Thanh niên phải luôn có tinh thần xung phong, gương mẫu; bất cứ việc gì tập thể cần thì thanh niên phải làm với tinh thần trách nhiệm cao nhất; song phải luôn luôn khiêm tốn, thật thà, k[r]
Trang 1Họ và tên:………
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời từ câu 1 đến câu 3: … “Đối với ông già ,bà già, thanh niên phải có thái độ kính nhường và hết lòng giúp đỡ, bởi vì một lẽ dễ hiểu là có ông già, bà già thì mới có chúng ta…Khi đi tàu ,đi xe, thanh niên không được chen lấn phụ nữ Trong trường hợp phụ nữ, nhất là phụ nữ có thai, chưa có chỗ ngồi, thanh niên phải nhường chỗ của mình cho họ…Trong xã hội ta ,nhiều thanh niên biết tỏ lòng thương yêu quý mến nhân dân bằng hành động dũng cảm và hào hiệp; lúc chiến tranh xông pha lửa đạn để bảo vệ tính mạng và tài sản của đồng bào; lúc bình thường cứu giúp trẻ em bị tai nạn, đỡ đần người đi đường bị ốm đau… Thanh niên phải luôn có tinh thần xung phong, gương mẫu; bất cứ việc gì tập thể cần thì thanh niên phải làm với tinh thần trách nhiệm cao nhất; song phải luôn luôn khiêm tốn, thật thà, không phô trương dối trá…Thanh niên cũng phải dành thì giờ nhất đinh để giúp đỡ cha mẹ, săn sóc các em, chăm lo một phần công việc gia đình”… ( Trích - sgk văn 12,t1,tr37 , NXB GD 2013) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ của văn bản trên? (0,5) Câu 2: Thao tác lập luận được sử dụng trong đoạn trích trên là gì? đặt nhan đề cho văn bản (0,5) Câu 3 Ngoài những phẩm chất trên, thanh niên thế kỉ XXI cần có thêm những phẩm chất gì?(0,5) Đọc đoạn trích sau và trả lời từ câu 4 đến câu 6: Dù đục dù trong, con sông vẫn chảy Dù cao dù thấp, cây lá vẫn xanh Dù người phàm tục hay kẻ tu hành Cũng phải sống từ những điều rất nhỏ Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm? (Trích Tự sự - Nguyễn Quang Hưng) Câu 4: Xác định phương thức biểu đạt và phong cách ngôn ngữ của văn bản trên (0,5) Câu 5: Tìm các biện pháp tu từ và nêu hiệu quả diễn đạt của chúng? (0,5) Câu 6: Khái quát nội dung chính của văn bản (0,5) II Phần làm văn ( 7 điểm ) Câu 1 ( 3 điểm ) Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình về thông điệp mà Nguyễn Quang Hưng gởi gắm trong câu thơ sau Ta hay chê rằng cuộc đời méo mó Sao ta không tròn ngay tự trong tâm? ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 2………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
ĐÁP ÁN
Ngữ liệu 1
1 PTBĐ: nghị luận (0,25);PCNN: chính luận(0,25)
Trang 3Căn cứ: quan điểm của người viết biểu dương ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp mà thanh niên cần có, lập luận chặt chẽ
2 Thao tác lập luận : phân tích (0,25)
Nhan đề: con đường rèn luyện,tu dưỡng đạo đức của thanh
niên / Tinh thần và thái độ của thanh niên với nhân dân./ Những phẩm chất thanh niên cần có (0,25)
3 Thanh niên ngày nay cần có thêm những phẩm chất:
Sức khoẻ tốt;có tri thức,có văn hoá;có lý tưởng cao đẹp, sống cầu tiến, dấn thân, kĩ năng sống tốt… (0,5)
Ngữ liệu 2
4/ Phương thức biểu đạt: biểu cảm (0,25)
- Phong cách ngôn ngữ: nghệ thuật (0.25)
- Cơ sở: thể loại thơ, ngôn ngữ biểu cảm, sử dụng các biện pháp
tu từ
5/ Các biện pháp nghệ thuật:
Đối: đục – trong, cao – thấp, phàm tục – tu hành, méo mó
-tròn
- Điệp từ: dù; điệp cấu trúc (2 câu đầu)
- Câu hỏi tu từ: ( )
-> kể được 2 bptt đúng được 0.25 điểm
* Hiệu quả (0.25): tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt; thể hiện quan điểm sống đúng đắn, tích cực của nhà thơ: bản thân mỗi người phải tự cố gắng vươn lên để hoàn thiện mình dù hoàn cảnh
có thế nào đi chăng nữa.
6/ Nội dung:
- Cuộc đời không đơn giản, không tròn trịa, bằng phẳng, không bao giờ hoàn toàn là những điều tốt đẹp như con người mong muốn.(0.25)
- Dù cuộc đời tròn hay méo, bằng phẳng hay lắm chông gai thì chúng ta vẫn phải sống Bản thân mỗi người không nên than thân trách phận, oán trách, chê bai mà hãy tự cố gắng vươn lên để hoàn thiện mình, sống lạc quan, chủ động trong mọi hoàn cảnh (0.25)