Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị Môn ĐDDH trang cấp tiết ĐDDH tự làm tiết Tổng cộng.. Thực hiện hội họp :..[r]
Trang 1PHÒNG GD& ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
TỔ: XÃ HỘI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Thị trấn, ngày 28 tháng …… năm……
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN THÁNG…….
Họ và tên GV: ………
1 Thực hiện ngày giờ công ( ghi rõ giáo viên vắng có lý do- không lý do- đi trễ,…) ………
………
………
2 Thực hiện qui chế chuyên môn: Thực hiện sổ báo giảng: ghi rõ trễ ppct- số tiết-lý do? ………
………
………
Làm và sử dụng ĐDDH- TBDH: Ghi rõ tổng số tiết có làm, sử dụng thiết bị Môn ĐDDH trang cấp ( tiết) ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng Đánh giá chung việc sử dụng ĐDDH- TBDH: ………
………
Thực hiện qui chế điểm theo từng giai đoạn (chậm trễ? Lý do?) ………
………
………
3 Đánh giá hoạt động: 3.1 Dự giờ: dự giờ bao nhiêu tiết? môn gì? dự giờ chưa đảm bảo chỉ tiêu? Lý do? ………
………
………
………
3.2 Thực hiện chuyên đề: dựa vào kế hoạch thực hiện chuyên đề báo cáo ………
………
………
……… 3.3 Thực hiện hội họp :
Trang 2………
3.4: Phụ đạo HS yếu kém: Ghi rõ số hs được phụ đạo – sự tiến bộ của HS / tháng/ môn/ gv: Môn TSHS yếu kém HS có tham gia PĐ HS có TB/ Tháng… Ghi chú 3.5 Tham gia các phong trào ( nếu có) ………
………
3.7 Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học: GV soạn mấy tiết? dạy được mấy tiết? Môn/ lớp Tên GV Số tiết soạn Số tiết dạy VD: Nhạc 6 Điểm 2 t 10 t * Đánh giá chung hiệu quả tiết dạy: ………
………
3.8 Sử dụng các phòng TH- TN- Lab: Môn/ lớp Tên GV Số dạy phòng TH-TN- Lab Đánh giá chung VD: Anh 6 Trúc 5 t 4 Phương hướng tới: 4.1 Khắc phục những tồn tại: ………
………
………
………
4.2 Phương hướng tới: ………
………
………
………
………
………
Giáo viên
( Ký và ghi rõ họ tên)