- Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành.. - Đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái
Trang 1ĐẠO ĐỨC Tiết 31 : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH
(Tiết 2)
Trang 2I MụC TIÊU :
Hs hiểu :
- Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con
người
- Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành
- Đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật
- Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với vật có ích
- Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày
II Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Dụng cụ sắm vai
HS : VBT
III CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC
1 Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích ?
Trang 3- Nhận xét, đánh giá
2 Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “ Bảo vệ loài vật có ích”
b/ Các hoạt động dạy học :
* Hoạt động 1: 10 ph Thảo luận
nhóm
-GV chia nhóm và nêu yêu cầu từng
tính huống
-GV kết luận :Em nên khuyên ngăn
các …người lớn để bảo vệ loài vật có ích
*Hoạt động 2 : 10 ph Chơi đóng vai
-Gv nêu tình huống
-Gv nhận xét đánh giá
-GV Kết luận : Trong tình huống
đó, An cần khuyên ngăn bạn không trèo
-Hs thảo luận theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày
-Các nhóm lên đóng vai -Lớp nhận xét
Trang 4cây,…
*Hoạt động 3 : Tự liên hệ
-Gv nêu yêu cầu
-Gv kết luận , tuyên dương những hs
biết bảo vệ loài vật có ích
Kết kuận chung : Hầu hết các loài
vật đều có ích cho
4.Củng cố : (4 phút) Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? -GV nhận xét con người,… -Hs tự liên hệ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại bài – Hs biết bảo vệ loài vật có ích -Rút kinh nghiệm:
-