1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN 5 TUAN 35DU 5 TICH HOP

21 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 905,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ThÓ dôc tæng kÕt n¨m häc I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Nhắc lại những nội dung cơ bản đó học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV.. Chào,báo cáo khi b[r]

Trang 1

Tuần 35 thứ hai ngày 12 tháng 05 năm 2014

Chào cờ Tuần 35 -

HáT NHạC ( Gv chuyên dạy ) -

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính và giải toán có lời văn

-Giáo dục tính cẩn thận, độc lập, sáng tạo trong khi làm toán

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ: kết hợp khi ôn

- Cho HS tự làm rồi chữa bài

-Chú ý: Khi các thừa số ở trên dấu

gạch ngang bị gạch hết đi thì tử số

của phân số chỉ kết quả tính là 1

Bài 3

- Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán rồi

giải và chữa bài

c) 3,57 x 4,1 + 2,43 x 4,1 = (3,57 + 2,43) x 4,1 = 6 x 4,1 = 24,6

-HS làm bài tập 5 tại lớp 8,75 x x + 1,25 x x = 20

- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo y/c BT2,3

II Đồ dùng học tập:

-VBTTV

-Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL của 15 tuần sách TV tập 2

-Bảng phụ lập bảng tổng kết về CN,VN

III Hoạt động dạy và học :

Dạy bài mới

a Giới thiệu bài :

GV giới thiệu nội dung học tập của tuần

35

Trang 2

Giới thiệu mục đích,y/c tiết học.

Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu

*Gợi ý: Lập bảng TK CN,VNcủa 3 kiểu

câu kể SGK đã làm mẫu cho kiểu thứ

nhất, các em làm 2 kiểu còn lại

-Nêu đặc điểm của :

+VN,CN trong câu kể Ai thế nào ?

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó

Luyện từ và câu

Ôn tập cuối học kì 2

Tiết 2

I Mục Tiêu :

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1

- Hoàn chỉnh đợc bảng tổng kết về trạng ngữ theo y/c BT2

II Đồ dùng học tập:

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

Bảng phụ cho BT2

III Hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

HS trả lời nối tiếp nhau

HS trình bày nối tiếp- hoàn thành bảngLớp NX, bổ sung

Trang 3

HĐ3 : Củng cố ,dặn dò

-NX tiết học

-Nhắc HS ghi nhớ kiến thức vừa ôn Tiết

sau kiểm tra đọc tiếp

- HS đọc kĩ và xác định yêu cầu của đề bài

- HS viết 1 đoạn văn, trình bày đoạn văn của mình

- Lớp cùng giáo viên nhận xét, chốt kiến thức

* Củng cố:

- Nhận xét tiết học, dặn dò

Trang 4

Đạo đức Thực hành cuối kỳ II và cuối năm

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Hệ thống lại kiến thức trong học kỳ II

- HS nêu đợc những việc mình đã và cha làm đợc trong việc vận dụng các bàihọc vào thực tế cuộc sống

II Chuẩn bị:

- HS lập bảng trớc ở nhà những việc đã làm và cha làm đợc trong 8 bài học đạo

đức

III Hoạt động dạy - học:

1 HS nêu tên các bài học đã học trong học kỳ II.

- Có 8 bài

- HS nối tiếp nêu ghi nhớ của 8 bài học

2 Những việc làm đợc và cha làm đợc của mỗi HS.

- GV yêu cầu HS để bảng đã lập: Những việc đã làm và cha làm đợc nội dung 8bài học chuẩn bị trớc lên bàn

- GV gọi nối tiếp HS trình bày trớc lớp

- HS cùng GV nhận xét, bổ sung hoàn thiện

3 Thu toàn bộ phần chuẩn bị của HS để xem tiếp.

Trang 5

1, Kiểm tra : Nêu các biện pháp bảo vệ môi trờng ?

- GV phát cho mỗi HS một phiếu học tập

(hoặc HS chép các bài tập trong SGK vào

Câu 1: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá

nhiều,khí độc thải vào không khí?

Câu 2: Yếu tố nào đợc nêu ra dới đây có

thể làm ô nhiễm nớc?

câu 3: Trong các biện pháp làm tăng sản

l-ợng lơng thực trên diện tích đất canh tác,

biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trờng

c, Giúp phòng tránh đợc các bệnh về ờng tiêu hóa , bệnh ngoài da, đau mắt,

đ-3, Củng cố dặn dò

Về ôn bài - chuẩn bị bài sau

Thể dục trò chơI “ lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng ”

I/ MỤC TIấU: Giỳp học sinh :

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi

- Biết cách tự tổ chức chơi những trò chơi đơn giản

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sõn trường; Cũi ,búng, Sõn chơi

III/ N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LấN LỚP:

NỘI DUNG

I/ MỞ ĐẦU: Nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu giờ học

HS chạy một vũng trờn sõn tập

Trang 6

G.viờn hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi

Thành vũng trũn,đi thường….bước Thụi Thả lỏng

Hệ thống lại bài học và nhận xột giờ học

Về nhà luyện tập tõng đỏ cầu và chuyền cầu

Thứ ba ngày 13 tháng 05 năm 2014

-Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

- Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số %

- Giáo dục ý thức vận dụng thực tế khi giải toán; sáng tạo, cẩn thận

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ: kết hợp khi ôn

b) 6giờ45phút + 14giờ30phút : 5 = 6giờ45phút + 2giờ54phút = 8giờ99phút = 9giờ39phút_ HS nêu cách tìm số trung bình cộng của 3 hoặc 4 số

Trang 7

I Mục đích yêu cầu:

- Lập đợc biên bản cuộc họp( theo y/c ôn tập ) đúng thể thức, đầy đủ ND cần thiết

II Đồ dùng học tập:

VBTTV

Bảng phụ ghi cấu tạo của 1 biên bản

III Hoạt động dạy và học

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

(SGV tr 290)

2 Ôn tập :

* Hớng dẫn HS luyện tập

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập , xác định

yêu cầu của bài 2 ?

*Gợi ý

-Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc

gì ?

-Cuộc họp đề ra cách giải quyết ntn?

-Nêu cấu tạo của 1 biên bản?

+giao cho anh Dấu chấm yêu cầu Hoàng

đọc lại mỗi khi Hoàng định chấm câu

HS nêu - thống nhất mẫu biên bản

HS làm vào VBTTV

HS nối tiếp trình bàyLớp NX, bổ sungBình th kí giỏi nhất

-tiếng anh (2 tiết) ( Gv chuyên dạy ) -

Thứ t ngày 14 tháng 05 năm 2014

Toán Tiết 173: Luyện tập chung

I Mục tiêu

_ Giúp HS ôn tập củng cố về:

+ Tỉ số % và giải bài toán về tỉ số %

+ Tính diện tích và chu vi của hình tròn

_ Phát triển trí tởng tợng không gian của HS

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

Trang 8

1 Kiểm tra bài cũ: kết hợp khi ôn

I Mục đích yêu cầu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1

- Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tìm đợc những hình ảnh sống động trong bài thơ

II Đồ dùng học tập:

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

III Hoạt động dạy và học

1 Giới thiệu bài :

GV nêu mục đích, y/c tiết học

2.Dạy bài mới

HĐ1: Kiểm tra TĐ và HTL

Kiểm tra khoảng 1/4 HS trong lớp

(tiến hành nh tiết trớc )

HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số2, xác

định yêu cầu của bài ?

- Học sinh khá, giỏi cảm nhận đợc vẻ

đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ;miêu tả đợc một trong những hình ảnhvừa tìm đợc

ThầyHoạt động 1: GV h ớng dẫn HS tự làm

bài rồi chữa bài

_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả làm

10cm, chu vi của hình tròn này chính là

chu vi của phần không tô màu

có 22 hình lập phơng nhỏ, khối A và C mỗi khối có 24 hình lập phơng nhỏ, khối

Trang 9

Câu b ý 1?

Câu b ý 2?

GV kết luận

HĐ4 :củng cố ,dặn dò

-NX tiết học,khen HS có nhiều ý kiến

hay trong tiết học

-Nhìn thấy hoa xơng rồng chói đỏ,

-Nghe thấy tiếng hát, lời ru, … -Ngửi thấy mùi rơm nồng…

Kỹ thuật ( do gvbm lên lớp ) -

Luyện từ và câu Kiểm tra

đọc hiểu, luyện từ và câu

Trang 10

Bài 3.Cho biểu thức: A = y : 103

a) Tính giá trị của A khi y = 2987

- HS đọc kĩ và xác định yêu cầu của đề bài

- HS viết 1 đoạn văn, trình bày đoạn văn của mình

- Lớp cùng giáo viên nhận xét, chốt kiến thức

Trang 11

III Hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

- Em hãy nêu nội dung chính của bài ?

-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?

-GV đọc từ khó

-GV đọc bài

-GV đọc bài – lu ý từ khó

HĐ2 : Chấm ,chữa bài

GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp

HS nối tiếp trình bày bài của mìnhLớp NX, sửa sai

+nội dung đoạn văn có đúng y/c đềkhông?

+cách sử dụng từ ngữ trong bài?

+cách diễn đạt,….Bình bài hay nhất

Lịch sử Kiểm tra cuối năm

(Thống nhất đề trong tổ)

Rèn chữ:

Kiểm tra cuối năm

(Bài kiểm tra tháng 5)

I Mục tiêu:

- HS biết đúng mẫu chữ, cỡ chữ theo kiểu chữ nét đứng

- Viết đợc hoàn chỉnh bài viết trên giấy luyện viết chữ đẹp

- Có ý thức tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp

II Đồ dùng dạy học :

- Vở luyện viết chữ đẹp

Trang 12

- Bảng phụ ghi bài viết mẫu

III Các hoạt động dạy học chủ yếu ;

1.Kiểm tra bài cũ :

GV kiểm tra Vở và bút của HS

2.Dạy bài mới

HĐ1: Giới thiệu bài :

GV nêu mục đích,y/c tiết học

HĐ2:Hớng dẫn HS luyện viết

- Gọi 1 HS đọc bài kiểm tra viết của tháng 5

Nêu nhận xét về thể loại viết, các từ viết hoa,

các từ khó viết

- GV gọi HS viết các từ khó trên bảng

- GV nh/ x – sửa sai

- Nhắc nhở HS cách cầm bút, t thế ngồi…

- Gọi HS đọc bài nối tiếp nhau

- Cho HS viết bài vào vở

HS nêu các từ và viết các từ khó trênbảng

HS luyện viết bài

Lớp NX, bổ sungBình chọn ai viết đẹp nhất,có nhiều ýmới và sáng tạo

Thứ năm ngày 15 tháng 05 năm 2014

Toán Luyện tập chung

I Mục tiêu

_ Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán có liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ

số %, tính thể tích hình hộp chữ nhật

_ Giáo dục ý thức tính các loại toán linh hoạt, sáng tạo

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ: kết hợp khi ôn

Hoạt động 2: cho HS tự làm bài rồi

chữa bài ( Dành cho HSKG )

Bài 1

Vì cứ mỗi giờ Vừ tiến gần đến Lềnh đợc :

11 - 5 = 6(km); thời gian Vừ đi để đuổi kịp Lềnh là: 8 : 6 = 1 1

Coi tổng số tuổi của 2 con là 9 phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần nh thế Vậy tuổi mẹ là:

18 x 20

9 = 40(tuổi)a) Khoảng 35,82%

b) 554190 ngời

Trang 13

_ Nêu các loại toán đã sử dụng

_ Cách làm loại toán này

Kể chuyện

ôn tập cuối hk ii

Tiết 3

I Mục Tiêu :

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo y/c của BT2,3

II Đồ dùng học tập:

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

-Bảng phụ cho BT2

III Hoạt động dạy và học :

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

-Gọi 1 HS đọc yêu cầu đề bài, xác định

yêu cầu của bài ?

lại kiến thức về biên bản cuộc họp chuẩn

bị cho tuần sau

Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm

Cả lớp đọc thầm +Lập bảng thống kê….+Nhìn vào bảng thống kê cho thấy KQ

có tính so sánh rất rõ rệt…

Đáp án:SGV tr290

Khoa học

Ôn tập và kiểm tra cuối năm

, Mục tiêu ễn tập về:

- Sự sinh sản của động vật, bảo vệ mụi trường đất, mụi trường rừng

- Sử dụng tiết kiệm cỏc nguồn tài nguyờn thiờn nhiờn

Trang 14

- Vận dụng một số kiến thức về sự sinh sản của động vật đẻ trứng trong việc tiờu diệt những con vật cú hại cho sức khỏe con người.

- Nêu đợc các nguồn năng lượng sạch

Bài 1: Quan sát các hình dới đây và trả

lời các câu hỏi

Bài 2: Hãy nói tên giai đọan còn thiếu

trong quá trình phát triển của mỗi con

vật dới đây

Bài 3: chọn câu trả lời đúng

Bài 4: Hãy xắp xếp lại những nội dung

ghi trong cột tài nguyên thiên nhiên tơng

ứng với những nội dung ghi trong cột vị

Điều gì xảy ra đối với đất ở đó?

Bài 7: Tại sao lũ lụt hay xảy ra khi rừng

đầu nguồn bị phá hủy ?

Bài 8: Chọn câu trả lời đúng ?

I/ MỤC TIấU: Giỳp học sinh :

- Nhắc lại những nội dung cơ bản đó học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các

động tác theo yêu cầu của GV

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm : Sõn trường; Cũi

III/ N I DUNG VÀ PHỘ ƯƠNG PHÁP LấN LỚP:

NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU: Nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu giờ học

II/ CƠ BẢN a.Tổng kết năm học:

*Đội hỡnh đội ngủ :

-ễn một số nội dung đó học ở dưới lớp 1,2,3,4

Chào,bỏo cỏo khi bắt đầu và kết thỳc giờ học,xin phộp ra vào lớp.Tập hợp hàng

Trang 15

dọc,dúng hàng,điểm số.Tư thế nghiờm,nghỉ.Quay phải,trỏi,sau.Tập hợp hàng

ngang,dúng hàng,điểm số.Dàn hàng,dồn hàng.Đi đều thẳng hướng và vũng phải,vũng trỏi,đổi chõn khi đi đều sai nhịp

*Bài TD phỏt triển chung gồm 8 động tỏc :

Vươn thở,Tay,Chõn,Vặn mỡnh,Toàn thõn,Thăng bằng,Nhảy,điều hoà

*Bài tập RLTT và KNVĐCB :

-ễn một số nội dung đó học ở lớp 3,4,5

-Học mới :Bật cao.Phối hợp chạy,bậc nhảy

*Trũ chơi vận động :

-ễn một số trũ chơi đó học ở cỏc lớp dưới

-Học mới :Ai nhanh và khộo hơn,Chạy nhanh theo số,Chạy tiếp sức theo vũng

trũn,Búng chuyền sỏu,Trồng nụ trồng hoa,Qua cầu tiếp sức,Chuyển nhanh nhảy nhanh,Chuyền và bắt búng tiếp sức

*Mụn tự chọn : Đỏ cầu

-ễn một số nội dung đó học ở lớp 3,4

-Học mới :Tõng cầu bằng mu bàn chõn,Phỏt cầu bằng mu bàn chõn

Lễ ra trờng

1 Mục tiêu hoạt động

- Giúp HS ý thức đợc một bớc trởng thành của bản thân, nhận thức đợc trách nhiệm củabản thân đối với gia đình và nhà trờng

- Biết ghi nhớ công lao nuôi dỡng, giáo dục của cha mẹ và các thầy cô

- Biết lu giữ tình cảm, kỉ niệm đẹp về bạn bè, thầy cô giáo và mái trờng tiểu học

2 Quy mô hoạt động

Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trờng

3 Tài liệu và ph ơng tiện

- Sân khấu, cờ, hoa, để trang trí hội trờng

- Loa đài, tăng âm;

- Giấy chứng nhận học hết tiểu học;

- kỉ niệm chơng của trờng để tặng cho các HS (nếu có)

- Sổ truyền thóng của lớp, trờng;

- Máy ảnh;

* Cách tiến hành

Lễ ra trờng cần đợc tiến hành trọng thể ở sân trờng, hội trờng hoặc phòng tập đa năng của trờng Nội dung chơng trình buổi lễ gồm có:

1) Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

2) Hiệu trởng nhà trờng đọc diễn văn khai mạc và đọc danh sách các học sinh đã hoàn thành chơng trình tiểu học Đọc đến tên HS nào, em đó sẽ bớc lên sân khấu, nếu số l-ợng HS đông, có thể đọc theo từng nhóm khoảng 20 HS một lần

3) Đại diện cha mẹ HS lớp 5 lên phát biểu ý kiến cảm ơn nhà trờng, các thầy cô giáo ;

đồng thời dặn dò và chúc mừng HS lớp 5

4) HS lớp 1-4 lên tặng hoa chúc mừng các anh chị lớp 5

5) Đại diện HS lớp 5 lên phát biểu ý kiến cảm ơn nhà trờng, thầy cô giáo, cha mẹ đã nuôi dỡng, giáo dục các em ; nói về cảm xúc của các em trớc khi rời xa mái trờng và

Trang 16

hứa với cha mẹ , thầy cô sẽ tiếp tục học tập, rèn luyện tốt xứng đáng với sự tin yêu của mọi ngời; đồng thời dặn dò , giao trách nhiệm tiếp tục xây dựng trờng cho các HS lớp dới.

6) HS lớp 5 tặng hoa các bậc cha mẹ và thầy cô giáo

7) HS lớp 5 chụp ảnh lu niệm và kí tên vào sổ truyền thống của lớp và sổ truyền thống của trờng

4 Củng cố dặn dò :

- Nhận xét tiết học dặn dò VN

Thứ sáu ngày 16 tháng 05 năm 2014

Tiếng anh ( do gvbm lên lớp ) -

Toán Kiểm tra cuối năm

(Đề thống nhất trong tổ)

-Tập làm văn Kiểm tra cuối năm ( viết )

(Đề thống nhất trong tổ)

I Mục tiêu

Kiểm tra ( Viết ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng HKII:

+ Nghe-viết đúng bài CT ( tốc độ viết khoảng 100 chữ / 15 phút ), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài thơ (văn xuôi.)

+ Viết đợc bài văn tả ngời theo y/c của đề bài

Trang 17

-ChiÒu mü thuËt:

( Gv chuyªn d¹y ) -

To¸n(BS) LUYỆN TẬP CHUNGI.Mục tiêu.

- Củng cố cho HS về kĩ thuật tính toán các phép tính, giải bài toán có lời văn

- Rèn kĩ năng trình bày bài

- Giúp HS có ý thức học tốt

II Đồ dùng: - Hệ thống bài tập.

III.Các hoạt động dạy học.

1 Kiểm tra:

2.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.

Bài tập1: Khoanh vào phương án đúng:

7 3

Bài tập3: Mua 3 quyển vở hết 9600 đồng

Hỏi mua 5 quyển vở như thế hết bao

nhiêu tiền?

Bài tập4: (HSKG) Một đoàn xe ô tô vận

chuyển 145 tấn hàng vào kho Lần đầu có

12 xe chở được 60 tấn hàng Hỏi cần bao

nhiêu xe ô tô như thế để chở hết số hàng

3

2  

5 4

7 8

7 3

61 36

47

3  3.Lời giải : Mua 1 quyển vở hết số tiền là:

9600 : 3 = 3200 (đồng)Mua 5 quyển vở như thế hết số tiền là:

3200  5 = 16000 (đồng) Đáp số: 16000 đồng

4.Lời giải : Một xe chở được số tấn hàng là:

60 : 12 = 5 (tấn)

Số tấn hàng còn lại phải chở là:

145 – 60 = 85 (tấn)Cần số xe ô tô như thế để chở hết số hàng còn lại là: 85 : 5 = 17 (xe)

Trang 18

II Chuẩn bị: Hệ thống bài tập.

III Các hoạt động dạy học:

Bài 1( VTN TV5 tr69) Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi VN nói về điều gì của thiếu

nhi? Chọn câu trả lời đúng nhất:

a Quyền

b Bổn phận

c Cả quyền và bổn phận

d Không nói về quyền hay bổn phận

Bài 2.( VTN TV5 –tr69): Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ bổn phận

II Các hoạt động dạy - học:

1 Bài cũ: - GV nhận xét - HS đọc và nêu nội dung bài tập đọc

Trang 19

- GV đọc cho HS viết bài - HS viết bài sạch, đẹp.

- Đọc lại bài cho HS soát lỗi

- Thu 1/2 số vở chấm Nhận xét chung

- Tuyên dơng HS đạt điểm 10, động viên

- Củng cố cho HS về cỏc dạng toỏn đó học

- Rốn kĩ năng trỡnh bày bài.

- Giỳp HS cú ý thức học tốt.

II Đồ dựng: - Hệ thống bài tập.

III.Cỏc hoạt động dạy học.

Ngày đăng: 14/09/2021, 10:27

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w