Bài mới : BIẾN DẠNG CỦA RỄ Giới thiệu bài: Trong thực tế, rễ không chỉ có chức năng hút nước, muối khoáng mà ở 1 số cây rễ còn có những chức năng khác nữa, nên hình dạng và cấu tạo của r[r]
Trang 1Tuần 6 Ngày soạn: 08/9/2013
Bài 11 SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (tt)
I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Xác định được con đường rễ cây hút nước và muối khoáng hòa tan
- Hiểu được nhu cầu nước và muối khoáng của cây phụ thuộc vào những điều kiện nào?
- Tập thiết kế thí nghiệm đơn giản nhằm chứng minh cho mục đích nghiên cứu của SGK đề ra
2 Kĩ năng:
- Thao tác, bước tiến hành thí nghiệm
- Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích một số hiện tượng trong thiên nhiên
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp: Nắm sĩ số học sinh
2 Kiểm tra bài cũ
Vì sao miền hút là phần quan trọng nhất của rễ? Có phải tất cả các rễ cây đều có
miền hút không? Vì sao?
3 Bài mới : SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ
II SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ
Hoạt động 1.Rễ cây hút nước và muối khoáng.
- GV cho HS nghiên cứu SGK ->
làm bài tập mục SGK
Đáp án: Lông hút, vỏ, mạch gỗ
lông hút
- GV nhận xét
- GV treo tranh lên bảng và chỉ
lại con đường hút nước và muối
khoáng của rễ
- GV cho HS nghiên cứu SGK trả
lời câu hỏi:
1 Bộ phận nào của rễ chủ yếu
làm nhiệm vụ hút nước và muối
khoáng hòa tan?
2 Tại sao sự hút nước và muối
khoáng của rễ không thể tách
rời nhau?
- HS nghiên cứu SGK tr.37 ->
hoàn thành bài tập mục
- HS tự sửa bài
- HS lắng nghe
- HS nghiên cứu SGK trả lời đạt:
1 Lông hút chủ yếu làm nhiệm
vụ hút nước và muối khoáng hòa tan
2 Vì rễ cây chỉ hút được muối khoáng hòa tan trong nước
Con đường hút nước và muối khoáng hòa tan:
từ lông hút qua
vỏ tới mạch gỗ của rễ -> thân, lá
Lông hút là bộ phận chủ yếu của rễ có chức năng hút nước
và muối khoáng hòa tan
Trang 2
- GV nhận xét, cho HS ghi bài - HS ghi bài vào vở.
Hoạt động 2 Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng
của cây
- GV thông báo những điều kiện
ảnh hưởng tới sự hút nước và
muối khoáng của cây
- GV gọi HS đọc thông tin tr.38
- GV hỏi:
1 Đất trồng ảnh hưởng tới sự hút
nước và muối khoáng của cây như
thế nào? Cho ví dụ.Em hãy cho
biết, địa phương em đất trồng
thuộc loại nào?
2 Cày, xới, cuốc đất có lợi gì?
3 Thời tiết, khí hậu ảnh hưởng
thế nào đến sự hút nước và muối
khoáng của cây?
4 Tại sao mùa đông, cây ở vùng
ôn đới thường rụng lá?
- GV nhận xét, cho HS ghi bài
- HS lắng nghe
- 2 HS đọc to thông tin
1 Dựa vào nội dung thông tin SGK tr.38
2 Làm đất tơi, xốp, giúp rễ con
và lông hút lách vào đất dễ dàng, đất giữ được nước và không khí tạo điều kiện cho vi khuẩn cố định đạm hoạt động
3 Dựa thông tin SGK tr.38
4 Nhiệt độ xuống thấp, nước đóng băng làm cho rễ cây không hút được nước và muối khoáng, không có chất dinh dưỡng nuôi cây, lá cây rụng.
- HS ghi bài
Đất trồng, thời tiết, khí hậu là những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới sự hút nước và muối khoáng của cây
4 Củng cố
Sử dụng câu hỏi 1,2,3 SGK
Một vài học sinh đọc khung màu hồng
5 Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi cuối sách Đọc phần Em có biết ?
- Chuẩn bị bài tiếp theo Chuẩn bị cành trầu không, vạn niên thanh, củ cà rốt, củ cải,
…
- Kẻ bảng bài tập SGK vào vở bài tập
IV Rút kinh nghiệm:
GDMT: Nước, muối khoáng, các vi sinh vật có vai trò quan trọng đối với thực vật
nói riêng và tự nhiên nói chung =>Chúng ta cần ý thức bảo vệ một số động vật trong đất Bảo vệ đất, chống ô nhiễm môi trường, thoái hoá đất, chống rửa trôi Đồng thời nhấn mạnh vai trò của cây xanh đối với chu trình nước trong tự nhiên.
Trang 3Tuần 6 Ngày soạn: 08/9/2013
Bài 12 TH: BIẾN DẠNG CỦA RỄ
I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Phân biệt được 4 loại rễ biến dạng: rễ móc, rễ củ, rễ thở, giác mút Hiểu được đặc điểm của từng loại rễ biến dạng phù hợp với chức năng của chúng
- Nhận dạng được một số loại rễ biến dạng đơn giản thường gặp
- Giải thích được vì sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi ra hoa
2 Kĩ năng:
- Phát triển kỹ năng quan sát, ứng dụng bài học trong thực tế trồng trọt
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật
II/ CHUẨN BỊ
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh hình 12.1 SGK
- Kẻ bảng tên và đặc điểm của các loại rễ biến dạng SGK tr.40
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Kẻ bảng SGK tr.40 vào vở
- Mỗi nhóm HS chuẩn bị các mẫu vật: củ cải, củ cà rốt, cành trầu không, cây tầm gửi, rễ bụt mọc
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Ổn định lớp: Nắm sĩ số học sinh
2 Kiểm tra bài cũ:
- Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng? Trình bày con đường hút nước và muối khoáng hòa tan của cây
3 Bài mới : BIẾN DẠNG CỦA RỄ
Giới thiệu bài: Trong thực tế, rễ không chỉ có chức năng hút nước, muối khoáng mà ở 1
số cây rễ còn có những chức năng khác nữa, nên hình dạng và cấu tạo của rễ cũng thay đỗi Vậy có những loại rễ biến dạng nào, chúng có chức năng gì?
Hoạt động 1 Một số loại rễ biến dạng
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của
nhóm
- GV yêu cầu nhóm HS phân
chia rễ thành từng nhóm
- GV gợi ý: Rễ dưới mặt đất:
rễ củ, rễ thở rễ trên thân cây,
cành cây: rễ móc rễ trên cây
chủ: giác mút.
- GV gọi đại diện nhóm lên
trình bày kết quả thảo luận
- Các nhóm để mẫu vật lên bàn cho GV kiểm tra
- Nhóm HS dựa vào hình thái màu sắc và cách mọc để phân chia rễ thành từng nhóm
+ Rễ củ + Rễ móc + Rễ thở + Rễ giác mút
- rễ biến dạng được chia làm 4 loại:
+ Rễ củ: Cà rốt, sắn + Rễ móc: Trầu không
+ Rễ thở: Bụt mọc, bần
+ Rễ giác mút: Tầm gửi
Trang 4- GV không nhận xét -> HS
sẽ tự sửa ở hoạt động 2
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
Hoạt động 2 Đặc điểm cấu tạo và chức năng của rễ biến
- GV nhận xét, cho HS ghi
bài
- GV: Tại sao phải thu
hoạch các cây có rễ củ
trước khi chúng ra hoa?
- GV: Kết Luận.Bảng
khi chúng ra hoa vì chất dự trữ của các củ dùng để cung cấp chất dinh dưỡng cho cây khi ra hoa, kết quả Sau khi
ra hoa, chất dinh dưỡng trong
rễ củ bị giảm đi rất nhiều hoặc không còn nữa, làm cho
rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng và khối lượng củ đều giảm.
- HS: nghe và ghi bài
Tên rễ
biến dạng
Tên cây Đặc điểm của rễ biến dạng Chức năng đối với
cây
Rễ củ Cải củ, cà rốt… Rễ phình to
Chứa chất dự trữ cho cây khi ra hoa, tạo
quả
Rễ móc
Trầu không, hồ tiêu, vạn niên thanh
Rễ phụ mọc từ thân, cành trên mặt đất, móc vào trụ bám Giúp cây leo lên
Rễ thở
Bụt mọc, mắm, bần, đước, sú, vẹt, …
Sống trong điều kiện thiếu không khí Rễ mọc ngược lên
trên mặt đất
Lấy oxi cung cấp cho các phần rễ dưới đất.
Giác mút Tơ hồng, tầm gửi … Rễ biến thành giác mút đâm vàothân hoặc cành của cây khác. Lấy thức ăn từ cây chủ.
Trang 54 Củng cố
- Có mấy loại rễ biến dạng, chức năng của chúng là gì?
- Tại sao phải thu hoạch các cây có rễ củ trước khi chúng ra hoa?
5 Dặn dò:
- Học bài và trả lời hoàn chỉnh câu hỏi, làm bài tập cuối sách
- Mỗi nhóm sưu tầm 4 loại biến dạng của rễ sau: Rễ củ, rễ móc,, rễ thở, rễ giác mút để tiết sau thực hành quan sát- các nhóm quan sát và rút ra nhận xét ở nhà để lên báo cáo
- Học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra 15 phút
IV RÚT KINH NGHIỆM:
Duyệt của tổ chuyên môn
Đoàn Thanh Thúy