranh đặc

biệt ” của Mỹ ở miền Nam, thời kỳ 1954 - 1964

11

1.1.2 Công tác tuyên truyền góp phần đánh bại chiến lược

“Chiến tranh cục bộ” của đế quốc Mỹ ở miền Nam và chiến

tranh phá hoại của Mỹ ở miền Bắc giai đoạn 1965 – 1968

23

1.1.3 Công tác tuyên truyền góp phần động viên Quân và Dân

cả nước thực hiện mục tiêu giải phóng miền Nam thống nhất

đất nước, giai đoạn 1969 – 1975

34

1.2 Một số kinh nghiệm công tác tuyên truyền trong thời kỳ

kháng chiến chống Mỹ, cứu nước

46

1.2.1 Chất lượng hiệu quả tuyên truyền phụ thuộc rất lớn vào

sự đúng đắn trong đường lối chủ trương của Đảng và Nhà

nước Trong quá trình tuyên truyền Đảng tập trung quán triệt

đường lối chính trị và các nhiệm vụ cơ bản, quan trọng của

46

cách mạng, nâng cao giác ngộ chính trị cho cán bộ, đảng viên

và quần chúng nhân dân

1.2.2 Đảng xác định rõ mục tiêu tuyên truyền khoa học và

những trọng tâm của công tác tuyên truyền trong từng giai

đoạn để cổ vũ, động viên các tầng lớp nhân dân hăng hái thực

hiện nhiệm vụ của cách mạng Đồng thời, Đảng phải chăm lo

lãnh đạo công tác tuyên truyền

48

1.2.3 Để đạt được mục đích đề ra, công tác tuyên truyền phải

chủ động, linh hoạt, sáng tạo, sử dụng nhiều hình thức, phương

pháp, chú trọng phương pháp hiệu quả, phù hợp với đối tượng

và phát huy sức mạnh tổng hợp của các lực lượng tham gia

công tác tuyên truyền

50

1.2 4 Chú trọng hình thức tuyên truyền nhân rộng điển hình

tiên tiến, nêu gương người tốt việc tốt và phát động phong trào

học tập làm theo những tấm gương ấy

52

1.2.5 Tuyên truyền phải đảm bảo tính thường xuyên, kịp thời,

sâu sắc và rộng rãi, nhất là vào những thời điểm nhạy cảm về

chính trị tư tưởng, những bước ngoặt của cách mạng

54

1.2 6 Đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền phải có trình

độ lý luận chính trị, am hiểu nghiệp vụ tuyên truyền, có năng

lực tổ chức hoạt động thực tiễn và tuyệt đối trung thành với

Đảng, với Tổ Quốc, với nhân dân

56

Chương 2: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG KINH

NGHIỆM TUYÊN TRUYỀN TRONG CUỘC KHÁNG

CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC ĐỂ NÂNG CAO

CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA

CẤP ỦY XÃ, THỊ TRẤN Ở HUYỆN CAO LÃNH, TỈNH

ĐỒNG THÁP HIỆN NAY

59

2.1 Vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc 59

kháng chiến chống Mỹ, cứu nước để nâng cao chất lượng

công tác tuyên truyền của cấp ủy xã, thị trấn ở huyện Cao

Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay

2.1.1 Quan niệm về kinh nghiệm tuyên truyền và yêu cầu tổng

kết kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc kháng chiến chống

2.2 Một số giải pháp vận dụng những kinh nghiệm tuyên

truyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước để

nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền của cấp ủy xã,

thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay

79

2.2.1 Đẩy mạnh việc nghiên cứu, học tập kinh nghiệm và

phương pháp tuyên truyền của Đảng ta giai đoạn kháng chiến

chống Mỹ, cứu nước cho đội ngũ cán bộ đảng viên, nhất là cán

bộ làm công tác tuyên truyền của Đảng

79

2.2.2 Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng đối với

công tác tuyên truyền ở các xã, thị trấn hiện nay

80

2.2.3 Phát huy sức mạnh tổng hợp; đa dạng hóa lực lượng,

hình thức và phương pháp tuyên truyền

85

2.2.4 Xây dựng đội ngũ cán bộ tuyên truyền của các cấp ủy

Đảng về trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và

năng lực hoạt động thực tiễn

89

2.2.5 Chú trọng tổng kết thực tiễn, qua đó phát động phong

trào hành động cách mạng sâu rộng trong cán bộ, đảng viên và

quần chúng nhân dân

92

2.2.6 Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng, nâng cao chất

lượng đảng viên nhằm phát huy hơn nữa tính tiên phong gương

mẫu của đảng viên trong công tác tuyên truyền, giáo dục quần

chúng

13

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 100

PHẦN MỞ ĐẦU

1 Tình cấp thiết của đề tài

Tuyên truyền là một bộ phận cấu thành công tác tư tưởng của Đảng, có

vị trí và vai trò to lớn trong công tác tư tưởng nói riêng và trong sự nghiệp cáchmạng của Đảng nói chung Tuyên truyền là hoạt động chủ yếu, quan trọng đểĐảng ta tuyền bá Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh,đường lối, chủ trương, quan điểm, chính sách đến với cán bộ đảng viên và cáctầng lớp nhân dân, nó tạo nên sự thống nhất ý chí và hành động trong toàn xãhội, động viên cổ vũ cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân thực hiện thắnglợi các nhiệm vụ cách mạng do Đảng ta đề xướng và lãnh đạo

Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước là cuộc đối đầu lịch sử giữa mộtbên xâm lược là đế quốc Mỹ và một bên là nhân dân Việt Nam với ý chí, nguyệnvọng khao khát độc lập tự do Chính Mắc Namara, cựu Bộ trưởng Quốc Phòng

Mỹ sau thất bại trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam đã thú nhận: “Chúng

ta đã nhìn thấy ở họ niềm khao khát và quyết tâm chiến đấu giành tự do và dân chủ” [24; 21] Việt Nam chiến thắng đế quốc Mỹ không chỉ bằng lực lượng vật

chất mà còn ở lòng quyết tâm cao độ, ý chí sắt đá, sức mạnh tinh thần của cả dântộc dưới sự lãnh đạo của Đảng Đó là thời gian cả dân tộc vừa kháng chiến vừakiến quốc, thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng: xây dựng chủ nghĩa xãhội ở miền Bắc và giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, một chặng đườnggian khó nhưng vô cùng oanh liệt, vẽ vang, một mốc son chói lọi trong lịch sửđấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc Trong chặng đường 21 năm chiếnđấu gian khổ, hy sinh nhưng rất anh dũng của nhân dân ta, công tác tuyên truyền

đã gắn bó sâu sắc và phục vụ đắc lực mục tiêu giải phóng dân tộc, thống nhấtnước nhà Thông qua công tác tuyên truyền, chủ trương, đường lối kháng chiến,kiến quốc được thông suốt trong Đảng, trong nhân dân, lòng tin của quần chúngvào Đảng, vào sức mạnh của dân tộc đánh Mỹ và chiến thắng giặc Mỹ đượccủng cố và tăng cường Nhiều phong trào của quần chúng được khơi dậy mạnh

mẽ, nhiều hình ảnh chiến đấu anh dũng, mưu trí, xả thân vì nước được phát huycao độ, xúc động tâm can mọi người, tạo thành phong trào hành động sâu rộngtrong mọi cán bộ, đảng viên và nhân dân Công tác tuyên truyền đã có vai trò tolớn, góp phần rất quan trọng cùng toàn Đảng, toàn Quân, toàn Dân làm nênthắng lợi vẻ vang của dân tộc

Có thể nói, tuyên truyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước tự

nó đã nói lên sức sáng tạo mãnh liệt Tổng kết kinh nghiệm là công việc thườngxuyên của một đảng cách mạng, nó làm cho sự sáng tạo ấy trở thành khoa học,thành sức mạnh, tiếp tục chỉ đường cho hoạt động thực tiễn cách mạng của Đảng

ta Tuyên truyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước đã để lại nhiềukinh nghiệm quý báu về lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức tuyên truyền; về xây dựng bộmáy và đội ngũ cán bộ tuyên truyền; về nội dung, hình thức và phương pháptuyên truyền; về phối hợp lực lượng tuyên truyền trong xã hội… Những bài học

đó có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc, cần được nghiên cứu toàn diện và vậndụng vào công tác tuyên truyền của Đảng ta hiện nay

Huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp đang thực hiện công cuộc đổi mới.Xác định đúng đắn tầm quan trọng của công tác tuyên truyền trong quá trìnhcông tác tư tưởng nói riêng và trong sự nghiệp đổi mới của Đảng bộ và nhân dâncủa huyện Cao Lãnh hiện nay nói chung, những năm qua, các cấp ủy Đảng, nhất

là cấp ủy xã, thị trấn rất chú trọng lãnh đạo nâng cao chất lượng và hiệu quảcông tác tuyên truyền như: Tuyên truyền xuất phát từ nhiệm vụ chính trị, phục

vụ nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ; tuyên truyền đồng bộ, sáng tạo và thườngxuyên trong nhân dân; chăm lo lãnh đạo công tác phối hợp và xây dựng lựclượng tuyên truyền; đa dạng hóa nội dung, hình thức và phương pháp tuyêntruyền… Tuy nhiên, so với yêu cầu hiện nay, công tác tuyên truyền cũng còn bộc

lộ những hạn chế Có lúc, có nơi cấp ủy đảng chưa thật sự quan tâm lãnh đạo, chỉđạo công tác tuyên truyền; công tác tuyên truyền chưa sắc bén, chậm đổi mới nộidung, hình thức và phương pháp; chất lượng và hiệu quả tuyên truyền chưa cao

Những kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ nếuđược nghiên cứu và vận dụng hợp lý vào điều kiện cụ thể ở các xã, thị trấn củahuyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp sẽ góp phần phát huy được ưu điểm, khắcphục những hạn chế, khuyết điểm, nâng cao hơn nữa chất lượng và hiệu quảcông tác tuyên truyền, đưa đường lối đổi mới của Đảng bộ xã, thị trấn đến vớimọi người, tổ chức động viên mọi người thực hiện thắng lợi nhiệm vụ côngnghiệp hóa - hiện đại hóa, phục vụ đắc lực mục tiêu, nhiệm vụ chính trị củaĐảng bộ huyện Cao Lãnh

Với ý nghĩa đó, tôi chọn đề tài: “Vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền của cấp ủy xã, thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay” làm luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục lý luận chính trị, chuyên

ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn chính trị, nhằm góp phần nhonhỏ của mình vào sự phát triển chung của huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiệnnay

2 Tình hình nghiên cứu đề tài

Là một bộ phận công tác tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam nêncông tác tuyên truyền đã gắn bó rất sâu sắc đối với sự nghiệp cách mạng củaĐảng Để phát huy hiệu quả của công tác tuyên truyền, thời gian qua Đảng ta cónhiều chủ trương, nghị quyết, chính sách, kế hoạch về công tác tuyên truyềnnhư: Các Nghị quyết Đại hội Đảng khóa III, khóa V, khóa IX đề cập tổng kếtmột số kinh nghiệm của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước và tổng kết thực

tiễn cách mạng Việt Nam Các công trình nghiên cứu đã in thành sách như: Một

số văn kiện của Đảng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, Nxb Sự thật,

Hà Nội 1995; Ban tư tưởng – Văn hóa Trung ương, Sơ thảo lịch sử công tác tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, năm 2000; Sơ thảo lượt sử công tác dân vận của Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia,

Hà Nội 1999; Nguyễn Tấn Phát chủ biên, Giáo dục cách mạng ở miền Nam giai đoạn 1954 – 1975 những kinh nghiệm và bài học lịch sử, Nxb Chính trị quốc gia,

Hà Nội 2004… Những công trình nghiên cứu trên đã trình bày công tác tư tưởngnói chung và tuyên truyền nói riêng trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp,chống Mỹ và trong quá trình đổi mới của đất nước

Ngoài ra, xung quanh vấn đề này còn có một số sách, giáo trình giảngdạy về công tác tuyên truyền, cổ động; một số sách và bài viết đăng trên các tạpchí của Đảng ít nhiều đề cập đến công tác tư tưởng, công tác tuyên truyền như:

Tiến sĩ Hồng Vinh, Vai trò của công tác tư tưởng – văn hóa trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, Tạp chí tư tưởng – văn hóa, số tháng 5/2005; Thạc sĩ Nguyễn Hoàng Lân, Một số bài học về công tác tư tưởng trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân năm 1975, Tạp chí tư tưởng – văn hóa, số tháng 4/2005; Phùng Văn Mùi, Phát huy kinh nghiệm tuyên truyền chính trị thời kỳ

kháng chiến trong giai đoạn hiện nay; Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Đồng Tháp,

Công tác binh vận trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước ở tỉnh Đồng Tháp, Nxb Đồng Tháp năm 2005… Tuy nhiên, những kinh nghiệm tuyên truyền

trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước và nghiên cứu để vận dụng nó ở cấp

ủy các xã, thị trấn của huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay thì chưa có ainghiên cứu sâu và có hệ thống

3 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

3.1 Mục đích nghiên cứu

Đề tài làm sáng tỏ những kinh nghiệm tuyên truyền của Đảng Cộng sảnViệt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước Trên cơ sở ấy, phân tíchquá trình công tác tuyên truyền của cấp ủy xã, thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnhĐồng Tháp và nêu các giải pháp vận dụng kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộckháng chiến chống Mỹ cứu nước vào công tác tuyên truyền của cấp ủy các xã,thị trấn ở huyện Cao lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay

3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Khái quát hoàn cảnh lịch sử và quá trình Đảng ta lãnh đạo công táctuyền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước

- Làm rõ những kinh nghiệm tuyên truyền của Đảng Cộng sản Việt Namtrong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước

- Trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác tuyên truyền trong thời gianqua, đề tài nêu giải pháp vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền trong cuộc

kháng chiến chống Mỹ cứu nước để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyềncủa cấp ủy các xã, thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay.

4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Nghiên cứu kinh nghiệm tuyên truyền trong thời kỳ kháng chiến chống

Mỹ và việc vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền của cuộc kháng chiếnchống Mỹ cứu nước vào công tác tuyên truyền của cấp ủy xã, thị trấn ở huyệnCao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay

5 Phương pháp nghiên cứu

Dựa vào phương pháp duy vật biện chứng và duy vật lịch sử của chủnghĩa Mác – Lênin Ngoài ra, luận văn còn sử dụng một số phương pháp nghiêncứu cụ thể như: Thống kê, quan sát, phân tích và tổng hợp, logíc và lịch sử,phỏng vấn một số cán bộ lão thành từng tham gia cách mạng thời kỳ kháng chiếnchống Mỹ, và phương pháp nghiên cứu những văn bản, tài liệu tổng kết thực tiễncông tác tư tưởng, công tác tuyên truyền ở địa phương

6 Đóng góp của luận văn

Kết quả nghiên cứu sẽ đóng góp vào công tác đào tạo, bồi dưỡng cho cán

bộ tuyên giáo ở cấp cơ sở của huyện Cao Lãnh Luận văn có thể làm tài liệutham khảo cho việc xây dựng chương trình, kế hoạch về công tác tuyên giáo củacấp ủy xã, thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

7 Kết cấu của luận văn

Ngoài phần mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, nội dungcủa đề tài gồm 2 chương, 5 tiết:

Chương 1: Vai trò và một số bài học kinh nghiệm tuyên truyền trong

thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước

Chương 2: Một số giải pháp vận dụng những kinh nghiệm tuyên truyền

trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước để nâng cao chất lượng công táctuyên truyền của cấp ủy xã, thị trấn ở huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp hiện nay

PHẦN NỘI DUNG Chương 1

VAI TRÒ VÀ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CỦA CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN TRONG THỜI KỲ

KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC 1.1 Vai trò của công tác tuyên truyền trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước

1.1.1 Công tác tuyên truyền góp phần thực hiện chủ trương chuyển hướng chiến lược cách mạng của Đảng, đấu tranh đòi thi hành hiệp định

Giơnevơ, bước đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đánh bại chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt ” của Mỹ ở miền Nam, thời kỳ 1954 - 1964

- Đặc điểm tình hình:

Thắng lợi của chiến dịch Điện Biên phủ năm 1954 kết thúc cuộc khángchiến chín năm chống thực dân Pháp xâm lược Theo hiệp định Giơnevơ, vĩtuyến 17 là giới tuyến quân sự tạm thời: Quân đội nhân dân Việt Nam tập kếtvề phía Bắc của giới tuyến, quân đội Pháp chuyển vào phía Nam của giớituyến; trong 2 năm, từ 20/7/1954 đến 29/7/1956, quân Pháp phải rút hết vềnước, hai miền Nam – Bắc Việt Nam sẽ hiệp thương tổng tuyển cử tự dothống nhất đất nước Mặc dù vậy, với chiêu bài chiến lược tồn cầu phản cáchmạng nhằm ngăn chặn làn sĩng đấu tranh giải phĩng dân tộc ở các nước ĐơngNam Á, đế quốc Mỹ thực hiện âm mưu hất cẳng Pháp, độc chiếm miền Nam,tiến hành thôn tính nước ta

Ở vào giai đoạn này, cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miềnBắc căn bản hoàn thành, Đảng ta chủ trương chuyển sang thực hiện cuộc cáchmạng xã hội chủ nghĩa Trước khi bắt đầu những nhiệm vụ của cách mạng xãhội chủ nghĩa, miền Bắc đã trãi qua giai đoạn đấu tranh đòi phía Pháp thihành hiệp định Giơnevơ, tiếp quản vùng mới giải phóng, hoàn thành cải cáchruộng đất, hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế (1954-1957).Trên cơ sở thành quả của khôi phục kinh tế, miền Bắc bước vào thời kỳ cảitạo xã hội chủ nghĩa, Đảng ta chủ trương tiếp tục cuộc cách mạng dân tộc dânchủ nhân dân Mở đầu là cuộc đấu tranh đòi Mỹ, Diệm chấp hành nghiêmchỉnh hiệp định Giơnevơ, đấu tranh đánh bại chính sách “tố cộng, diệt cộng”của địch Đấu tranh chính trị, đấu tranh vũ trang ngày càng quyết liệt dẫn đến

phong trào “Đồng Khởi”, giáng một đòn nặng nề vào chính sách thực dânmới của Mỹ ở miền Nam Sự nhảy vọt của cách mạng từ thế phòng ngự sangthế tấn công đánh dấu sự thất bại của “Chiến tranh đơn phương”, buộc Mỹthay đổi bằng “Chiến tranh đặc biệt”.

Thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất, ở miền Bắc các mặt kinh tế,văn hóa, xã hội… đều có bước phát triển mới Những thành tựu đó đã củng cốmiền Bắc vững mạnh về nhiều mặt, tạo điều kiện cho việc xây dựng, củng cốvà tổ chức công tác tư tưởng nói chung và cơng tác tuyên truyền nói riêng

Phong trào cách mạng ở miền Nam phát triển nhanh chóng Mặt trậndân tộc giải phóng miền Nam ra đời (20/12/1960) Trung ương cục miền Namđược tăng cường, tạo cơ sở để cách mạng miền Nam giữ vững thế chủ độngtiến công đánh bại chiến tranh cục bộ của Mỹ sau này

Như vậy, ngay từ tháng 7/1954, trong khi quân Pháp chưa rút đi thìdân tộc ta đứng trước kẻ thù chính, trực tiếp là Mỹ, tên đế quốc đầu sỏ cótiềm lực kinh tế, quốc phòng lớn mạnh hơn Pháp nhiều lần Trong tình hình đóĐảng ta kịp thời chuyển hướng chiến lược Ở miền Nam ta phải tập kết bộđội, tạm rút chính quyền và chuyển hướng cơ sở nhằm đạt yêu cầu nhiệm vụtrước mắt, đồng thời chuẩn bị cho cuộc đấu tranh lâu dài, gian khổ để hoànthành nốt cuộc cách mạng dân tộc dân chủ trong cả nước Đây là giai đoạncách mạng mới rất nhiều thách thức, khó khăn, cả sự gay go quyết liệt đốivới cách mạng miền Nam địi hỏi công tác tư tưởng, công tác tuyên truyềncủa Đảng phải tiếp tục phát triển rộng khắp hơn, sâu sắc hơn, Đảng lãnh đạocông tác tuyên truyền phải chủ động, sáng tạo, kịp thời đưa cách mạng tiếnlên

- Chủ trương và nhiệm vụ tuyên truyền của Đảng:

Tháng 7/1954 khi phân tích tình hình thế giới và trong nước, Hội nghịlần thứ VI Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa II) vạch ra chủ trương,nhiệm vụ, phương châm và sách lược đấu tranh nhằm chuyển hướng chiếnlược cách mạng cho phù hợp với tình hình mới Xác định kẻ thù chính của nhândân ta là Mỹ vì vậy mọi việc đều nhằm chống đế quốc Mỹ Mục tiêu chung làđấu tranh vì hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ

Đến tháng 9/1945, phân tích tình hình cách mạng Việt Nam lúc bấy giờ,Hội nghị Bộ Chính trị (9/1945) cũng xác định rõ đặc điểm của nước ta là tạmthời chia làm 2 miền, có 2 chế độ chính trị khác nhau Nhiệm vụ chủ yếutrước mắt của miền Bắc là hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế,làm hậu thuẫn cho miền Nam trong cuộc đấu tranh chống lại những âm mưu, thủđoạn mới của Mỹ Đế quốc Mỹ mưu tính phá hoại việc thực hiện Hiệp địnhGiơnevơ nhằm gây khó khăn cho ta trong việc củng cố miền Bắc và nhằmthực hiện âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta Đấu tranh địi thị hành hiệp địnhGiơnevơ phải là nhiệm vụ trước mắt của miền Nam, miền Nam phải chuyểnhướng từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị, đấu tranh đòi Mỹ thi hànhhiệp định Giơnevơ, củng cố hòa bình, thực hiện tự do, dân chủ, cải thiện dânsinh

Tại Hội nghị lần thứ VI Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa II),Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận định: Nhiệm vụ mới rất khó khăn và nặng nề;trong Đảng và ngoài Đảng cần phải nhận định rõ tình hình, hiểu rõ nhiệm vụ,

tư tưởng và hành động phải thống nhất, công tác tuyên truyền trong lúc này là

“ra sức tuyên truyền, giải thích cho toàn đảng hiểu rõ tình hình mới và nhiệm

vụ mới, làm cho toàn đảng thống nhất tư tưởng, thống nhất hành động và nâng cao lòng tin tưởng của toàn đảng, toàn quân và toàn dân” [4; 515]; “công tác tuyên truyền, giải thích là một việc rất quan trọng có tác dụng quyết định những thắng lợi trong giai đoạn mới” [4; 515]

Công tác tuyên truyền trong giai đoạn này tập trung giải quyết nhiềuvấn đề, nhưng khái quát lại cĩ những vấn đề cơ bản sau đây:

+ Làm thấu suốt các chỉ thị, nghị quyết, tình hình nhiệm vụ của Đảng, Nhà nước trong giai đoạn mới, nâng cao giác ngộ cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân

Ngay từ những ngày đầu chuyển hướng chiến lược cách mạng, tiếp đólà cả một quá trình chỉ đạo đấu tranh chính trị ở miền Nam, Đảng ta luôn đặtlên hàng đầu nhiệm vụ thường xuyên tăng cường nhận thức trong đảng, trongnhân dân thi hành đường lối chiến lược, sách lược trong cuộc đấu tranh chínhtrị, hiểu rõ tính chất khó khăn phức tạp của cuộc đấu tranh với kẻ thù, giảiquyết kịp thời tư tưởng phát sinh Ngày 8/3/1956, Ban Bí thư ra chỉ thị tuyêntruyền, giáo dục đối với cách mạng miền Nam Ngày 14/4/1956, trong chỉ đạocủa Ban Bí thư ít nhiều đề cập đến vấn đề này, đồng thời xác định nhiệm vụtuyên truyền là quan trọng; tuyên truyền giáo dục lãnh đạo quần chúng đấutranh phải đi đôi với củng cố cơ sở đảng và quần chúng

Sau khi hiệp định Giơnevơ được ký kết, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra lờikêu gọi đồng bào và chiến sĩ cả nước phấn đấu để thực hiện hòa bình, thốngnhất, độc lập, dân chủ Ban Bí thư ra chỉ thị yêu cầu mở đợt tuyên truyền vềhiệp định Giơnevơ Đài phát thanh và nhiều báo ở trung ương cũng như địaphương ra số đặc biệt công bố bản tuyên bố chung và những hiệp định của

hội nghị Giơnevơ, lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh, của Trung ươngĐảng Các cấp tuyên truyền từ Trung ương đến Khu, Tỉnh in những văn kiệntrên phát hành rộng rãi trong các tầng lớp nhân dân Ban Tuyên huấn Trungương biên soạn tài liệu tuyên truyền gởi cho các Tỉnh Cục Tuyên huấn bộđội có kế hoạch riêng nhằm tuyên truyền sâu rộng cho cán bộ chiến sĩ

Để nêu cao tinh thần cách mạng, tạo không khí phấn khởi, tin tưởngtrong đảng, trong nhân dân, động viên, cổ vũ nhân dân tích cực đấu tranh đểcủng cố hòa bình, thống nhất đất nước, Ban Bí thư ra các chỉ thị tuyên truyềnkỷ niệm cách mạng tháng 8 và quốc khánh mùng 2 tháng 9 năm 1945; cácbáo tiếp tục ra các số đặc biệt tuyên truyền về Hiệp định, tình hình và nhiệmvụ mới; các đài phát thanh tăng cường tổ chức các buổi phát thanh đặc biệt;nhiều loại hình tuyên truyền như: Cổ động bằng biểu ngữ, băng rôn, khẩuhiệu được sử dụng rộng khắp Nhiều địa phương rầm rộ tổ chức mit-tinh cóđông đảo quần chúng nhân dân tham dự Phát huy ưu thế của tuyên truyềnnhân kỷ niệm các ngày lễ lớn của dân tộc, trong suốt thời gian từ 1954 đến

1964, Đảng ta đã ra nhiều chỉ thị chỉ đạo tổ chức hoạt động tuyên truyền gắnvới việc quán triệt nhiệm vụ cách mạng của Đảng trong tình hình mới như:Chỉ thị của Ban Bí thư (21/2/1955) về việc tổ chức kỷ niệm ngày thành lậpĐảng Lao động Việt Nam; Chỉ thị của Ban Bí thư (22/6/1955) về kỷ niệmngày quốc tế lao động và sinh nhật Bác Hồ; Thông tri của Ban Bí thư(16/9/1958) về tổ chức ngày Nam Bộ kháng chiến; Chỉ thị Ban Bí thư(24/9/1959) về kỷ niệm 15 năm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Namv.v… Tuyên huấn các cấp là cơ quan tham mưu cho các cấp ủy Đảng xây dựngnội dung và hình thức tuyên truyền

Trước sự can thiệp của đế quốc Mỹ vào Đông dương, Trung ương rachỉ thị phát động cuộc tuyên truyền, vận động rộng rãi nhân dân và kêu gọinhân dân thế giới chống âm mưu của đế quốc Mỹ can thiệp và Đông dương,phá hoại hiệp định đình chiến, lập khối xâm lược Đông Nam Á Chiến dịchtuyên truyền chống Mỹ và bè lũ tay sai được tiến hành bằng mọi hình thức,trên mọi phương tiện như: Báo chí; đài phát thanh; diễn thuyết; nói chuyện;công văn; điện ảnh; vận động quần chúng nhân dân họp mit-tinh, quyết nghịchống Mỹ; giáo dục lòng căm thù đế quốc Mỹ, kẻ thù chính của nhân dânViệt Nam, nâng cao cảnh giác, bồi dưỡng chí khí cách mạng cho toàn Đảng,toàn Quân, toàn Dân Quá trình tuyên truyền luôn bám sát mục tiêu chung làkhông chủ quan, khinh địch, cầu an, hưởng lạc, cũng như tư tưởng bi quan, sợMỹ và không tin tưởng ở thắng lợi của đấu tranh chính trị.

Một năm thi hành hiệp định đình chiến, thời gian tuy ngắn nhưng gay

go và quyết liệt, cho thấy sự quyết tâm của Đảng và nhân dân ta và tính chấtngày càng phức tạp của cuộc đấu tranh này Vì vậy, ngay sau khi Ban Bí thư

ra chỉ thị 34-CT/TW về việc mở đợt tuyên truyền nhân dịp một năm thi hànhhiệp định đình chiến, cơ quan Tuyên huấn, các ngành trong cả nước đã kịpthời quán triệt tinh thần chỉ thị của Ban Bí thư, tổ chức tuyên truyền sâu rộngtrong nhân dân hiểu rõ cuộc đấu tranh của ta rất gian khổ và phức tạp nhưngđã thu được nhiều thắng lợi Thông qua công tác tuyên truyền, nhân dân càngthấu suốt sức mạnh đoàn kết đấu tranh của nhân dân ta dưới sự lãnh đạo củaĐảng, càng hiểu rõ hơn âm mưu chia cắt đất nước ta của địch, từ đó kiênquyết đấu tranh không khoan nhượng với kẻ thù, giữ vững mục tiêu, nhiệm vụcách mạng

Trong công tác tuyên truyền, báo chí ngày càng tỏ rõ là phương tiệnhữu hiệu động viên, cổ vũ phong trào nhân dân, là vũ khí sắc bén của Đảngđấu tranh với kẻ thù trên lĩnh vực tư tưởng Do tầm quan trọng của nhiệm vụtuyên truyền trên báo chí, tháng 11/1955, Bộ Chính trị ra chỉ thị về việc cảitiến Báo Nhân dân Chỉ thị đã cho thấy sự quan tâm của Đảng về báo chí, vàđòi hỏi tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với báo chí trong tình hình mới.Đảng ta luôn đòi hỏi báo chí phải liên tục cải tiến, nâng cao chất lượng hoạtđộng, đáp ứng tuyên truyền nhiệm vụ cách mạng.

Hội nghị lần 9, 10 của Trung ương (1956) quyết định bước vào giaiđoạn cách mạng mới, phải tăng cường giáo dục tư tưởng, nâng cao trình độ lýluận Mác – Lênin cho cán bộ, đảng viên, chuẩn bị về mặt tư tưởng cho cáchmạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và đẩy mạnh sự nghiệp cách mạng giảiphóng miền Nam Theo phương hướng đó, năm 1957 – 1958, trường ĐảngTrung ương và các Khu, Tỉnh, Thành phố mở khóa học lý luận đầu tiên Cũngtrong thời gian này, các lớp tại chức cũng được mở rộng Trung ương mở lớpcho cán bộ cao cấp lý luận Mác- Lênin về thời kỳ quá độ; các Khu, Tỉnh ủy,Thành ủy mở lớp cho cán bộ trung, sơ cấp học môn chủ nghĩa duy vật lịch sử

Chỉ thị 58-CT/TW ngày 24/5/1958 quyết định: “Từ nay trở đi cần tăng cường việc tổ chức học tập lý luận cho cán bộ đảng viên lên một bước mới”[9; 180]

Năm 1957, Ban Tuyên huấn các cấp giúp cấp ủy tập trung chỉ đạotiến hành học tập phê và tự phê bình trong toàn Đảng, tiến hành chỉnh huấntoàn quân, tăng cường giáo dục nâng cao trình độ lý luận chính trị cho cán bộ,đảng viên, củng cố hoạt động của đội ngũ báo cáo viên các cấp, tiếp tục tăngcường lãnh đạo nâng cao chất lượng thông tin, báo chí, phát thanh, tích cực

đào tạo cán bộ tuyên huấn, nhất là cán bộ lý luận và cán bộ báo chí Cũngtrong năm 1957, sau chuyến thăm hữu nghị của Hồ Chí Minh đến các nước xãhội chủ nghĩa, Ban Tuyên huấn Trung ương ra thông tri về tuyên truyền phát

huy kết quả chuyến thăm này của cụ Hồ Chỉ thị xác định: “Tuyên truyền nhằm thắt chặt tình hữu nghị giữa nhân dân ta và các nước anh em trong phe xã hội chủ nghĩa…, mở rộng sự đồng tình, ủng hộ của các nước anh em đối với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta”[5; 88, 89] Có thể nói, tuyên truyền đối

ngoại trong giai đoạn này là sự kế thừa, tiếp nối những thành tựu tuyên tuyềncủa Đảng ta trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp nhưng với mức độ và tínhchất khác

+ Bước đầu xây dựng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và đánh thắng“Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ ở miền Nam

Cụ thể hóa Nghị quyết TW 7 (khóa II), trong năm 1955, tiến hành càicách ruộng đất được xác định là nhiệm vụ trọng tâm của cách mạng xã hộichủ nghĩa Cũng như cán bộ các ngành khác, cán bộ tuyên huấn, tuyên truyềncác tỉnh, thành phố hầu hết được huy động đi tham gia phát động quần chúnggiảm tô và cải cách ruộng đất Rất tiếc là trong lãnh đạo cải cách ruộng đất,Đảng ta đã phạm một số sai lầm, cơ bản là vi phạm đường lối giai cấp củaĐảng ở nông thôn (xâm phạm lợi ích Trung nông, không liên hiệp Phú nông,không phân biệt đối xử với địa chủ - kháng chiến; cường điệu việc trấn ápphản cách mạng, nặng trừng phạt, nhẹ tuyên truyền, giáo dục, không kết hợpbiện pháp hành chính với quần chúng…) Sau khi phát hiện sai lầm, ngày18/8/1956, Chủ tịch Hồ Chí Minh gởi thư cho đồng bào nông thôn và cán bộnhân dịp cải cách ruộng đất, Đảng nghiêm khắc tự phê bình công khai trước

nhân dân và chủ trương phát huy thành quả, kiên quyết sửa sai Hội nghị lầnthứ 10 Trung ương Đảng (9/1956) đề ra các chủ trương, biên pháp tiến hànhsửa sai

Ban Tuyên huấn các cấp cùng với Ban Tổ chức, Ban Kiểm tra hướngdẫn báo, đài, các hoạt động văn hóa, văn nghệ phục vụ cho cuộc vận độngsửa sai nhằm sớm ổn định tình hình; mở đợt học tập nghị quyết 10, 14 củaTrung ương Đảng và thư của chủ tịch Hồ Chí Minh trong toàn Đảng, toànQuân và toàn Dân Trong chỉ thị 43 – CT/TW của Bộ Chính trị (7/1956) phầnnói về công tác tuyên truyền giáo dục trong việc sửa sai trong cải cách ruộng

đất, Đảng ta nhấn mạnh: “Một mặt cần phải khẳng định thành tích của đợt này để cán bộ khỏi bi quan, dao động; phát huy ưu điểm tổng kết phong trào thi đua, biểu dương những cán bộ, những xã làm tốt để phát huy và động viên tinh thần hăng hái của cán bộ Mặc khác phải phân tích những sai lầm và sửa chữa sai lầm” [5; 55].

Nhờ tích cực tuyên truyền, vận động nên chỉ sau một năm công tác sửasai đã đưa lại kết quả tốt đẹp, nông thôn dần dần ổn định, sản xuất nôngnghiệp được đẩy mạnh, đoàn kết trong nội bộ Đảng và lòng tin của quầnchúng đối với Đảng và Chính phủ dần dần được khôi phục Tuy nhiên, lợidụng sai lầm trong cải cách ruộng đất, cùng với một số khó khăn về kinh tế –xã hội, các thế lực thù địch của cách mạng đã trỗi dậy lôi kéo một số phần tửbất mãn trong trí thức và văn nghệ sĩ miền Bắc hành động chống phá ta Cùngthời gian này Đảng ta triệu tập hội nghị những đảng viên làm công tác vănnghệ Hội nghị đã phê phán hoạt động của nhóm “nhân văn giai phẩm”, vạchphương hướng cho công tác văn nghệ trong tình hình mới Công tác tuyên

truyền biết vận dụng khai thác các yếu tố tích cực của dư luận xã hội phêphán, đã kích cái xấu, ủng hộ cái tốt đã vạch trần bản chất xấu xa của các lựclượng phản động, mở đường cho những người mắc phải sai lầm nhận thấykhuyết điểm, sửa sai, phấn đấu vươn lên góp sức mình cho sự nghiệp xâydựng và bảo vệ tổ quốc Sự kiện trên cho thấy, trước những bước ngoặt củacách mạng hoặc khi nảy sinh các sự kiện phức tạp, cơng tác tuyên truyền phảichủ động phát huy những mặt tích cực, bảo vệ mục tiêu, đường lối, quan điểmcủa Đảng, bảo vệ thành quả cách mạng, kịp thời phát hiện và tổ chức quần chúngđấu tranh chống các hoạt động phá hoại

Từ năm 1955 – 1958, trước các hành động khủng bố, đàn áp điêncuồng của Mỹ, Diệm, nhân dân miền Nam đã dấy lên phong trào đấu tranhmạnh mẽ Công tác tuyên truyền trực tiếp đến cán bộ, đảng viên và quầnchúng trung kiên, làm cho đồng bào thấy rõ âm mưu thâm độc của chính sách

“tố cộng”, nêu cao vai trò của Đảng lãnh đạo nhân dân ta thực hiện cuộc đấutranh chính nghĩa Đảng ta vận động quần chúng đoàn kết đấu tranh chốngđịch, bảo vệ Đảng, bảo vệ quyền chính đáng của mình Bám cơ sở, bám dân,bám địa bàn trong lúc này là vấn đề sống còn của các Đảng bộ cơ sở Vì vậy,công tác tuyên truyền đã khái quát cô động phương châm hành động của cácĐảng bộ bằng những khẩu hiệu về những nhiệm vụ cách mạng, dễ nhớ, dễhiểu, sâu sắc, giáo dục cán bộ, đảng viên thực hiện 3 bám: Bám dân; bámđất; bám cơ sở để lãnh đạo quần chúng đấu tranh chống địch Coi 3 bám làtiêu chuẩn hàng đầu của cán bộ, đảng viên

Ngày 20/12/1960, Mặt trận dân tộc giải phóng miền NamViệt Nam rađời đúng vào lúc cách mạng miền Nam bước sang giai đoạn mới Cũng từ đây

báo giải phóng được coi là cơ quan phát ngôn chính thức của mặt trận dân tộcgiải phóng miền Nam Việt Nam, tiếp đó là sự ra đời của đài phát thanh giảiphóng Sự ra đời của Mặt trận dân tộc giải phóng là điều kiện, là tiền đề chocông tác tuyên truyền sau này đổi mới phương pháp hoạt động gần dân, sátdân, đạt hiệu quả thiết thực do tuyên truyền kịp thời trong nhân dân.

Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ III (từ ngày 5 – 10/9/1960) tại Thủđô Hà Nội) đã thảo luận thông qua nghị quyết về nhiệm vụ và đường lối cách

mạng trong giai đoạn mới, tiếp tục xác định “đẩy mạnh cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, đồng thời đẩy mạnh cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam, thực hiện thống nhất nước nhà trên cơ sở độc lập và tự do, xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh, thiết thực góp phần tăng cường phe xã hội chủ nghĩa và bảo vệ hòa bình ở Đông Nam Á và thế giới” [14; 69, 78].

Ở miền Bắc, xây dựng chủ nghĩa xã hội phải tiến hành 3 cuộc cáchmạng: Cách mạng quan hệ sản xuất; khoa học kỹ thuật và cách mạng về tư

tưởng – văn hóa Mục đích của cuộc cách mạng về tư tưởng là “làm cho chủ nghĩa Mác -LêNin chiếm ưu thế tuyệt đối trong đời sống tinh thần của nước ta và trở thành hệ tư tưởng của toàn dân, trên cơ sở đó mà xây dựng đạo đức mới của nhân dân ta” [2; 316] Ở miền Nam chuyển từ đấu tranh chính trị sang kết

hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang Sau đại hội, ban tuyên huấncác cấp đã giúp cấp ủy chỉ đạo tiến hành đợt tuyên truyền, cổ động lớn trongtháng 9, 10/1960 nhằm phổ biến và giáo dục rộng rãi ý nghĩa, nội dung củanghị quyết đại hội Nội dung cơ bản của nghị quyết được soạn thành nhữngchuyên đề đưa vào chương trình giảng dạy chính trị trong hệ thống các trường

Đảng Trên tinh thần của báo cáo chính trị, Đảng ta xác định cách mạng miềnNam là sự nghiệp của quần chúng; để tăng cường sự nhất trí phải tăng cườngcông tác tuyên truyền giải thích, tăng cường công tác mặt trận Giải pháp cơbản của yêu cầu cách mạng lúc này là giáo dục sâu sắc trong cán bộ, đảngviên tác phong quần chúng, quy định chế độ cho cán bộ đi cơ sở thường kỳ,nghiên cứu tình hình thực tế, học tập kinh nghiệm của quần chúng và tuyêntruyền kịp thời trong quần chúng nhiệm vụ cách mạng của Đảng Đây là nétđổi mới rất sâu sắc trong công tác tuyên truyền của Đảng ta, được phát huycó hiệu quả trong suốt cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước.

Để thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ III, từ 1961,Ban Bí thư Trung ương Đảng quyết nghị đẩy mạnh phong trào thi đua yêunước Các phong trào thi đua phấn đấu vượt mức kế hoạch 5 năm được phátđộng rộng khắp ở miền Bắc như phong trào: phấn đấu trở thành tổ, đội laođộng xã hội chủ nghĩa; xung phong tình nguyện vượt mức kế hoạch 5 năm lầnthứ nhất của Đoàn Thanh niên; thi đua đuổi kịp hợp tác xã Đại phong, học tậpDuyên Hải, thi đua với Duyên Hải; Hai tốt; Ba nhất v.v Hồ Chí Minh đãkhái quát các phong trào ấy bằng những vần thơ mộc mạc nhưng khẳng địnhniềm tin tất thắng vào sự nghiệp cách mạng của các tầng lớp nhân dân:

“Công nhân phất cao ngọn cờ Duyên Hải,

Nông dân phất cao ngọn cờ Đại phong,

Quân đội anh hùng phất cao ngọn cờ “ba nhất”,

Công – nông – binh đại thi đua, đại đoàn kết,

Chủ nghĩa xã hội nhất định thành công,

Bắc – Nam sẽ nhất định thống nhất, non sông một nhà” [18; 357].

Gắn với các phong trào thi đua, tháng 5/1962, Đảng, Nhà nước mởĐại hội anh hùng chiến sĩ thi đua toàn quốc nhằm biểu dương khích lệ tinhthần lao động, sản xuất, chiến đấu của bộ đội và nhân dân, kịp thời tuyêntruyền sâu rộng trong Đảng, trong nhân dân những điển hình tiên tiến.

Từ sau phong trào Đồng khởi, cách mạng càng trưởng thành, vùnggiải phóng càng mở rộng nhưng địch càng phản ứng quyết liệt, tiến thêm mộtbước can thiệp vũ trang hòng bình định miền Nam… Thấu suốt các nghị quyếtcủa Ban Chấp hành, Bộ Chính trị Trung ương Đảng, tuyên huấn các cấp tăngcường giáo dục nâng cao cảnh giác cách mạng cho mọi người Nhờ vậy, Đảngđã xây dựng được lòng tin với Đảng, với cách mạng của nhân dân Chúng tađã tìm được cách đánh các chiến thuật “Trực thăng vận” và “Thiết sa vận”của địch, giành thắng lợi Ấp Bắc vẽ vang (1/1963), cổ vũ mọi người giết giặclập công, liên tiếp đánh tan các chiến dịch bình định khác của địch

1.1.2 Cơng tác tuyên truyền gĩp phần đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của đế quốc Mỹ ở miền Nam và chiến tranh phá hoại của Mỹ ở miền Bắc giai đoạn 1965 – 1968

- Đặc điểm tình hình:

Chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của địch đã căn bản bị thất bại Đểcứu vãn tình thế sụp đổ của ngụy quân, ngụy quyền, đế quốc Mỹ đã chủ độngchuyển sang chiến lược “Chiến tranh cục bộ”, ồ ạt đưa quân viễn chinh vàoViệt Nam, xây dựng bộ máy chiến tranh với quy khổng lồ Thực tiễn cách mạngViệt Nam lúc này đã đặt ra cho cơng tác tư tưởng, cơng tác tuyên truyền nhữngvấn đến cần phải giải quyết Bên cạnh tìm giải pháp để đánh Mỹ, cơng tác tưtưởng, cơng tác tuyên truyền chủ động xĩa bỏ tư tưởng hoang man, dao động,xây dựng quyết tâm đánh Mỹ, thắng Mỹ trong quân và dân ta

Chú trọng giáo dục khắc phục tư tưởng bi quan, sợ Mỹ, Trung ương

Đảng nhấn mạnh: “không đánh giá đúng thuận lợi và khó khăn cho nên sinh

ra bi quan và hoài nghi; không thấy rỏ mục tiêu phấn đấu, đối tượng của cách mạng trong giai đoạn mới nên tư tưởng và công tác thiếu phương hướng, không phân biệt đúng sai, do đó, việc chấp hành chính sách dể lệch lạc, khi “tả”, khi

“hữu”…” [22; 108].

Vấn đề đặt ra cho công tác tư tưởng của Đảng là làm thế nào để cánbộ và nhân dân thấy được cuộc đấu tranh chính nghĩa của Việt Nam chắcchắn sẽ thắng lợi, chắc chắn giành được độc lập dân tộc, thống nhất đất nướcnhưng cũng phải thấy được sự khó khăn và quyết liệt của cuộc đấu tranh đểvững tin, kiên cường và bền bỉ đấu tranh Đồng thời phải làm thế nào đểtuyên truyền giáo dục cho toàn đảng, toàn quân và toàn dân thấu suốt chiếnlược cách mạng của mỗi miền: Miền Bắc quá độ lên chủ nghĩa xã hội; miềnBắc phải mạnh để tạo thế và lực cho cách mạng cả nước, làm hậu thuẫn chomiền Nam, cùng cả nước tiến hành đấu tranh đánh bại quân thù, giải phóngmiền Nam thống nhất đất nước Công tác tuyên truyền phải động viên mạnhmẽ tinh thần cách mạng của nhân dân, khơi dậy sâu sắc lòng căm thù Mỹ,đoàn kết và quyết tâm đánh Mỹ cứu nước và góp phần giải đáp thấu đáovướng mắc nảy sinh trong tư tưởng của cán bộ, đảng viên và nhân dân, biếnchủ trương quyết tâm đánh Mỹ của Đảng thành hiện thực

- Chủ trương và nhiệm vụ tuyên truyền của Đảng:

Trên cơ sở nắm vững diễn biến tình hình tư tưởng trong Đảng, trongnhân dân và thấy rõ yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng đang đặt ra cho Đảng, cho

nhân dân Việt Nam, Đảng ta đã có những chủ trương mới trong công táctuyên truyền.

Ngay từ đầu năm 1965, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã tiến

hành hội nghị Trung ương 11 (3/1965) Hội nghị đã quyết định chuyển hướng công tác tư tưởng trong tình hình mới [10; 114] Hội nghị đã cụ thể hóa các

nhiệm vụ cụ thể về công tác tư tưởng, trong đó có công tác tuyên truyền

- Thứ nhất: Làm cho toàn Đảng, toàn dân hiểu rỏ sự chuyển biến của

tình hình bằng việc phân tích rõ những âm mưu và hành động mới của Mỹ,những khó khăn thuận lợi, những chỗ mạnh yếu giữa ta và địch một cách

khoa học để khẳng định “ta nhất định thắng, chúng nhất định sẽ thất bại” [10;

113, 114]

- Thứ hai: Tạo dựng niềm tin quyết đánh thắng giặc Mỹ trong toàn

Đảng, toàn quân và toàn dân, chống tư tưởng hoang mang, dao động, sợ Mỹ[10; 114]

- Thứ ba: “làm cho toàn Đảng toàn dân hiểu rõ giải phóng miền Nam là trách nhiệm chung của nhân dân cả nước”, trong đó miền Nam là tiền

tuyến lớn, miền Bắc là hậu phương lớn và cả nước tham gia đánh giặc [10;114]

Ở miền Nam, sau hội nghị Ban chấp hành Trung ương 11, Trung ươngcục tiếp tục có những nghị quyết về công tác chính trị tư tưởng xác định quyếttâm đánh thắng chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ Trung ương cục đề

ra những yêu cầu rất cụ thể về công tác lãnh đạo tuyên truyền cho từng vùng,từng giai cấp, từng tầng lớp khác nhau và yêu cầu công tác tuyên truyền phải

làm tốt trong cán bộ, đảng viên, lấy đó làm tiền đề cho việc phát động phongtrào quần chúng

Năm 1967, Ban Bí thư Trung ương Đảng ra Chỉ thị số 141-CT/TW(19/1/1967) về công tác tư tưởng Triển khai thực hiện nghị quyết của Ban Bíthư, thời kỳ này Trung ương Đảng và Chính phủ có nhiều chỉ thị, quyết địnhchỉ đạo việc tăng cường các hoạt động tuyên truyền như: Chỉ thị 118-CT/TW(23/12/1965) về tăng cường công tác thông tin cổ động; Quyết định15-TTg/VG của thủ tướng chính phủ (25/1/1966) về việc tăng cường công tácthông tin; Nghị quyết 113-CP (22/7/19670 về việc đẩy mạnh công tác thôngtin, cổ động để đáp ứng yêu cầu của tình hình và nhiệm vụ mới…

Giai đoạn này, công tác tuyên truyền tập trung nhiều vấn đề, nhưng cĩthể khái quát gồm những vấn đề cơ bản sau đây:

+ Khắc phục tư tưởng sợ Mỹ, xây dựng quyết tâm đánh Mỹ và thắng Mỹ trong quân và dân miền Nam

Sau hội nghị lần thứ 3 (1/1965), Trung ương Cục miền Nam chỉ đạocác Khu ủy, Tỉnh ủy quán triệt học tập sâu sắc Nghị quyết của Trung ươngCục, đồng thời quyết định mở cuộc động viên chính trị sâu rộng trong toàn

Quân, toàn Dân, xây dựng quyết tâm đánh Mỹ, thắng Mỹ Khẩu hiệu “tìm Mỹ mà đánh, lùng ngụy mà diệt” đã được phổ biến khắp các địa phương ở

miền Nam, trở thành cao trào trong chiến tranh nhân dân, làm dấy lên tinhthần đánh Mỹ rầm rộ lan rộng không chỉ trong phạm vi của tỉnh Đà Nẵng màcòn lan sang các tỉnh khác Noi gương sáng của anh hùng liệt sĩ Nguyễn VănTrỗi, công tác tuyên truyền đã kịp thời khơi dậy lòng căm thù và quyết tâmđánh Mỹ, tiêu diệt giặc Mỹ, các chiến sĩ đặc công thọc sâu trong lịng địch

đánh địch rất kiên cường Noi gương sáng của chiến thắng Núi Thành (QuảngNam), Vạn Tường (Quảng Ngãi), công tác tuyên truyền của Đảng kịp thờiđộng viên khích lệ tinh thần nhân dân đánh Mỹ Đối với Đảng bộ Tỉnh Đồngtháp, ngoài quân sự và chính trị, công tác tuyên truyền bằng binh vận và địchvận là mũi tấn công quan trọng Ban Binh vận được thành lập từ huyện đếntận cơ sở Đảng bộ gài người vào hàng ngũ địch, vô hiệu hóa bọn ác ôn, côlập và trừ khử những tên có nợ máu với nhân dân, đồng thời chú trọng tuyêntruyền, giáo dục, thuyết phục, giúp đỡ ngụy quân và gia đình của họ khôngtham gia chế độ Ngụy về với cách mạng Thắng lợi trên các chiến trườngđánh Mỹ dù chưa quy mô lớn nhưng khẳng định mạnh mẽ chân lý: Quân vàdân miền Nam không những dám đánh Mỹ mà còn có khả năng tiêu hao sinhlực Mỹ, làm chủ trên chiến trường Công tác tuyên truyền đã hiện thực hóachủ trương của Đảng, xua tan tư tưởng sợ Mỹ trong quân và dân miền Namnói riêng và cả nước nói chung, làm cho công tác tuyên truyền của Đảngngày càng có sức thuyết phục lớn lao

Nêu cao chủ nghĩa anh hùng cách mạng, kịp thời động viên khích lệ tinhthần chiến đấu anh dũng của quân và dân ta, các hình thức tuyên truyền cổ động

nêu gương tốt, gương điển hình được đẩy mạnh Đáng chú ý là Đại hội anh

hùng chiến sĩ thi đua, dũng sĩ diệt Mỹ lần hai được tổ chức vào tháng 9/1967.Đây là đợt sinh hoạt chính trị cĩ ý nghĩa cực kỳ quan trọng, khơng chỉ cổ vũmạnh mẽ thắng lợi to lớn của quân và dân miền Nam chống chiến lược

“Chiến tranh cục” của Mỹ mà cịn tạo ra khí thế tiến cơng đè bẹp mưu toan xâmlược của đế quốc Mỹ, làm cho cán bộ, chiến sĩ và nhân dân cả nước vững tin hơnvào khả năng chiến thắng kẻ thù Kể từ đây, Trung ương Cục ra quyết tâm

củng cố hệ thống ban tuyên huấn, tăng cường cán bộ tuyên huấn cán bộtuyên truyền, chuẩn bị phát động tư tưởng rầm rộ trong quần chúng thi đuagiết giặc lập công

+ Nêu cao quyết tâm đánh thắng chiến tranh phá họai lần thứ nhất của

Mỹ, phát huy tinh thần “Tất cả cho tuyền tuyến, tất cả để đánh thắng giặc Mỹ xâm lược” của quân và dân miền Bắc

Từ sau ngày 5/8/1964, đế quốc Mỹ tăng cường mở rộng các hoạt độngđánh phá miền Bắc bằng không quân và hải quân Nghị quyết Trung ương 11và 12 xác định tiếp tục xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc thành hậuphương chiến lược vững mạnh, bảo đảm cho kháng chiến chống Mỹ thắng lợi.Công tác tuyên truyền tập trung quán triệt tinh thần của các nghị quyết Trungương trong quần chúng nhân dân, góp phần khơi dậy mạnh mẽ tinh thần yêunước, yêu chủ nghĩa xã hội trong nhân dân, nêu cao ý chí chiến đấu, quyết tâm

thực hiện lời kêu gọi của Bác Hồ kính yêu gửi đồng bào và chiến sĩ cả nước: "Hà Nội, Hải Phịng và một số thành phố, xí nghiệp cĩ thể bị tàn phá, song nhân dân Việt Nam quyết khơng sợ’, “Khơng cĩ gì quý hơn độc lập, tự do Đến ngày thắng lợi, nhân dân ta sẽ xây dựng lại đất nước ta đàng hồng hơn, to đẹp hơn”[18;

148]

Trong giai đoạn này, ở miền Bắc, cơng tác tuyên truyền đã khơi dậy khíthế thi đua yêu nước, làm dấy lên phong trào hành động “mọi việc ta làm đềunhằm chống Mỹ”; thực hiện “tay cày tay súng” của nơng dân; thi đua tìnhnguyện “ba sẵn sàng” (sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu dũng cảm; sẵn sàngđẩy mạnh sản xuất; sẵn sàng đi bất cứ nơi đâu làm bất cứ việc gì) trong thanhniên; thi đua tình nguyện “ba đảm đang” (đảm đang sản xuất và thay thếchồng con đi chiến đấu; đảm đang gia đình cho chồng con, anh em đi tòng

quân, phục vụ lâu dài trong quân đội; đảm đang phục vụ chiến đấu, tham giadân quân tự vệ, luyện tập quân sự, sẵn sàng chiến đấu) trong tầng lớp phụ nữ.Nhận thấy công tác thông tin cổ động là một mặt trận rất quan trọng của côngtác tư tưởng, nhất là trong điều kiện chiến tranh ác liệt, ngày 23/12/1965, Ban

Bí thư ra chỉ thị 118-CT/TW về tăng cường công tác thông tin cổ động, đồngthời chủ trương đẩy mạnh các hoạt động văn hóa, văn nghệ, mở rộng các hìnhthức tuyên truyền vận động trong quần chúng nhân dân

Chỉ thị của Ban Bí thư nêu ra những cơng việc cụ thể của ngành thơngtin trong tình hình mới, chú ý cung cấp các loại tài liệu thông tin liên quan đếnnhững vấn đề về sự kiện chính trị, thời sự trong nước và quốc tế, chính sách củaĐảng và Nhà nước kịp thời, trong cán bộ, đảng viên và nhân dân; tăng cường đổimới nội dung và hình thức thơng tin, cĩ cơ chế công tác thông tin, giúp cán bộthông tin nắm bắt thường xuyên chủ trương, chính sách của Đảng và phápluật của Nhà nước Bên cạnh đa dạng hĩa hình thức thơng tin, cổ động như:truyền đơn; sách nhỏ; phát thanh và truyền thanh; đẩy mạnh phong trào đọcbáo và làm theo báo đài; nâng cao chất lượng và phát triển các loại tranh,

ảnh tuyên truyền… cấp ủy Đảng cần coi trọng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thông

tin, đồng thời sử dụng lực lượng cán bộ, đảng viên, bộ đội, công an nhân dânvũ trang, dân quân, thanh niên, giáo viên, học sinh… vào công tác thông tin ởcác cấp, xây dựng hệ thống nhà thơng tin ở các cấp, tổ chức đội thơng tin lưuđộng nhất là ở miền núi, vùng cĩ đạo, làm cho các cấp các ngành, các đoànthể, nhất là ở cơ sở nhận thức đầy đủ ý nghĩa quan trọng và nhiệm vụ củacông tác thông tin trong thời kỳ mới

Thực hiện Chỉ thị 118-CT/TW của Ban Bí thư, ngành thông tin mà trựctiếp và chủ yếu là các cơ quan báo, đài, thơng tấn xã… đã quan tâm xây dựngcác điều kiện đảm bảo đưa thơng tin nhanh, thường xuyên, liên tục và nâng cao

chất lượng thơng tin Cơng tác thơng tin hướng mạnh về cơ sở, luơn đứng ở mũi

nhọn của cuộc chiến đấu, nhất là vùng tuyến lửa, kịp thời thơng tin tuyên truyền,động viên khích lệ những tấm gương tiêu biểu trong sản xuất và chiến đấu, là vũkhí sắc bén tố cáo tội ác dã man của Mỹ, vun đắp ý chí kiên cường và lịng cămthù Mỹ của nhân dân ta, nêu cao cuộc chiến tranh chính nghĩa của nhân dân ta

trước nhân dân yêu chuộng hịa bình trên thế giới Đây cũng là giai đoạn cơng

tác thơng tin được thực hiện một cách chủ động, sáng tạo Công tác tuyên truyềntrong giai đoạn này triển khai chủ yếu bằng các buổi sinh hoạt của các tổchức, qua tuyên truyền miệng, các đội tuyên truyền, văn nghệ xung kích.Thơng qua hình thức tuyên truyền miệng, cán bộ tuyên truyền trực tiếp giảiđáp cho đồng bào những thắc mắc về chủ trương, chính sách của Đảng vàNhà nước, trở thành người thời sự của nhân dân, để lại dấu ấn của một thời

“Tiếng loa hịa tiếng súng” Đã cĩ 13 vạn cuốn sách viết về tấm gương tiêu biểucủa Anh hùng Lê Mã Lương “nước còn giặc còn đi đánh giặc”; “cuộc đời đẹpnhất là trên trận tuyến chống quân thù” phổ biến rộng rãi trong phong tràothanh niên xung phong tịng quân giết giặc lập cơng Gương anh hùng NguyễnViết Xuân với khẩu hiệu “nhắm thẳng quân thù mà bắn” được tuyên truyền,cổ vũ mạnh mẽ, trở thành phương châm hành động của cán bộ, chiến sĩ vànhân dân, nhất là cổ vũ lực lượng dân quân tự vệ trong phong trào bắn máy bay

Mỹ Những tác phẩm văn học “Sống như Anh” của Trần Đình Vân ghi lạinhững giây phút người thợ điện Nguyễn Văn Trỗi giật phắt mảnh băng đen dõngdạc trước khi bị xử bắn “Đả đảo đế quốc Mỹ”; những khúc hát trở thành phong

trào “tiếng hát át tiếng bom” ra đời không chỉ tác động mạnh mẽ đến tìnhcãm của nhân dân ta mà còn làm xúc động biết bao trái tim của nhân dân yêuchuộng hịa bình trên thế giới “Tiếng hát át tiếng bom” là phong trào ca hátquần chúng, thể hiện khí thế hào hùng, niềm lạc quan yêu đời của quân và dân tatrong những năm chiến tranh ác liệt, nét độc đáo của hình thức tuyên truyềnmiệng, tuyên truyền thơng qua văn hĩa, văn nghệ quần chúng.

Giai đoạn này, cơng tác tuyên truyền vận dụng nhiều hình thức, phươngpháp, qua đĩ đã gĩp phần đẩy mạnh cao trào kháng chiến chống Mỹ trong cán

bộ đảng viên và nhân dân như: Tuyên truyền miệng; tuyên truyền trực quan;tuyên truyền qua phương tiện thơng tin đại chúng; phát động phong trào thi đuayêu nước, thi đua giành cờ thưởng “quyết tâm đánh giặc Mỹ” của Bác Hồ; thiđua giành danh hiệu dũng sĩ diệt Mỹ; sơ kết, tổng kết công tác; các đợt phêbình và tự phê bình; các cuộc vận động xây dựng đơn vị quyết thắng, chi bộ 4tốt, cán bộ 4 tốt (ở miền Nam là 3 tốt) v.v… Cơng tác tuyên truyền đã biết nắmbắt và phát huy hiệu quả các điển hình, nhất là những điển hình trong phong tràoyêu nước của quần chúng nhân dân Trên thực tế, phong trào “báo công, bìnhcông chống Mỹ cứu nước” của Thái Bình lúc bấy giờ ra đời từ phong trào thiđua “hai giỏi” của Quảng Bình và một số tỉnh khác, sau đĩ đã trở thành phongtrào “Báo cơng, Bình cơng” được tổ chức hàng năm, do Ban Tuyên huấn Trungương lúc bầy giờ kịp thời nghiên cứu tại chỗ, rút kinh nghiệp, tham mưu cho Ban

Bí thư triển khai và tổ chức thực hiện (Chỉ thị số 153 của Ban Bí thư, tháng 1967) Đây là hình thức tuyên truyền hấp dẫn, thấu suốt được phương châmcông tác tư tưởng: Dùng quần chúng giáo dục quần chúng; dùng người thật,việc thật giáo dục quần chúng; thông qua hành động thực tiễn của quầnchúng mà giáo dục quần chúng

6-Địch bắn phá rất ác liệt, nhưng vượt qua mưa bom, lửa đạn, trên tuyếnđường Trường sơn, con đường huyền thoại trong giai đoạn chi viện sức người,sức của cho cuộc kháng chiến chống Mỹ, cơng tác tuyên truyền vẫn kịp thời, sâusắc, đến được với từng người, cĩ sức lay chuyển ý chí và niềm tin của cán bộ,chiến sĩ và thanh niên xung phong Những khẩu hiệu như: “Địch đánh ta sửa tađi”, “địch đánh ta cứ đi”, “quyết tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược”, “khôngcó gì quý hơn độc lập tự do”, xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước”… cĩ vần, cĩđiệu, dễ nhớ, dễ hiểu được viết bằng các khổ chữ lớn trên những vách núi,những con đường, ở mọi chỗ, mọi nơi, đã quen thuộc, thấm vào tâm trí củamỗi người, thúc giục mọi người tiến lên phía trước, khơng ngại gian khổ khĩkhăn, tất cả vì miền Nam ruột thịt, tất cả cho chiến thắng

Đánh giá đúng tình hình trong nước và quốc tế, nhận định, đánh giá đúngthuận lợi và khĩ khăn, biết chớp lấy thời cơ, tranh thủ sự đồng tình của nhân dântrên thế giới, Đảng ta chủ trương vừa đánh vừa đàm, phối hợp đấu tranh ngoạigiao với đấu tranh bằng quân sự và chính trị, làm cho tồn Đảng, tồn quân, tồndân ta thấy rõ thắng lợi của ta, sự thất bại của Mỹ trong cuộc chiến tranh xâmlược Việt Nam Trên thế chủ động tiến cơng, cơng tác tuyên truyền tiếp tục phổbiến rộng rãi lời kêu gọi ngày 3/11/1968 của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Chúng ta

đã đánh thắng cuộc chiến tranh phá hoại của đế quốc Mỹ ở miền Bắc Song đó chỉ mới là thắng lợi bước đầu Đế quốc Mỹ rất ngoan cố và xảo quyệt… Vì vậy, nhiệm vụ thiêng liêng của toàn dân ta lúc này là nâng cao tinh thần quyết chiến, quyết thắng, quyết tâm giải phóng miền Nam, bảo vệ miền Bắc, tiến tới hòa bình thống nhất tổ quốc… Hễ còn một tên xâm lược trên đất nước ta, thì ta còn phải chiến đấu quét sạch nó đi” [25; 94] Thơ chúc tết xuân 1969 của Hồ

Chủ Tịch đã khích lệ Quân và nhân dân cả nước hăng hái tiến lên

“Năm qua thắng lợi vẽ vang

Năm nay tiền tuyến chắc càng thắng to

Vì Dộc lập Tự do

Đánh cho Mỹ cút, đánh cho ngụy nhào

Tiến lên chiến sĩ đồng bào

Bắc, Nam sum họp xuân nào vui hơn”[25; 97].

Có thể nói, công tác tuyên truyền trong những năm 1965 - 1968 đãbám sát nghị quyết 11, 12 của Trung ương và Chỉ thị 120-CT/TW (17/2/1966)về công tác tư tưởng, mà trọng tâm là: Góp phần quán triệt nhận định tìnhhình của Đảng; xây dựng ý chí quyết tâm đánh Mỹ, trước mắt là đánh bạichiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ; phát huy chủ nghĩa anh hùng cáchmạng; đẩy mạnh các phong trào thi đua yêu nước theo phương hướng mới [16;54]; cải tiến mạnh mẽ công tác giáo dục lý luận chính trị của hệ thống trường

đảng; “tiếp tục tập trung tố cáo chính sách xâm lược của Đế quốc Mỹ ở Việt Nam; tố cáo tội ác của chúng ở cả 2 miền, đánh bại cuộc tấn công ngoại giao của chúng” [11; 57]; “tranh thủ sự đồng tình và ủng hộ mạnh mẽ của các nước trong phe xã hội chủ nghĩa và của nhân dân thế giới” [11; 57]; cải tiến và

nâng cao chất lượng hoạt động của các lực lượng báo cáo viên, tuyên truyềnviên ở cơ sở; tăng cường lực lượng báo chí, xuất bản, nhất là báo chí địaphương; tích cực huy động cán bộ tuyên truyền đi sâu vào quần chúng, qua đónghiên cứu vấn đề thực tiển, tổng kết kinh nghiệm, cải tiến công tác tư tưởng,công tác tuyên truyền

1.1.3 Cơng tác tuyên truyền gĩp phần động viên Quân và Dân cả nước thực hiện mục tiêu giải phĩng miền Nam thống nhất đất nước, giai đoạn

1969 - 1975

- Đặc điểm tình hình:

Thắng lợi của cuộc tiến công mùa Xuân và cả năm 1968 của quân vàdân ta đã làm phá sản chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ ở miền Nam,làm cho nội bộ nước Mỹ càng thêm mâu thuẫn Nhân dân Mỹ biểu tình chốngchiến tranh xâm lược Việt Nam Hạ viện Mỹ đòi hỏi phải rút quân trên bộ ởViệt Nam về nước Thất bại nặng nề, đế quốc Mỹ buộc xuống thang chiếntranh chấm dứt không điều kiện việc ném bom đánh phá miền Bắc nhưng vẫntiếp tục điên cuồng phản kích ở miền Nam mở rộng chiến tranh sang Lào,Camphuchia, thực hiện chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” rút quân Mỹnhưng Ngụy quyền vẫn đứng vững, Việt Nam vẫn bị chia cắt Trước tình hìnhđó, quân và dân ta đã nỗ lực phi thường, vượt qua thử thách mới, cùng vớiquân, dân Lào và Campuchia anh em đánh bại chiến lược “Việt Nam hóachiến tranh”, giành thắng lợi quyết định buộc đế quốc Mỹ phải chấp nhậnđàm phán với ta trên thế thiệt

Miền Bắc ra sức phấn đấu thực hiện Nghị quyết 19 của Ban chấphành Trung ương Đảng (1971), vừa tiếp tục giữ vững và phát triển sản xuất,vừa chấn chỉnh nền quốc phòng toàn dân, vừa dốc sức chi viện lớn cho miềnNam, miền Bắc luôn sẳn sàng chiến đấu đánh bại chiến tranh phá hoại lầnthứ 2 bằng không quan của Mỹ, nhất là đã đập tan cuộc phản kích chiến lược

12 ngày đêm của không quan Mỹ vào Hà Nội và Hải phòng

Ở miền Nam, đế quốc Mỹ và Chính quyền Ngụy tiến hành liên tiếpcác kế hoạch bình định kết hợp với hàng vạn cuộc hành quân càn quét quyếtliệt chiếm lại hầu hết các vùng nông thôn mà ta đã mở rộng trong tết MậuThân… gây cho cách mạng nhiều tổn thất nặng nề Hầu hết các đơn vị chủ lựccủa ta phải chuyển ra miền Bắc sang bên kia biên giới Chiến tranh cáchmạng miền Nam trong những năm 1969 -1970 lâm vào tình thế rất khó khăn.Trước những khó khăn tổn thất, một bộ phận không ít cán bộ, đảng viên, lựclượng vũ trang và nhân dân xuất hiện tư tưởng dao động, bi quan, ngại giankhổ, hy sinh, ngại bám trụ chiến trường Tuy vậy, từ kế hoạch “tìm diệt vàbình định”, đến chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”, dù gay go phức tạpnhưng cuối cùng Mỹ đều chuốc lấy thất bại Thêm vào đó là những thất bạithảm hại của Mỹ trong cuộc tập kích chiến lược 12 ngày đêm bằng khôngquân ở Hà Nội… Để cứu vãn tình thế, Mỹ buộc phải ký hiệp định Pari, chấmdứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam Đĩ là một mốc son trên conđường thắng lợi của cách mạng Việt Nam Đĩ là thắng lợi của cuộc kháng chiếnchống Mỹ, cứu nước của nhân dân ta nĩi chung, đồng thời là thắng lợi của mặttrận đấu tranh ngoại giao Việt Nam nĩi riêng, mở ra giai đoạn cách mạng mới ởmiền Nam: giai đoạn đấu tranh đòi thi hành hiệp định Pari, “đánh cho ngụynhào”, hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến tới thốngnhất nước nhà.

- Chủ trương và nhiệm vụ tuyên truyền của Đảng:

+ Động viên quân và dân miền Nam tiếp tục giữ vững thế chiến lược tiến cơng, giành thắng lợi quyết định trên chiến trường

Năm 1972, cách mạng miền Nam bước sang một giai đoạn mới Tìnhhình chung là Ngụy suy yếu, Mỹ lúng túng bế tắc về chiến lược, lại sắp bướcvào năm bầu cử tổng thống Mỹ, còn ta đã vượt qua thời kỳ khó khăn sauXuân 1968 Xuất phát từ tình hình trên và trên cơ sở phân tích lợi thế so sánhgiữa ta và địch, Bộ Chính trị Trung ương Đảng chủ trương kịp thời nắm vữngthời cơ mở cuộc tiến cơng chiến lược, giành thắng lợi về mặt quân sự, đánh bạichiến lược “Việt Nam hĩa chiến tranh” của Nichxơn, buộc Mỹ chấm dứt chiếntranh bằng thương lượng.

Về phía Mỹ, Nichxơn đã dùng chiêu bài đàm phán để cho cuộc bầu cửtổng thống Mỹ sắp đến được thuận lợi Thế nhưng, ngay sau khi trúng cử tổngthống Mỹ, Nichxơn lật lọng khơng ký hiệp định mà trong cuộc họp ngày17/10/1972 đã được thỏa thuận với phái đồn của ta Trước tình hình trên, Ban

Bí thư Trung ương Đảng kịp thời chỉ đạo Trung ương Cục, Khu ủy khu V, Khuủy Trị Thiên tiến hành các hoạt động tư tưởng vạch trần thái độ lật lộng của

Mỹ Trung ương chỉ rõ: “Ta cần lấy việc này để tuyên truyền cho quần chúng

nhân dân, cho binh sĩ ngụy quân và nhân viên ngụy quyền bên dưới hiểu rõ chẳng những Mỹ đã lừa bịp và lật lộng, mà Thiệu đã tìm mọi cách cản trở và phá hoại việc ký hiệp định, chống lại hòa hợp dân tộc” [13, 402] Bám sát yêu

cầu của Trung ương, các hoạt động tuyên truyền bằng nhiều hình thức vàphương pháp đã đẩy mạnh tuyên truyền hiệp định đính chiến, tỏ rỏ thái độ thiện

chí hịa bình của nhân dân ta theo bản tuyên bố ngày 27/10, vạch trần thái độ lừa

bịp của Mỹ, làm cho nhân dân thế giới hiểu rõ bộ mặt giả tạo của Mỹ, lên án Mỹtrước cơng luận quốc tế, đồng thời ra sức tuyên truyền vạch mặt Thiệu “qua

đó tập hợp lực lượng quần chúng, phân hóa ngụy quân ngụy quyền, tranh thủ các tầng lớp trung gian, lôi kéo lực lượng thứ ba, phát động phong trào đấu

tranh chính trị mạnh mẽ, rộng lớn từ nông thôn đến thành thị” [13; 402, 403].

Cũng trong thời gian này, công tác tuyên truyền tiến hành sâu rộng trong nhândân và lực lượng vũ trang nhận định của Bộ Chính trị về âm mưu của Mỹ tiếptục kéo dài chiến tranh trong một thời gian nữa để giành thắng lợi về quân sựnhằm kết thúc chiến tranh trên thế mạnh Nâng cao cảnh giác đối với nhữnghành động chiến tranh mới của chúng, khẳng định quyết tâm phát triển thếtiến công, miền Bắc sẳn sàng chiến đấu đến mức cao nhất và rút kinh nghiệm

đánh B52 có hiệu quả hơn, thắng lợi hơn

Thắng lợi to lớn, liên tiếp của quân và dân trên chiến trường miềnNam, sự kiên cường, thắng lợi lớn của quân và dân miền Bắc chống chiếntranh phá hoại bằng B52 của đế quốc Mỹ và những nỗ lực to lớn của côngtác tuyên truyền đã góp phần quan trọng là thay đổi cục diện chiến tranh, buộc

Mỹ ngồi vào bàn đàm phán ký hiệp định Pari rút hết quân Mỹ ra khỏi miền Nam,tạo bước ngoặc mới, cĩ lợi cho cách mạng nước ta

+ Đẩy mạnh họat động tuyên truyền đối ngọai nhầm vạch trần bản chất xâm lược và tội ác man rợ của đế quốc Mỹ ở Việt Nam, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của nhân dân thế giới và nhân dân Mỹ

Từ những năm 1970, Mỹ leo thang chiến tranh, đánh phá trở lại miềnBắc bằng khơng quân và hải quân, dùng chiêu bài sức mạnh răn đe quân sự kếthợp với đàm phán trên thế mạnh, đồng thời đẩy mạnh các hoạt động ngoại giaoxảo quyệt như thỏa hiệp với Trung quốc, hịa hỗn với Liên Xơ, xới lên vấn đềphi cơng Mỹ bị bắt ở miền Bắc, tuyên truyền bịa đặt ta đối xử ngược đãi tù binh

Mỹ, kích động lơi kéo nhân dân Mỹ địi trả tù binh, gây áp lực cho ta…Mục đíchcủa Mỹ là hạn chế sự chi viện, giúp đỡ của các nước trong phe xã hội chủ nghĩađối với Việt Nam, dùng dư luận thế giới, trong đĩ cĩ dư luận Mỹ để gây sức épchính trị đối với Việt Nam, cơ lập Việt Nam, bĩp nghẹt phong trào đấu tranh

cách mạng của nhân dân ta như chúng đã từng tuyên bố Trước những diễn biến

đĩ, phía Việt Nam đã ra sức tuyền truyền giải thích tận tường, đến nơi, đến chốn

để nhân dân Mỹ hiểu rõ Mỹ gây biết bao tội ác đối với nhân dân Việt Nam, đãđem máy bay, bom hĩa học rải thảm xuống Việt Nam, giết hại biết bao thườngdân vơ tội, nhân dân Việt Nam chiến đấu là tự bảo vệ mình, chống lại sự xâmlược của Mỹ, đối với các tù binh Mỹ, Việt Nam đối xử rất nhân đạo, đúng theotruyền thống dân tộc và luật pháp quốc tế, nhân dân yêu chuộng hịa bình Mỹ vànhân dân Việt Nam là nạn nhân của cuộc chiến tranh này… Rất mềm dẻo, chânthật, giải thích tận tườn, kết hợp giải thích với tố cáo tội ác của đế quốc Mỹ, gâydựng lịng tin của nhân dân Mỹ vào cuộc chiến tranh chính nghĩa của nhân dân

ta, cơng tác tuyên truyền đã đĩng gĩp tích cực vào thắng lợi của cơng tác đốingoại

Năm 1972, trên cơ sở chủ trương của Trung ương Đảng: Quyết tâm đẩymạnh tấn cơng quân sự, chính trị, ngoại giao, tập trung “đánh cho Mỹ cút” tiếntới ‘đánh cho ngụy nhào”, một mặt cơng tác tuyên truyền ra sức xây đắp tìnhđồn kết giữa Việt Nam với các nước, mặt khác tăng cường tố cáo Mỹ tiếp tụcleo thang chiến tranh, gây thêm tội ác đối với miền Nam Việt Nam Những thờiđiểm Mỹ đánh phá ác liệt miền Bắc, Chính phủ và Đảng ta đã tổ chức nhiềuđồn ra, đồn vào, mời một số bạn Mỹ, cĩ cả những nghệ sĩ nổi tiếng của Mỹđến Hà Nội và nhiều nơi ở miền Bắc, chứng kiến tại chỗ những cuộc ném bomcủa máy bay Mỹ Thơng qua họ, ta tuyên truyền vạch trần bản chất xâm lược của

Mỹ, hiểu rõ tội ác của Mỹ, để họ trở về nước tố cáo Mỹ với nhân dân nước Mỹ,lên án chính quyền Nichxơn Đây là hình thức tuyên truyền rất hiệu quả và cósức thuyết phục cao mà Đảng ta sử dụng thành công trong thời kỳ này

Do bị thất bại nặng nề về chính sách bình định và Việt Nam hĩa chiếntranh ở miền Nam, và những thiệt hại lớn trong cuộc tập kích 12 ngày đêm băngkhơng quân vào thủ đơ Hà Nội và thành phố Hải Phịng, đế quốc Mỹ buộc phải

ký kết hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh, lập lại hịa bình ở Việt Nam vàongày 27/01/1973 Thơng qua các hoạt động của 2 đồn: Mặt trận Dân tộc giảiphĩng miền Nam (sau tháng 6/1969 là chính phủ cách mạng lâm thời cộng hịamiền Nam Việt Nam) và Việt Nam dân chủ cộng hịa tại cuộc đàm phán bốn bên

ở Pari, cơng tác tuyên truyền được Đảng ta hết sức chú trọng và tăng cường Cóđược thắng lợi trên bàn đàm phán là một phần đóng góp không nhỏ của cáchoạt động tuyên truyền đối ngoại

+ Động viên quân và dân miền Bắc vượt mọi khĩ khăn, tiếp tục chi viện cho tuyền tuyến miền Nam và hịan thành xuất sắc nhiệm vụ bảo vệ miền Bắc xã hội chủ nghĩa

Trong lúc cuộc kháng chiến của nhân dân ta đang trong giai đoạn gay go

và quyết liệt, ngày 2/9/1969, chủ tịch Hồ Chí Minh đã vĩnh viễn đi xa Sự ra đicủa Người là một tổn thất vơ cùng to lớn của toàn Đảng, toàn Quân, toàn Dân

ta Biến đau thương thành hành động cách mạng, công tác tuyên truyền đãtruyền thêm sức mạnh cho nhân dân ta, cổ vũ, động viên tồn quân và dân ta rasức thực hiện di chúc thiêng liêng của Người Các hoạt động tuyên truyền đãtập trung lên án mạnh mẽ và tố cáo thủ đoạn tàn bạo của Mỹ trên chiếntrường miền Nam Việt Nam; phổ biến sâu rộng lời kêu gọi của Trung ươngĐảng và bài điếu văn do đồng chí Lê Duẩn đọc Thơng qua cơng tác tuyêntruyền đã giúp nhân dân hiểu rõ quan điểm của Đảng về quyết tâm thực hiện

di chúc thiêng liêng của Hồ Chí Minh, đồng thời khắc sâu lời dạy và nhữngcông lao to lớn của Người đối với sự nghiệp cách mạng của Đảng, của giaicấp và dân tộc, nguyện ra sức phấn đấu thực hiện lời căn dặn của Người trướclúc đi xa, quyết tâm chiến đấu giành thắng lợi cuối cùng trong cuộc khángchiến chống Mỹ

Ở miền Bắc trong thời gian từ những năm 1969 - 1970, cơng tác tưtưởng, cơng tác tuyên truyền tích cực triển khai và phổ biến nội dung “Học tậpvà làm theo Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh” bằng những cuộc vận độnglớn như: Cuộc vận động lao động sản xuất; cuộc vận động phát huy dân chủ,tăng cường chế độ làm chủ tập thể của quần chúng xã viên ở nông thôn, đẩymạnh sản xuất nông nghiệp phát triển toàn diện, mạnh mẽ và vững chắc;cuộc vận động nâng cao chất lượng đảng viên và kết nạp đảng viên lớp HồChí Minh (19/5/1970-19/5/1971) Các đợt vận động như thế đã tác động sâu sắcđến tâm tư, tình cảm của mọi người, thúc giục các tầng lớp nhân dân ra sức sảnxuất, chiến đấu, cĩ hành động thiết thực hơn cho sự nghiệp chống Mỹ cứu nước

Tháng 12/1970, Ban Bí thư ra Nghị quyết số 210 về cơng tác chính trị tư

tưởng đối với cán bộ, đảng viên Nghị quyết nhấn mạnh: “Thường xuyên theo dõi tình hình nhận thức, tư tưởng của cán bộ, đảng viên; lãnh đạo và kiểm tra các cơ quan làm công tác tư tưởng; trực tiếp nắm bắt và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên và báo cáo viên” [12, 378] Việc bồi dưỡng nhận thức chính trị cho

đội ngũ cán bộ, đảng viên; bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị và nănglực hoạt động thực tiễn của đội ngũ tuyên truyền là yêu cầu của cơng tác tưtưởng, cơng tác tuyên truyền trong tình hình mới Học tập chính trị được tiếnhành thường xuyên, thành chế độ cụ thể, gắn với sinh hoạt của các chi bộ Đảng

và phân cơng cán bộ đảng viên thâm nhập thực tiễn cơ sở Ngồi ra, cụ thể hĩaNghị quyết của Ban Bí thư, Ban Tuyên huấn Trung ương đã đẩy mạnh các hoạtđộng khảo sát thực tế để đánh giá đúng thực trạng cán bộ của ngành Kết quảkhảo sát cho thấy đa số cán bộ tuyên truyền trình độ rất hạn chế, chưa đượcquan tâm đào tạo chính trị và chuyên môn, nhất là đội ngũ cán bộ ở cấp cơ

sở đCăn cứ kết quả khảo sát, Ban Tuyên huấn Trung ương đã tham mưu Ban Bí