PTTC PTTM PTTM PTNT PTNN Ném xa- Vẽ con -Hát múa con -Bướm lớn lên - Truyện chú HOẠT chạy cao đùi chuồn chuồn cào cào như thế nào sâu rớm ĐỘNG CÓ PTNT - LQCC: L CHỦ Trò chuyện ĐÍCH về mộ[r]
Trang 1Chủ đề nhánh
Tuần 4: Từ ngày 22/12/2014 đến 27/12/2014
MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
MỘT SỐ LOẠI CÔN TRÙNG
Động vật sống dưới nước Tên gọi
- Tên gọi, dáng vẻ bên
ngoài, màu sắc, kích
thước
Đặc điểm nổi bật
- Cấu tạo,thức ăn, nơi
sống, vận động, sinh sản
- Quan sát, so sánh đặc điểm giống và khác nhau giữa hai con vật
Mối quan hệ
- Quan hệ với môi trường
sống, cách kiếm ăn, vận động của một số con vật
- Ích lợi, cách tiếp xúc, cách bảo vệ để không bị tuyệt chủng, đảm bảo, an toàn và vệ sinh
- Tác hại và cách phòng chống một số côn trùng có hại Phòng một số bệnh do côn trùng gây ra
Trang 2
Tuần 4: MỘT SỐ CÔN TRÙNG
Từ ngày :22/12/2014- 27/12/2014
HOẠT
ĐỘNG Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
* Làm quen MTXQ
- Trò chuyện về một số loại côn trùng
- Bướm lớn lên như thế nào
* Tạo hình:
* Âm nhạc:
- Hát múa: con cào cào
- Nghe hát: Chị ong nâu và em bé
- TCAN: Bạn chọn ô nào
Phát triển thẩm mĩ Phát triển nhận thức
tình cảm xã hội
* Dinh dưỡng ,sức khỏe
- Trò chuyện, giáo dục dinh
dưỡng về các loại thực
phẩm có nguồn gốc từ côn
trùng : mật ong
- Giáo dục trẻ cách bảo vệ
để không bị côn trùng có
hại gây bệnh
*Vận động:
- Bật chụm chân qua 6
vòng
Phát triển ngôn ngữ
Chơi trò chơi xây dựng: xây vườn hoa, vườn cây
Tham gia các hoạt động và cùng chơi với bạn
Cất dọn đồ chơi đúng chỗ sau khi chơi
- Đàm thoại, trò chuyện về đặc điểm, cấu tạo và lợi ích , tác hại của một số côn trùng
- Truyện: Chú sâu rớm
Trang 3ĐÓN TRẺ
TRÒ
CHUYỆN
ĐIỂM
DANH
- Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng
- Trò chuyện với trẻ về tác hại và lợi ích của một số loài côn trùng
- Trò chuyện về sở thích của trẻ qua chủ điểm học
THỂ DỤC
SÁNG - Trẻ tập với nhạc theo chủ đề
HOẠT
ĐỘNG
NGOÀI
TRỜI
- Quan sát : con ong -TCVĐ: Bắt bướm
- Quan sát con cào cào
- TCVĐ: chim
sẽ tìm mồi
- Quan sát thời tiết
-TCVĐ: bắt bướm
- Quan sát : con sâu
- TCVĐ: Ô tô
và chim sẽ
- Quan sát con kiến
- TCVĐ: bắt bướm
HOẠT
ĐỘNG CÓ
CHỦ
ĐÍCH
PTTC
Ném xa-chạy cao đùi
PTNT
Trò chuyện
về một số loại côn trùng
PTTM
- Vẽ con chuồn chuồn
PTTM
-Hát múa con cào cào
PTNT
-Bướm lớn lên như thế nào
PTNN
- Truyện chú sâu rớm
- LQCC: L
HOẠT
ĐỘNG
GÓC
- Góc Phân vai: Gia đình, bán hàng
- Góc Xây Dựng: Xây vườn hoa, vườn cây
- Góc Nghệ thuật: Hát, đọc thơ về các loại côn trùng, tô màu, vẽ các loài côn
trùng
- Góc học tập-sách: tô màu, nặn vẽ, xem tranh truyện về các loài côn trùng,
phân loại các loài côn trùng., làm album về các loài côn trùng
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh, hoa.
HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
- Giới thiệu bài hát chị ong nâu và
em bé
- Trò chuyện
về các loài côn trùng -TCDG: Kéo cưa lừa sẽ
- Trò chuyện
về sản phẩm của trẻ
- TCDG: úp lá khoai
- GD trẻ biết nói dạ thưa với người lớn
- Ôn bài hát con cào cào
- Chơi:“oẳn
tù tì“
- Giáo dục trẻ không làm hại các loài côn trùng có ích
- Giáo dục trẻ biết giơ tay
không nói leo
- TCDG: nu
na nu nống
- Trò chuyện
về một số loại chim
- Ôn truyện chú sâu rớm
- Nhận xét
BN cuối tuần
HOẠT ĐỘNG GÓC
HÀNH Góc phân vai - Trẻ biết thực hiện - Bàn ghế, dụng cụ - Trẻ về góc tự
Trang 4- Gia đình- bán
hàng
được vai chơi của mình
- chơi tốt các trò chơi
gia đình và đồ dùng cho việc bán hàng
- Một số đồ dùng gia đình
- Hoa, mật ong
thao tác vai chơi của mình
- Cô theo dõi và giúp đở trẻ thực hiện tốt vai chơi của mình
Góc xây dựng
- Xây vườn hoa,
cây xanh
- Trẻ biết cách xây vườn hoa, cây xanh
- Trẻ biêt xây một
số công trình phụ:
cỏ, hàng rào,ao cá
- Gạch, cây xanh, hoa, một số con côn trùng
- Trẻ xây công trình theo sự sáng tạo
Cô gợi ý giúp đở trẻ khi cần thiết
Góc nghệ thuật
- Hát, đọc thơ về
các loại côn trùng,
tô màu, vẽ các loài
côn trùng
- Trẻ biết hát và sử dụng dụng cụ âm nhạc
- Dụng cụ âm nhạc - Gợi ý trẻ về một
số bài hát về chủ đề
Góc học tập
- Tô màu, nặn vẽ,
xem tranh truyện
về các loài côn
trùng, phân loại
các loài côn trùng.,
làm album về các
loài côn trung
- Trẻ thích thú khi làm ra sản phẩm
- Phân loại đúng theo yêu cầu của cô
- Búp sáp màu, tranh cho vẽ tranh, một số họa tiết phụ cho trẻ
- Tranh lô tô các loại côn trùng
- Theo dõi và hướng dẫn trẻ thực hiện đúng thao tác
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây
xanh, hoa
- Trẻ thích thú khi được chăm sóc cây xanh, hoa
- Biết tưới nước đủ cho cây, nhổ cỏ, cắt bỏ những lá chết
- Kéo, dao, bình tưới nước, xô đựng nước
- Cô theo dõi và hướng dẫn trẻ những lá nào cắt bỏ
- Giáo dục trẻ không nghịch nước
Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2014
I HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
* Đón trẻ
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh
- Cô trò chuyện cùng với phụ huynh về mặc đồng phục của trẻ
Trang 5* Thể dục sáng: Cô cùng trẻ tập bài thể dục sáng.
* Điểm danh: Cô gọi tên điểm danh trẻ Yêu cầu trẻ kiểm tra bạn trong lớp
* Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng, và một số trò chơi dân gian
mà trẻ biết
II HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1.Hoạt động 1: Quan sát con ong
- Cho trẻ quan sát tranh vẽ con ong và sinh hoạt hằng ngày của nó về tìm thức
ăn, hút mật hoa
- Trò chuyện với trẻ về đặc điểm hình dáng, tên gọi , màu sắc, số lượng , thức ăn
- Động viên và gợi ý để trẻ dùng từ chính xác, tròn ý
- Giáo dục trẻ về lợi ích của ong và cách phòng tránh ong đốt
2 Hoạt động 2: Trò chơi vận động”bắt bướm”
3.Hoạt động 3 : Chơi tự do
- Trẻ chơi tự chọn, cô bao quát trẻ
III HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Xem lại đề tài ở kế họach tuần, soạn cho trùng khớp
1 YÊU CẦU
- Luyện các kỹ năng đã học bật chụm chân qua 6 vòng, không chạm vòng
- Phát triển tố chất và rèn sức mạnh cho cơ chân
- Giáo dục trẻ có ý thức tập luyện tốt
2 CHUẨN BỊ
- Ở sân tập thể dục.Sân tập sạch sẽ
- 12 vòng thể dục, cờ, hoa
- Giáo án điện tử
- Máy vi tính Các bài hát về một số loại côn trùng
* Tích hợp: MTXQ, AN
3 HƯỚNG DẪN
* Hoạt động 1:
- Cùng trẻ trò chuyện về một số loại côn trùng cho trẻ đếm và nói tên các côn trùng trên máy vi tính
- Hôm nay cô cùng các con đến vườn hoa tham quan và xem trong vườn hoa có các loại côn trùng nào đậu trong vườn hoa nhé !
- Cho trẻ đi thường, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh (kết hợp nhạc không lời)
Phát triển thể chất Thể dục
TỤC QUA 6 VÒNG
Trang 6* Hoạt dộng 2:
* Bài tập phát triển chung
- Tay vai: Tay đưa ra trước- giang ngang- lên cao- hạ xuống
- Lưng bụng: Hai tay đưa lên cao - cuối xuống đầu ngón tay chạm đất- trở về
- Chân: ngồi xuống đứng lên
- Bật: Bật tại chổ
* Động tác nhấn mạnh động tác bật
* VĐCB: “Bật chụm chân qua 6 vòng”
- Các con có thích bay nhảy khoẻ mạnh, nhanh nhẹn như cào cào, bươm bướm, chuồn chuồn không, hôm nay chúng ta cùng tập cho đôi chân mình có sức mạnh để bật nhảy như chú cào cào nhe
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 2, mời trẻ cùng làm thực hiện với cô
- Nhấn mạnh kỹ năng vận động
* TC: “Cùng vận động”
- Lần lượt cho cả lớp thực hiện
- Cho trẻ thừa cân thực hiện.
*TC : “Ai nhanh hơn”
- Trẻ chia thành 2 nhóm, lần lượt từng bạn bật chụm chân qua 6 vòng, sau đó tìm những con côn trùng có lợi gắn lên bảng Trong vòng một bài hát đội nào gắn nhều hơn
và chính xác thì chiến thắng
- Cho trẻ thi đua với nhau, cô cùng cả lớp nhận xét
*TCVĐ : Bắt bướm
- Cô nói cách chơi, luật chơi cho trẻ chọn vai chơi và chơi với nhau, cô theo dõi
và giúp đỡ trẻ
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
3 Hoạt động 3:
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Đề tài: TRÒ CHUYỆN VỀ MỘT SỐ
LOẠI CÔN TRÙNG
Trang 71 YÊU CẦU
- Luyện kỹ năng phân tích, so sánh, và tổng hợp, giúp trẻ phát triển tư duy
- Trẻ biết tên một số côn trùng, biết bộ phận nổi bật của một số côn trùng, trẻ biết những côn trùng có lợi và có hại
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ những côn trùng có lợi, phòng tránh, tiêu diệt những côn trùng có hại
2 CHUẨN BỊ
- Hình ảnh một số con vật trên máy vi tính
- Thiết kế giáo án điện tử
- Tranh lô tô một số côn trùng , con vật
- 2 bảng lớn, gấy, bút chì
*Tích hợp: Môn: GDÂN, Thể Dục, LQCC
3 HƯỚNG DẪN
*Hoạt động 1: Trò chuyện
- Trò chuyện với trẻ trong tháng 12 có những ngày lễ nào?
- Ông già nôel gởi tặng các con một món quà
- Cho trẻ xem các con vật và trò chuyện về nơi sống của chúng
- Ngoài ong là côn trùng còn những loại côn trùng nào nữa Hôm nay cô cháu chúng ta cùng nhau khám phá một số loài côn trùng
* Hoạt động 2:Vui khám phá
- Cô cho trẻ chơi trò chơi và câu đố về con ong, con ruồi, con muỗi, con bướm.
- Cho trẻ cùng cô phân tích cấu tạo của con ong, muỗi, bướm, ruồi
- Cho trẻ so sánh con ong và con muỗi
+ Giống nhau:
> Đều là côn trùng có hai cánh, hai mắt, nhiều chân, có râu
> Biết bay
+ Khác nhau:
> Ong hút mật giúp cây thụ phấn, sống trong tổ
Là loại côn trùng có ích
Ong cho người mật và sáp, mật ong rất quý cho con người
> Muỗi hút máu người và lây truyền bệnh là nguyên nhân gây bệnh
Là loại côn trùng có ích
- Cho trẻ kể một số loại côn trùng nữa mà trẻ biết
- Giới thiệu cho trẻ một số loại côn trùng và cung cấp cho trẻ biết nó có hại hay
có lợi
- Giáo dục trẻ bảo vệ côn trùng có lợi, tiêu diệt những côn trùng có hại và cách phòng tránh côn trùng có hại
Trang 8- Cho trẻ tìm tranh lô tô theo yêu cầu của cô.
* Hoạt động 3: Thử tài bé
- Cho trẻ click trên máy vi tính tìm côn trùng có lợi và có hại
- Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả
& TC: Ai nhanh nhất
- Chia lớp thành hai đội, cho trẻ tìm côn trùng biết bay và không biết bay
- Cho hai đội bốc thăm và chạy bật vào vồng lên gắn hình theo yêu cầu của đội mình
- Sau khi cô tắt nhạc đội nào có số lượng nhiều và đúng theo yêu cầu ban đầu thì thắng
& TC : Bé tìm giúp ông già nôel
- Cô phát cho mỗi trẻ một tờ giấy trong đó có hình các loài côn trùng và chữ cái
“có lợi, có hại”
- Yêu cầu trẻ dùng viết chì nối đúng những côn trùng có hại vào chữ có hại, côn trùng có lợi vào chữ có lợi
- Thời gian nhanh trong vòng một bài nhạc
- Cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày
- Cô và cả lớp cùng kiểm tra
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ các loài côn trùng có lợi và tiêu diệt các loài côn trùng
có hại
* Kết thúc tiết học giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng, bảo vệ môi trường để những côn
trùng có hại không sống được
IV HOẠT ĐỘNG GÓC
1 Yêu cầu: Trẻ biết tự lấy và xếp đồ chơi theo các góc chơi của mình.
2 Chuẩn bị: Đồ chơi đủ các góc cho trẻ hoạt động
3 Tiến hành
- Góc phân vai : Gia đình- bán hàng
- Góc xây dựng: xây vườn hoa, cây xanh.
- Góc nghệ thuật: Hát, đọc thơ về các loại côn trùng, tô màu, vẽ các loài côn
trùng
IV HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Ôn: Trò chuyện một số côn trùng
- Cô và trẻ cùng trò chuyện lại đặc điểm của một số côn trùng Chú ý rèn thêm cho những trẻ còn yếu
2 Vệ sinh – Chơi tự do – Trả trẻ
- Cô cho trẻ chơi chi chi chành chành
- Cho trẻ làm quen bài hát chị ong nâu và em bé
- Trả trẻ tận tay phụ huynh, nhắc nhở trẻ chào cô, mẹ…
Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2014
Trang 9I HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
* Đón trẻ
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh
- Cô trò chuyện cùng với phụ huynh về sức khỏe của trẻ
* Thể dục sáng: Cô cùng trẻ tập bài thể dục sáng.
* Điểm danh: Cô gọi tên điểm danh trẻ Yêu cầu trẻ kiểm tra bạn trong lớp
* Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ về lợi ích của một số côn trùng , và một số trò chơi
khác mà trẻ biết
I HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1 Hoạt động 1: : quan sát con cào cào
- Cho trẻ quan sát tranh con cào cào
- Đây là con gì? Có những bộ phận gì? Nó thích ăn gì, làm gì
- Cho trẻ thảo luận với nhau về bức tranh vừa quan sát
- Trẻ tham gia phát biểu ý kiến và bổ sung cho nhau
- Cô hệ thống và cung cấp kiến thức cho trẻ
2 Hoạt động 2: Trò chơi vận động “chim sẻ tìm mồi”.
- Cô giới thiệu cho trẻ trò chơi, cách chơi, luật chơi
- Tổ chức chơi cùng trẻ
- Bao quát quá trình trẻ chơi
3 Hoạt động 3: Chơi tự do
II HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
1 YÊU CẦU
- Trẻ biết dùng kỹ năng đã học để vẽ con bướm một cách sáng tạo
- Luyện nét vẽ và bố cục tô màu Giáo dục trẻ biết bảo vệ côn trùng có
ích
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
2 CHUẨN BỊ
- Máy vi tính, giáo án điện tử
- 3 tranh vẽ con bướm khác nhau
- Một số bài thơ, câu hát, câu đố về con bướm
- Vở tạo hình, bút màu đủ cho trẻ
*Tích hợp: Môn Âm nhạc; LQVH.
3 HƯỚNG DẪN
* Hoạt động 1:
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
TẠO HÌNH
Trang 10- Cho trẻ hát bài hát về con bướm vàng.
- Cùng trẻ trò chuyện về một số con côn trùng có cánh, có lợi Gợi ý để trẻ miêu
tả về màu sắc, hình dáng con bướm
+ Bướm thường làm gì?
+ Bướm giúp gì cho con người, nó có màu sắc như thế nào?
- Cho trẻ quan sát và nhận xét tranh
- Tranh 1: Cô có tranh gì đây?
Con có nhận xét gì về bức tranh này, bố cục của nó ra sao?
Những con bướm trong tranh như thế nào?
Nó đang làm gì?
Ngoài con bướm ra trong bức tranh còn gì nữa?
- Tương tự gợi ý đàm thoại cùng trẻ 2 bức tranh còn lại
- Các con có thích vẽ bướm để bay đi tìm mật hoa để làm đẹp cho đời không?
- Cho trẻ nêu ý định mình muốn vẽ bướm như thế nào?
* Hoạt động 2: Bé khéo tay
- Cho trẻ vào chổ vẽ, nhắc nhở trẻ tư thế ngồi, cách cầm viết
- Cô quan sát giúp trẻ khi cần thiết
- Gợi ý nhắc nhở trẻ sáng tạo thêm cho sản phẩm của mình
- Cho trẻ nghe nhạc không lời các bài hát về côn trùng
- Động viên trẻ yếu hoàn thành sản phẩm
* Hoạt động 3: Sản phẩm đẹp
- Cho trẻ mang sản phẩm lên
- Trẻ tự nhận xét sản phẩm của nhau
- Cô nhận xét sản phẩm đẹp, động viên những sản phẩm chưa hoàn thành
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ các loài côn trùng có ích
* Nhận xét tiết học
IV HOẠT ĐỘNG GÓC
1 Yêu cầu: Trẻ biết nhập vai và sử dụng ngôn ngữ vai khi chơi.
2 Chuẩn bị: Đồ chơi đủ các góc cho trẻ hoạt động
3 Tiến hành
- Góc phân vai : Gia đình- bán hàng
- Góc xây dựng: Xây vườn hoa, vườn cây
- Góc nghệ thuật: Hát, đọc thơ về các loại côn trùng, tô màu, vẽ các loài côn
trùng
- Góc học tập: tô màu, nặn vẽ, xem tranh truyện về các loài côn trùng, phân loại
các loài côn trùng., làm album về các loài côn trùng
V HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Trò chuyện về sản phẩm của bé
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về sản phẩm vẽ con chuồn chuồn để lần sau vẽ tốt hơn
2.Vệ sinh – Chơi tự do – Trả trẻ
- Cô cho trẻ chơi những trò chơi nhẹ : úp lá khoai
- Giáo dục trẻ biết nói dạ thưa với người lớn
Trang 11- Trả trẻ tận tay phụ huynh, nhắc nhở trẻ chào cô, mẹ…
********************
Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014
I HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
* Đón trẻ
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh
- Cô trò chuyện cùng với phụ huynh về cách phát âm của trẻ Một số trẻ phát âm chưa chuẩn
* Thể dục sáng: Cô cùng trẻ tập bài thể dục sáng.
* Điểm danh: Cô gọi tên điểm danh trẻ Yêu cầu trẻ kiểm tra bạn trong lớp
* Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ về tác hại của một số côn trùng.
II HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1 Hoạt động 1: quan sát thời tiết
- Cô hướng dẫn và tổ chức cho trẻ quan sát
- Cho trẻ quan sát thời tiết và hỏi trẻ về thời tiết đang quan sát: nắng, gió, mưa
- Cho trẻ thảo luận, phát biểu và bổ sung ý kiến cho nhau
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ môi trường để thời tiết trong lành
2 Hoạt động 2: trò chơi vận động “bát bướm”.
- Tổ chức chơi cùng trẻ
- Bao quát quá trình trẻ chơi
3 Hoạt động 3: Chơi tự do
III HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
1 YÊU CẦU
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả Hiểu nội dung bài hát Trẻ thuộc bài hát “con cào cào”
- Chú ý lắng nghe cô hát, biết múa hát cùng cô Chơi trò chơi vui và đúng luật
- Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu quý và bảo vệ côn trùng có lợi
2 CHUẨN BỊ :
- Mũ con cào cào, nơ tay cho trẻ biếu diễn
- Nhạc bài hát con cào cào, chị ong nâu và em bé
- Trò chơi âm nhạc, máy vi tính
3 TIẾN HÀNH
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Đề tài: Hát múa
CON CÀO CÀO