TỔ CHỨC THỰC HIỆN Triển khai công văn số 271/PGD&ĐT-THCS ngày 26 tháng 5 năm 2014 của phòng GD&ĐT Thạnh Phú về việc chỉ đạo Công tác bồi dưỡng nâng chuẩn của giáo viên dạy ngoại ngữ đến [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THẠNH PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THỚI THẠNH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-THCS Thới Thạnh, ngày tháng 6 năm 2014
KẾ HOẠCH Công tác bồi dưỡng nâng chuẩn của giáo viên dạy ngoại ngữ
Thực hiện công văn số 271/PGD&ĐT-THCS ngày 26 tháng 5 năm 2014 của phòng GD&ĐT Thạnh Phú về việc chỉ đạo Công tác bồi dưỡng nâng chuẩn của giáo viên dạy ngoại ngữ
Căn cứ vào thực trạng chuyên môn của giáo viên dạy ngoại ngữ của trường THCS Thới Thạnh
Trường THCS Thới Thạnh xây dựng lộ trình bồi dưỡng nâng chuẩn của giáo viên dạy ngoại ngữ từ năm học 2014 – 2015 đến năm học 2019 – 2020 với nội dung như sau:
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
Nhằm bảo đảm hoạt động dạy học ngoại ngữ của đơn vị, phù hợp với năng lực, điều kiện học tập, bồi dưỡng của giáo viên đang dạy ngoại ngữ trong trường THCS hiện nay Đáp ứng yêu cầu của đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 về chuẩn năng lực ngôn ngữ Xây dựng lộ trình bồi dưỡng cụ thể của giáo viên ngoại ngữ từ năm 2014 đến năm
2020 cho phù hợp với trình độ chuyên môn hiện tại và thuận lợi trong việc giảng dạy tại đơn vị
II NỘI DUNG
1 Đối tượng tham gia bồi dưỡng
Tất cả giáo viên đang trực tiếp dạy môn ngoại ngữ của đơn vị Số lượng: 3 (ba) giáo
viên
2 Thực trạng chuyên môn
Trường có 03 (ba) giáo viên trực tiếp dạy ngoại ngữ trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm tiếng Anh Qua kết quả khảo sát năng lực gần nhất có 02 (hai) giáo viên đạt B2 (tại Cần Thơ vào tháng 8 và tháng 11/2013) và 01 (một) giáo viên đạt A2.
3 Lộ trình bồi dưỡng (có danh sách kèm theo)
Năm học 2014 – 2015 bồi dưỡng 01 (một) giáo viên đạt A2 nâng chuẩn TT
Cambridge
Năm học 2016 – 2017 bồi dưỡng 02 (hai) giáo viên đạt B2 nâng chuẩn TT
Cambridge
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Triển khai công văn số 271/PGD&ĐT-THCS ngày 26 tháng 5 năm 2014 của phòng GD&ĐT Thạnh Phú về việc chỉ đạo Công tác bồi dưỡng nâng chuẩn của giáo viên dạy ngoại ngữ đến tất cả giáo viên dạy ngoại ngữ
Trang 2Rà sót lại trình độ chuyên môn đào tạo và kết quả qua khảo sát của giáo viên dạy ngoại ngữ hiện tại của đơn vị
Tư vấn, sắp xếp, thống nhất việc bố trí thời gian bồi dưỡng cho từng giáo viên phù hợp với năng lực, điều kiện học tập và tình hình thực tế của trường
Xây dựng lộ trình bồi dưỡng cụ thể đáp ứng yêu cầu của ngành
Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng nâng chuẩn giáo viên dạy ngoại ngữ từ năm học 2014 – 2015 đến năm học 2019 – 2020 của trường THCS Thới Thạnh Trình lãnh đạo phòng GD&ĐT Thạnh Phú phê duyệt
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- PGD&ĐT (Báo cáo);
- Lưu: VT-CM.
Nguyễn Văn Ngàn
Trang 3DANH SÁCH GIÁO VIÊN TIẾNG ANH THAM GIA LỚP BỒI DƯỠNG NĂM LỰC
(Kèm theo Kế hoạch số ……./KH-THCS, ngày 18 tháng 6 năm 2014)
Kết quả khảo sát năng lực gần nhất (ghi
theo A2, A1 B1, hoặc chưa khảo sát)
Đơn vị tổ chức nâng chuẩn bồi dưỡng Thời gian
NGƯỜI LẬP DANH SÁCH HIỆU TRƯỞNG
(Ký tên, đóng dấu)
Phan Thị Phượng Nguyễn Văn Ngàn