- giáo dục tính tích cực, chủ động trong các hoạt động.. - Hoa giấy các kiểu, các màu III.. Hoạt động 1: Ra chơi vườn hoa Cả lớp cùng cô hát múa “ra chơi vườn hoa” Quan sát các chậu hoa
Trang 1Chủ đề: Bé và hoa
Đề tài: Hoa nở như thế nào?
Nhóm lớp: Chồi
Trang 2I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết quá trình nở từ nụ thành hoa
- giáo dục tính tích cực, chủ động trong các hoạt động
II Chuẩn bị:
- Video clip về hoa nở
- Đàn organ, 5 khay nước
- Hoa giấy các kiểu, các màu
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Ra chơi vườn hoa
Cả lớp cùng cô hát múa “ra chơi vườn hoa”
Quan sát các chậu hoa và nêu nhận xét có gì khác lạ so với hôm qua Trò chuyện cùng trẻ:
Trang 3Các con quan sát xem có gì khác so với hôm qua không?
Có nụ hoa nào mới nở không?
Cho trẻ xem một đoạn video clip và trò chuyện cùng trẻ về tên hoa? Hoa nở như thế nào? Sự khác biệt về cách nở của các loại hoa vừa xem, cảm xúc của trẻ khi xem hoa nở?
2 Hoạt động 2: Trò chơi: “Hoa nở”
Tổ chức cho trẻ chơi “hoa nở”
- Lần một: mỗi trẻ tự chọn 1 loại hoa và mô phỏng động tác nụ hoa nở thành hoa theo cách riêng
- Lần 2: Kết nhóm bạn trai, bạn gái mô phỏng động tác hoa nở theo nhạc không lời
- Lần 3: Cả lớp đứng vòng tròn làm nụ hoa nở kết hợp bài hát “nụ hoa”
3 Hoạt động 3: Chơi cùng hoa giấy
Trẻ kết nhóm 4 bạn
Trang 4Về nhóm lấy hoa giấy các loại ra xếp thành nụ hoa và thả vào trong nước xem hiện tượng gì xảy ra Nêu ý kiến của trẻ về các hiện tượng trẻ quan sát được
Kết thúc